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人员素质的类选拔性开放性坚定性配置性人员素质的意义是什么答:(1)有助于资源配置的科学化;(2)有助于人(5)素质的主要内()(接受信息方式(感觉和、处理信息方式(思)素质的特选拔性的特点和原配置性的特诊断 的特
鉴定性的特点及原2.侧重于求职者现有的素质的值与功素质的功素质的误(二)指(四)技西方人员素质的产生于发我国现代人员素质的发(三)繁荣至今:1998简述经济人假说(X理论自我实现人(Y理论)以复杂人的观点超Y理论(权变论)Y
自我实现人假说——是现代管理应遵循和坚持的(二)个 素质可理论分为哪几个理素质的测量理论有哪性;反素质的性测量理论过程中无法回答的各种实践性问题提供在IRT中被试者能力和项目难度在同一量表上
一:确认企业二:数据收集三:数据集成四:有效性分析人员指标体系的设计步要根据各指标对对象和目标反映的法通履析以集比请的1.工作分析法;2.等级评定法;3.历史分析法
韦克斯勒智力测验量表;瑞文标准推理测验量表处于稳定;60后下降;70后急剧下降面B组C组D组:主要测查系统组合能力、图形套合能E组:主要测查套合、互换抽象推理能几种常用测验工16种素验霍德业验管理人员测优使用4级效度量表来确定测试对象是弄虚、
卡特尔16种因素测验的优缺管理人员测验的优缺由于难以下定义行为意识受到情情其它原疏时案
猜测答思想性原则;2.针对性原则;3延伸性原
听::发目、头作用二要握调被者情评价中心不仅是选拔管理人员的强有力手评价中心技无小组讨论的测验维度以及形;;维度:组织行为;洞察力;说服力力;;;无小组讨论中,主试者的评价标
其他内握的一些管理原理的学习;压抑了被试者的开创如何进行素质方法的组合设人员素质要素必须反映哪些方面的求从内容上看,要素包括哪几个方人员素质的实施程确定内的实施
分析结实施操作的要人员素质工具与方法的选人员素质工具与方法的设素质的组织与实引起结果误差的原晕轮效近因误感情效
专家判遣词用字不能配合受测者的程二项目区分度素质报告的构成要前项成体有于象目然获自的关息
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