新人教版根据线路图描述绘制路线课件

第二单元：位置与方向（二）描述简单的路线图

第二单元：位置与方向（二）描述简单的路线图一、复习铺垫30°医院图书馆200m北（1）医院在图书馆

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偏

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的方向上，距离是＿＿米；东北30°400（2）图书馆在医院

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的方向上，距离是＿＿米；西南30°400一、复习铺垫30°医院图书馆200m北（1）医院在图书馆二、探究新知此次台风大致路径如下图。请你自己的语言说说台风的移动路线。台风生成以后，先是沿正西方向移动了540km，然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600km，到达A市，接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200km，到达B市，最后又改变方向了，向正西方向移动100km。注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点来描述台风的移动方向和距离。二、探究新知此次台风大致路径如下图。请你自己的语言说说台风的二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知2、确定方向3、再确定距离4、可以用1厘米代表实际50米1、确定参照点米米2、确定方向3、再确定距离4、可以用1厘米代表实际50米1、三、拓展提升我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。根据同伴的描述，画出路线示意图。三、拓展提升我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼35°图书馆南西东北50米校门教学楼35°图书馆P24P24三、实践应用，拓展提升三、实践应用，拓展提升三、实践应用，拓展提升）45°文化广场（30°体育场（20°博物馆）40°动物园北电视塔三、实践应用，拓展提升）45°文化广场（30°体育场（20°四、应用反馈“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。四、应用反馈“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km五、回顾反思1.这节课学习了什么？2.在描述路线图时，要特别注意什么？五、回顾反思1.这节课学习了什么？2.在描述路线图时，要第二单元：位置与方向（二）描述简单的路线图

第二单元：位置与方向（二）描述简单的路线图一、复习铺垫30°医院图书馆200m北（1）医院在图书馆

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的方向上，距离是＿＿米；东北30°400（2）图书馆在医院

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的方向上，距离是＿＿米；西南30°400一、复习铺垫30°医院图书馆200m北（1）医院在图书馆二、探究新知此次台风大致路径如下图。请你自己的语言说说台风的移动路线。台风生成以后，先是沿正西方向移动了540km，然后改变方向，向西偏北30°方向移动了600km，到达A市，接着，台风又改变方向，向北偏西30°方向移动200km，到达B市，最后又改变方向了，向正西方向移动100km。注意：每移动一次，参照点都发生改变，要根据新的参照点来描述台风的移动方向和距离。二、探究新知此次台风大致路径如下图。请你自己的语言说说台风的二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知2、确定方向3、再确定距离4、可以用1厘米代表实际50米1、确定参照点米米2、确定方向3、再确定距离4、可以用1厘米代表实际50米1、三、拓展提升我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。根据同伴的描述，画出路线示意图。三、拓展提升我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼南西东北50米校门教学楼35°图书馆南西东北50米校门教学楼35°图书馆P24P24三、实践应用，拓展提升三、实践应用，拓展提升三、实践应用，拓展提升）45°文化广场（30°体育场（20°博物馆）40°动物园北电视塔三、实践应用，拓展提升）45°文化广场（30°体育场（20°四、应用反馈“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回