广东省高校招生平行志愿录取模式解读课件

广东省高校招生

平行志愿录取模式解读权益和义务同在机会与风险并存2021/3/71广东省高校招生

平行志愿录取模式解读权益和义务同在2021/提纲一、实施平行志愿的背景二、平行志愿的主要内容三、我省平行志愿的特点四、实行平行志愿的利弊五、平行志愿存在的风险六、填报志愿的策略和方法2021/3/72提纲一、实施平行志愿的背景2021/3/72一、实施平行志愿的背景（一）2011年全国21省市实行平行志愿

湖南省2002年开始试行，2008年，湖南、浙江、江苏、上海、安徽、辽宁等6省市实行平行志愿；2009年，教育部提出要过一半省市实行平行志愿增加了河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等共16省市实行平行志愿。2010年增加5个省，包括广东省。

2021/3/73一、实施平行志愿的背景2021/3/73（二）社会的关注和家长的愿望

部分省市实行平行志愿后，引起社会的关注。这种关注多数从考生个人填报志愿角度出发，肯定平行志愿的做法。舆论、人大代表也都予以关注。家长认为以志愿优先投档，增加志愿填报的“博弈”色彩，不公平。认为分数优先投档更为合理，平行志愿可增加填报“好学校”，录取到好学校的机会。

2021/3/74（二）社会的关注和家长的愿望2021/3/74（三）维护高考“公平、公正”的要求

现阶段，考生、家长和社会对高考“公平、公正”的要求越来越高，为更好地办“人民满意高考”，提高考生家长志愿填报满意度。同时，为维护高校招生正常秩序，维护社会稳定成为当前高校招生的首要任务。实行平行志愿将考生利益放在了第一位。2021/3/75（三）维护高考“公平、公正”的要求2021/3/75二、平行志愿的主要内容（一）什么是平行志愿若干个平行但有顺序排列的院校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩从高到低排序情况和院校志愿顺序投档，投出档案均视为第一志愿，由高校择优录取。平行志愿———分数优先，投档有序，一次投档。梯度志愿———志愿优先，按分投档，多次补档。2021/3/76二、平行志愿的主要内容（一）什么是平行志愿2021/3/76（二）实行平行志愿的范围科类：文史类、理工类（提前批除外）层次：本科（含二B）（三）平行志愿志愿设置

本科各批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。——考生每批可填报两组志愿6个院校志愿2021/3/772021/3/77（四）平行志愿投档顺序

考生排序：对一定分数以上考生进行排序；按文史类、理工类考生成绩总分从高到低排序，符合政策加分的考生；以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同，按统考科目成绩总分（即不含政策性照顾加分，下同）从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同，按单科顺序及分数从高到低排序。

2021/3/78（四）平行志愿投档顺序2021/3/78

单科成绩的排列顺序为：

文史类为语文、文科综合、文科数学、外语；理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。如：A考生成绩：语文130分、数学135分、英语138分、理科综合242分、总分645分B考生成绩：语文120分、数学125分、英语138分、理科综合242分、总分645分加分20分

C考生成绩：语文135分、数学130分、英语138分、

理科综合242分、总分645分

则三位考生排序为ACB.

2021/3/792021/3/79

投档顺序：按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投档录取，第一院校志愿组录取结束后，再进行第二院校志愿组投档录取。

具体投档：按排序情况从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C等志愿，如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。如：考生A的志愿为：a:北京大学b:浙江大学c:中山大学——考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿。无论档案投档与否或退档，都不再检索投档。2021/3/710投档顺序：按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投预投档：属内部工作，在正式投档前分两次进行；

目的：便于高校了解生源、争取更多招生计划、确定合理投档比例、减少退档考生数量，保障档案流转正常。

比例：1：1.05

数据：预投档最低分数线；投档人数。不提供具体考生档案。

正式投档：

比例：按学校确定的投档比例，一般不高于1:1.05,如学校不确定，以1：1比例投档。

2021/3/711预投档：属内部工作，在正式投档前分两次进行；2021/“第一组院校志愿录取结束后，未完成招生计划的院校，进行第二组院校志愿的投档、录取。第二组院校志愿投档时不再预投档，按缺额情况1：1比例投档。第二组院校志愿录取结束后，仍未完成计划的院校视情况安排征集志愿。”——即第一组志愿投档后不补投第一组志愿的其他志愿，第二组志愿一样不补。

2021/3/7122021/3/712“未能在第一院校志愿组投档，或投档第一院校志愿组相应院校而被退档的，不再投档第一院校志愿组其他院校志愿，但可参加相应批次第二院校志愿组的排序投档。未能在第二院校志愿组投档，或投档第二院校志愿组相应院校而被退档的，不再投档第二院校志愿组其他院校志愿，但可参加征集志愿录取，或参加下一批次排序投档。”（招生工作规定）2021/3/7132021/3/713（五）特殊类型考生投档

特殊考生：自主选拔、艺术特长生、高水平运动员等

志愿填报：相应学校提前批。填报提前批就不再填报第一批，以免浪费志愿。

投档：线上全投，按学校预投档的分数为照顾分界线。

《实施办法》：高校自主招生的照顾录取分数线，原则上为第一次预投档的最低分数线。高校应在预投档期间确定自主招生录取名单，并将不录取考生电子档案及时退回省招生办公室，以免影响考生该批次平行志愿的投档、录取。2021/3/714（五）特殊类型考生投档2021/3/714共同特点：1、分数优先进行投档2、遵循考生志愿顺序3、实行一次投档原则

三、我省平行志愿的特点2021/3/715共同特点：三、我省平行志愿的特点2021/3/715我省特点：1、设置两个院校志愿组，按志愿组顺序投档。设置第二院校志愿组，作为第一院校志愿组的补充，一方面可尽量解决第一志愿组退档考生的出路，让考生多一次投档机会，另一方面，又可以弥补第一院校志愿组生源不足，以及适当解决高校及专业录取分数扁平化的问题。2、在本科层次院校实行。我省本科招生计划比例低于全国平均水平，本科录取竞争较为激烈，上本科线的考生在填报志愿方面，志愿选择面临的压力更大，实行“平行志愿”效果会更好。

2021/3/7162021/3/716四、实行平行志愿的利弊

有利：1、有利于降低考生填报志愿的风险，提高志愿填报的有效性和针对性。可同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，可减少考生志愿填报时的心理压力。2、有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。3、有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。院校的断档现象将会大为减少，有效规避了高校招生过程中的“大小年”现象。4、有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意率。2021/3/717四、实行平行志愿的利弊有利：2021/3/717

不足：1、把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素质教育强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖，不利于学生的全面发展。2、造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。易造成高校强者更强，弱者更弱，对于像我省这样高水平院校不太多的省份，要扶持一些有潜力的高校上水平，上层次，会有所影响。3、考生被退档后容易落选。考生被退档后，由于第二组志愿和征集志愿院校选择较少，容易落选。如果考生认识、定位不正确，志愿偏高，更加可能落榜。4、投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。2021/3/718不足：2021/3/718五、平行志愿存在的风险（一）定位过高，难以出档

认为平行志愿可实现”零风险“是错误的。不少人认为”分数优先“，分数高的就能录取，这是片面的。比如排位在1000位后的考生，填报清华大学、北京大学，被录取的可能性很少。平行志愿存在风险，原因是”知己不知彼“。因此，定位不能过高，实事求是最重要。2021/3/719五、平行志愿存在的风险2021/3/719（二）完全平行，风险加大

填报院校属同一层次，没有梯度，如A志愿无法投档，其他两个三个志愿投档机会也会减少。对平行志愿的片面认识和误解，极容出现志愿平行，没有梯度的现象，特别是第一年实行平行志愿未有经验，未有借鉴。（三）专业挑剔，易被退档

考生专业志愿不平衡，填报专业比较挑剔，特别是填报不服从，极容易使被高校退档。如何减少退档考生数量，是今年录取工作重点要解决的问题。但需考生配合。考生须承担被退档而落选的风险。2021/3/720（二）完全平行，风险加大2021/3/720（四)退档考生，落差较大

按照目前实行平行志愿省统计，一次投档率预计在90%以上。投档考生可选择院校将会减少。而且由于不再对同一志愿组志愿补投档，考生只能参加下一志愿组、征集志愿，或下一批次的录取。如果退档或不能投档，最后录取院校的落差可能增大，甚至落选。

2021/3/7212021/3/721六、填报志愿的策略和方法（一）考生填报志愿注意事项：

1、合理定位考生应根据成绩实际，填报相应层次、合适的高校。定位过高，落选的几率就加大。平行志愿可高报，但不能“盲报”。2021/3/722六、填报志愿的策略和方法（一）考生填报志愿注意事项：20212、知己知彼知己：正视自己的成绩、身体条件、兴趣、特长和志向知彼：充分估计他人如何填报。——难度最大变数最大，也是最困扰人们的事，是每年高校招生出现”冷”、“热“现象的原因。

知彼的依据：往年各高校的上线人数、投档最低分、录取平均分，以及周边同等水平同学报考的情况。2021/3/7232、知己知彼2021/3/7233、掌握信息掌握信息是填报志愿的基础。相关信息：高校办学信息、录取信息。办学信息：办学条件、特色、社会声誉。录取信息：往年上线人数、投档最低分、录取平均分，计划完成情况。4、形成梯次注意填报好第一组志愿。第一组志愿要注意形成梯次。2021/3/7243、掌握信息2021/3/7245、先冲后保实行平行志愿提高了“冲高”填报的机会。填报第一志愿组时：A志愿可以适当”冲一冲“，填报自己心仪、向往又比自己成绩稍高些的院校；B志愿则要相对”稳一稳“，填报与自己成绩相当或稍后些的高校；C志愿则应该”保一保”，以能确保录取为出发点，填报往年报考人数较少，计划较多的高校。在专业志愿上也应参照以上原则填报。2021/3/7255、先冲后保2021/3/725

素材和资料部分来自网络，如有帮助请下载!2021/3/726素材和资料部分来自网络，如有帮助请下载!202广东省高校招生

平行志愿录取模式解读权益和义务同在机会与风险并存2021/3/727广东省高校招生

平行志愿录取模式解读权益和义务同在2021/提纲一、实施平行志愿的背景二、平行志愿的主要内容三、我省平行志愿的特点四、实行平行志愿的利弊五、平行志愿存在的风险六、填报志愿的策略和方法2021/3/728提纲一、实施平行志愿的背景2021/3/72一、实施平行志愿的背景（一）2011年全国21省市实行平行志愿

湖南省2002年开始试行，2008年，湖南、浙江、江苏、上海、安徽、辽宁等6省市实行平行志愿；2009年，教育部提出要过一半省市实行平行志愿增加了河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等共16省市实行平行志愿。2010年增加5个省，包括广东省。

2021/3/729一、实施平行志愿的背景2021/3/73（二）社会的关注和家长的愿望

部分省市实行平行志愿后，引起社会的关注。这种关注多数从考生个人填报志愿角度出发，肯定平行志愿的做法。舆论、人大代表也都予以关注。家长认为以志愿优先投档，增加志愿填报的“博弈”色彩，不公平。认为分数优先投档更为合理，平行志愿可增加填报“好学校”，录取到好学校的机会。

2021/3/730（二）社会的关注和家长的愿望2021/3/74（三）维护高考“公平、公正”的要求

现阶段，考生、家长和社会对高考“公平、公正”的要求越来越高，为更好地办“人民满意高考”，提高考生家长志愿填报满意度。同时，为维护高校招生正常秩序，维护社会稳定成为当前高校招生的首要任务。实行平行志愿将考生利益放在了第一位。2021/3/731（三）维护高考“公平、公正”的要求2021/3/75二、平行志愿的主要内容（一）什么是平行志愿若干个平行但有顺序排列的院校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩从高到低排序情况和院校志愿顺序投档，投出档案均视为第一志愿，由高校择优录取。平行志愿———分数优先，投档有序，一次投档。梯度志愿———志愿优先，按分投档，多次补档。2021/3/732二、平行志愿的主要内容（一）什么是平行志愿2021/3/76（二）实行平行志愿的范围科类：文史类、理工类（提前批除外）层次：本科（含二B）（三）平行志愿志愿设置

本科各批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。——考生每批可填报两组志愿6个院校志愿2021/3/7332021/3/77（四）平行志愿投档顺序

考生排序：对一定分数以上考生进行排序；按文史类、理工类考生成绩总分从高到低排序，符合政策加分的考生；以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同，按统考科目成绩总分（即不含政策性照顾加分，下同）从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同，按单科顺序及分数从高到低排序。

2021/3/734（四）平行志愿投档顺序2021/3/78

单科成绩的排列顺序为：

文史类为语文、文科综合、文科数学、外语；理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。如：A考生成绩：语文130分、数学135分、英语138分、理科综合242分、总分645分B考生成绩：语文120分、数学125分、英语138分、理科综合242分、总分645分加分20分

C考生成绩：语文135分、数学130分、英语138分、

理科综合242分、总分645分

则三位考生排序为ACB.

2021/3/7352021/3/79

投档顺序：按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投档录取，第一院校志愿组录取结束后，再进行第二院校志愿组投档录取。

具体投档：按排序情况从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C等志愿，如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。如：考生A的志愿为：a:北京大学b:浙江大学c:中山大学——考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿。无论档案投档与否或退档，都不再检索投档。2021/3/736投档顺序：按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投预投档：属内部工作，在正式投档前分两次进行；

目的：便于高校了解生源、争取更多招生计划、确定合理投档比例、减少退档考生数量，保障档案流转正常。

比例：1：1.05

数据：预投档最低分数线；投档人数。不提供具体考生档案。

正式投档：

比例：按学校确定的投档比例，一般不高于1:1.05,如学校不确定，以1：1比例投档。

2021/3/737预投档：属内部工作，在正式投档前分两次进行；2021/“第一组院校志愿录取结束后，未完成招生计划的院校，进行第二组院校志愿的投档、录取。第二组院校志愿投档时不再预投档，按缺额情况1：1比例投档。第二组院校志愿录取结束后，仍未完成计划的院校视情况安排征集志愿。”——即第一组志愿投档后不补投第一组志愿的其他志愿，第二组志愿一样不补。

2021/3/7382021/3/712“未能在第一院校志愿组投档，或投档第一院校志愿组相应院校而被退档的，不再投档第一院校志愿组其他院校志愿，但可参加相应批次第二院校志愿组的排序投档。未能在第二院校志愿组投档，或投档第二院校志愿组相应院校而被退档的，不再投档第二院校志愿组其他院校志愿，但可参加征集志愿录取，或参加下一批次排序投档。”（招生工作规定）2021/3/7392021/3/713（五）特殊类型考生投档

特殊考生：自主选拔、艺术特长生、高水平运动员等

志愿填报：相应学校提前批。填报提前批就不再填报第一批，以免浪费志愿。

投档：线上全投，按学校预投档的分数为照顾分界线。

《实施办法》：高校自主招生的照顾录取分数线，原则上为第一次预投档的最低分数线。高校应在预投档期间确定自主招生录取名单，并将不录取考生电子档案及时退回省招生办公室，以免影响考生该批次平行志愿的投档、录取。2021/3/740（五）特殊类型考生投档2021/3/714共同特点：1、分数优先进行投档2、遵循考生志愿顺序3、实行一次投档原则

三、我省平行志愿的特点2021/3/741共同特点：三、我省平行志愿的特点2021/3/715我省特点：1、设置两个院校志愿组，按志愿组顺序投档。设置第二院校志愿组，作为第一院校志愿组的补充，一方面可尽量解决第一志愿组退档考生的出路，让考生多一次投档机会，另一方面，又可以弥补第一院校志愿组生源不足，以及适当解决高校及专业录取分数扁平化的问题。2、在本科层次院校实行。我省本科招生计划比例低于全国平均水平，本科录取竞争较为激烈，上本科线的考生在填报志愿方面，志愿选择面临的压力更大，实行“平行志愿”效果会更好。

2021/3/7422021/3/716四、实行平行志愿的利弊

有利：1、有利于降低考生填报志愿的风险，提高志愿填报的有效性和针对性。可同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，可减少考生志愿填报时的心理压力。2、有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。3、有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。院校的断档现象将会大为减少，有效规避了高校招生过程中的“大小年”现象。4、有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意率。2021/3/743四、实行平行志愿的利弊有利：2021/3/717

不足：1、把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素质教育强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖，不利于学生的全面发展。2、造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。易造成高校强者更强，弱者更弱，对于像我省这样高水平院校不太多的省份，要扶持一些有潜力的高校上水平，上层次，会有所影响。3、考生被退档后容易落选。考生被退档后，由于第二组志愿和征集志愿院校选择较少，容易落选。如果考生认识、定位不正确，志愿偏高，更加可能落榜。4、投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。2021/3/744不足：2021/3/718五、平行志愿存在的风险（一）定位过高，难以出档

认为平行志愿可实现”零风险“是错误的。不少人认为”分数优先“，分数高的就能录取，这是片面的。比如排位在1000位后的考生，填报清华大学、北京大学，被录取的可能性很少。平行志愿存在风险，原因是”知己不知彼“。因此，定位不能过高，实事求是最重要。2021/3/745五、平行志愿存在的风险2021/3/719（二）完全平行，风险加大

填报院校属同一层次，没有梯度，如A志愿无法投档，其他两个三个志愿投档机会也会减少。对平行志愿的片面认识和误解，极容出现志愿平行，没有梯度的现象，特别是第一年实行平行志愿未有经验，未有借鉴。（三）专业挑剔，易被退档

考生专业志愿不平衡，填报专业比较挑剔，特别是填报不服从，极容易使被高