一年级数学找规律课件

1找规律1找规律2一、说教材二、说教法、学法三、说教学过程2一、说教材3一说教材九年义务教育小学数学人教版一年级下册第85页，《找规律》的例1。1.教学内容2.教材中的地位和作用

探索规律是新教材增设的内容之一，也是课程改革的一个新变化。《找规律》是本教材中的一个独立单元，这课又是新单元的第一课，非常重要。本单元是从形象的图形排列规律，颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数字排列规律，如果本节课没有把握好，那么对学生后面的继续学习将会造成影响。

3一说教材九年义务教育小学数学人教版一年级下册第843.教学目标知识目标：学生能够通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律。能力目标：通过观察图画，认识规律同时掌握寻找规律的方法，通过涂色培养学生的动手能力，激发创新意识。情感目标：通过创设情景让学生感知数学与生活的紧密联系，感受数学之美。43.教学目标5重点：通过图形或物体的有序排列初步认识简单的排列规律，并会知道下一个图形或物体。难点：培养学生的逻辑推理能力和创新意识5重点：通过图形或物体的有序排列初步认识简单的排列规律，并会6二说教法学法

在教学上体现以学生为主，教师只是学习的组织者、引导者和合作者，让学生始终参与在教学活动中。采用游戏、直观演示、动手操作、引导探究等教学方法，让学生在游戏、探索、操作、练习中悟出找规律的方法。在教学手段上，采用多媒体辅助教学，增强了教学的效果。学生动手实践、自主探究与合作交流是学生学习本课的主要方法。6二说教法学法7三说教学过程1、利用游戏，感知规律2、引导探究，认识规律3、智力闯关，应用规律4、联系生活，寻找规律7三说教学过程1、利用游戏，感知规律81、利用游戏、感知规律游戏：动作接龙81、利用游戏、感知规律游戏：动作接龙92、引导探究、认识规律92、引导探究、认识规律101011后面一个应是什么颜色?彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、红黄、红黄的顺序排列的。11后面一个应是什么颜色?彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、12下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？12下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？13规律13规律14想一想，有什么规律？14想一想，有什么规律？153、智力闯关、应用规律153、智力闯关、应用规律16涂一涂第一关16涂一涂第一关17？？小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一起来做一做,看看谁涂得又快又好!？？？？17？？小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一18接着摆？？？？？第二关18接着摆？？？？？第二关19小猪吹泡泡第三关19小猪吹泡泡第三关20小猪吹泡泡20小猪吹泡泡21小猪吹泡泡21小猪吹泡泡22小猪吹泡泡22小猪吹泡泡23小猪吹泡泡23小猪吹泡泡24小猪吹泡泡24小猪吹泡泡25闯关成功25闯关成功264、联系生活、寻找规律264、联系生活、寻找规律27欣赏规律的美27欣赏规律的美2828292930

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31321121123456109873211211234561098733返回

33返回343435找规律1找规律36一、说教材二、说教法、学法三、说教学过程2一、说教材37一说教材九年义务教育小学数学人教版一年级下册第85页，《找规律》的例1。1.教学内容2.教材中的地位和作用

探索规律是新教材增设的内容之一，也是课程改革的一个新变化。《找规律》是本教材中的一个独立单元，这课又是新单元的第一课，非常重要。本单元是从形象的图形排列规律，颜色交替规律慢慢过渡到抽象的数字排列规律，如果本节课没有把握好，那么对学生后面的继续学习将会造成影响。

3一说教材九年义务教育小学数学人教版一年级下册第8383.教学目标知识目标：学生能够通过物品的有序排列，初步认识简单的排列规律。能力目标：通过观察图画，认识规律同时掌握寻找规律的方法，通过涂色培养学生的动手能力，激发创新意识。情感目标：通过创设情景让学生感知数学与生活的紧密联系，感受数学之美。43.教学目标39重点：通过图形或物体的有序排列初步认识简单的排列规律，并会知道下一个图形或物体。难点：培养学生的逻辑推理能力和创新意识5重点：通过图形或物体的有序排列初步认识简单的排列规律，并会40二说教法学法

在教学上体现以学生为主，教师只是学习的组织者、引导者和合作者，让学生始终参与在教学活动中。采用游戏、直观演示、动手操作、引导探究等教学方法，让学生在游戏、探索、操作、练习中悟出找规律的方法。在教学手段上，采用多媒体辅助教学，增强了教学的效果。学生动手实践、自主探究与合作交流是学生学习本课的主要方法。6二说教法学法41三说教学过程1、利用游戏，感知规律2、引导探究，认识规律3、智力闯关，应用规律4、联系生活，寻找规律7三说教学过程1、利用游戏，感知规律421、利用游戏、感知规律游戏：动作接龙81、利用游戏、感知规律游戏：动作接龙432、引导探究、认识规律92、引导探究、认识规律441045后面一个应是什么颜色?彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、红黄、红黄的顺序排列的。11后面一个应是什么颜色?彩旗的排列是有规律的，它是按红黄、46下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？12下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？47规律13规律48想一想，有什么规律？14想一想，有什么规律？493、智力闯关、应用规律153、智力闯关、应用规律50涂一涂第一关16涂一涂第一关51？？小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一起来做一做,看看谁涂得又快又好!？？？？17？？小朋友们,我还有三道题需要涂颜色,我们一52接着摆？？？？？第二关18接着摆？？？？？第二关53小猪吹泡泡第三关19小猪吹泡泡第三关54小猪吹泡泡20小猪吹泡泡55小猪吹泡泡21小猪吹泡泡56小猪吹泡泡22小猪吹泡泡57小猪吹泡泡23小猪吹泡泡58小猪吹泡泡24小猪吹泡泡59闯关成功25闯关成功604、联系生活、寻找规律264、联系生活、寻找规律61欣赏规律的美27欣赏规律的美6228632964

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