年第二小学绩效工资考评方案

本文格式为Word版，下载可任意编辑——年第二小学绩效工资考评方案2022年其次小学绩效工资考评方案

为贯彻落实AA乡中心校对村小教师绩效考核的指导观法，客观、科学、公允、公正地评价AA乡其次小学教师的教导教学工作，促进我校各项工作的进一步落实，全面提高教导质量，真正落实多劳多得、优劳优酬的鼓舞机制，根据上级关于义务教导阶段学校绩效工资考核的要求，结合我校实际，特制定本考核方案。

一、指导思想

维护教师利益，构建科学合理、公允公正的鼓舞机制，模范学校内片面配手段，探索建立科学模范的调配机制，充分发挥津贴补贴的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，向一线教师、骨干教师岗位及教导劳绩突出的教师倾斜，统筹兼顾学校内部其他人员的工作绩效考评，适当拉开调配差距，表达干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样，鼓舞教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务，推动教导事业又好又快进展。

二、实施对象

在编在岗的教师。

三、考核调配原那么

（一）坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原那么，津贴发放以工作绩效考评结果作为主要调配依据。无论什么理由，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与补贴调配。

（二）坚持“公正、公允、公开”的原那么。考评调配全过程要公示，切实做到公正、公允、公开，充分调动教师工作的积极性和创造性。

（三）坚持“科学合理”原那么，绩效考评和津贴补贴调配方案力求科学合理。

四、赏赐性绩效工资发放计算形式

赏赐性绩效工资分三大块计算合计总分发放：一是AA乡全面工作大检查教师业务分；二是AA乡小学教导教学质量考核分。三是获各类奖项得分。

五、赏赐性绩效考核内容及量化计分手段

1、师德评议标准分（10分）

2、筹划标准分（5分）

3、教案标准分（15分）

每缺一课时扣0.5分，扣完为止，有简案者，可降低教案质量类别，教案质量分三类：一类1415分，二类1214分，三类12分以下。一类标准：书写工整，细致适用，环节齐全，设计别致，有自己的课后反思，具有个人特色。

4、作业标准分（20分）

作业打分标准及要求：少一本扣0.1分,作文少一篇扣1分,周记少一篇扣0.5分,其它作业少批一次扣0.1分,学生作业质量分三类：5-4分,4--3分3--2分,要求,明净感激,不乱写乱画,正确率高。批改质量分三类：108分，8--6分，64分。要求批改专心留心，实时无误，逐题批阅，应有批阅日期，错的有更正，红水且教师本人批改。

5、出勤标准分（10分）以学校记录为准，旷课一节扣2分，迟到早退一次扣0.5分，扣完为止，学校应建立完善可信的考勤制度。

6、乡统一质量检测标准分（50分）

每学期以乡质量检测结果为依据，得分以公式[50÷（M-1）]×（M-N）计算，其中M是参评班级数，N是取得名次。第一名50分。其余按公式计算。合计得分（单科得分按名次倒挂计分，任多班按平均分计算。）

7、获奖赏赐分获奖工程获奖名次得分

说明：获奖分数上不封顶，但限于本学期内获奖，单项不累计加分，获奖工程以中心学校规定为准。

8、当年获得县、乡级优秀教师等以上表彰的，分别加5分、3分。

9、以上合计总得分：

六、考核纪律及要求

1、在考核过程中务必坚持客观、科学、公允、公正的原那么，对每一位教师一年来的工作作出实事求是的评价，严禁暗箱操作，打击报复。

2、对照考核方案模范操作，坚持原那么，严禁弄虚作假，察觉弄虚作假等违纪违规行为的有一项扣除绩效考核师德片面10分。

3、考核结果公开通明，在两校校园内显着位置举行公示，征求教师观法，有观法的在公示之日起三日内提出，考核小组将举行复核，如无异议，视为同意考核结果，上报AA乡中心校。

七、其他说明：

有以下处境之一者工作绩效考核为0分。不参与绩效工资调配：

（1）本学期累计旷工达5个课时、病事假累计超过2个月以上的；

（2）在编不在教导教学现岗位的；

（3）玩忽职守造成校园重大安好事故的；

（4）体罚或变相体罚学生、或违规搞有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的；

（5）不能完成教导教学工作任务的，或在工作中发生重大教学事故的；

（6）有其它严重损坏教师形象和声誉行为的；

八、组织领导

1、成立绩效工资考核领导小组。

组长：Z

副组长：Z