![《变化的量》比例-课件讲义_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a1.gif)
![《变化的量》比例-课件讲义_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a2.gif)
![《变化的量》比例-课件讲义_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a3.gif)
![《变化的量》比例-课件讲义_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a4.gif)
![《变化的量》比例-课件讲义_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a/3a32365e3ac0f99ce77cebb52a31cc6a5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
北师大版六年级数学下册变化的量
北师大版六年级数学下册变化的量学习目标理解什么是变化的量,通过教学培养同学们初步的综合、概括能力。学习目标理解什么是变化的量,通过教学培养同学们初步的综合、概探索新知下表是小明的体重变化情况。1(1)上表中哪些量在发生变化?观察上表中所反映的内容,搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量?观察后请回答。(2)说一说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的?小明的体重随年龄的增长而变化。2~6岁和6~10岁是体重的增长高峰。说明这两个阶段是孩子成长的重要阶段。
(3)体重一直会随年龄的增长而变化吗?这说明了什么?体重和年龄是一组相关联的量。但体重的增长是随着人的生长规律而确定的。探索新知下表是小明的体重变化情况。1(1)上表中哪些量骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。2观察下面统计图,回答问题:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。1、图中所反映的两个变化的量是哪两个?骆驼的体温和时间活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。
2、横轴表示什么?纵轴表示什么?
横轴表示时间,纵轴表示骆驼的体温活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。
3、一天中,骆驼的体温最高是多少?最低是多少?最高是40摄氏度,最低35摄氏度活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。4、一天中,在什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降?
4时到16时,体温上升,0时到4时,16时到24时,体温下降。活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。
5、第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系?相同活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。6、骆驼的体温有什么变化的规律吗?骆驼的体温每一天的同一时刻的体温相同,它的体温是以一天为周期在变化。活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较3某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。你可以用式子来表示这个关系吗?如果用t表示蟋蟀每分叫的次数,用h表示当时的气温,这个式子应该怎么样写,讨论一下!h=t÷7+3或者h=+3t-73某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。一辆汽车行驶的速度为90千米/小时时间/时1234567……路程/千米90180270360450540630……正方形的边长和周长如下表正方形边长(厘米)1234……正方形周长(厘米)481216……一辆汽车行驶的速度为90千米/小时时间/时1234567练一练1、连一连,把相互变化的量连起来。路程正方形周长边长购买数量总价行驶时间
2、说一说,一个量怎样随另一个量变化。(1)一种故事书每本3元,买书的总价与书的本数。(2)一个长方形的面积是12平方厘米,长方形的与宽。练一练1、连一连,把相互变化的量连起来。
2、说一说,一3、小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总数x(本)与总金额y(元)的关系式,可以表示为:
y=2x其中y随x的变化而变化。y=2x其中y随x的变化而变化。小结:今天学习的内容是?1、两个变量。2、其中一个量随着另一个量的变化而变化。你知道我们学过的数学知识中有哪些量之间具有变化的关系?小结:今天学习的内容是?1、两个变量。你知道我们学过的1、香蕉的单价一定,购买的()和()在发生变化。2、轮船行驶的速度一定,行驶的()和()在发生变化。3、李叔叔从家到厂家骑自行车的()和()在变化的量。填一填1、香蕉的单价一定,购买的()和()1、某日的气温变化图从图中我们可以看到,随着()的变化,相应地()也随之变化.
其中随时间t的变化,温度T而随之变化。练习1、某日的气温变化图从图中我们可以看到,随着()其中
练习2、小明的哥哥是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工,报酬按16元/时计算。设小明的哥哥这个月工作的时间为t时,应得报酬为m元,填写下表:工作时间t(时)15101520…t…报酬m(元)①表上中哪些量在发生变化?②哥哥的报酬是如何变化的?
练习工作时间t(时)15101520…t…报酬m请说说哪两个变量是互相关联的?在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?(1)人的身高与体重(2)人的长相与身高(3)正方形的边长与周长(4)人的身高与跳绳的速度(5)每袋米重50千克,米的袋数和重量请说说哪两个变量是互相关联的?在互相关联的两个量中,哪些可以全课小结这节课你学会了什么?还有什么疑问?全课小结这节课你学会了什么?还有什么疑问?名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌,诲人不倦。——孔子17、己所不欲,勿施于人。——孔子18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子19、敏而好学,不耻下问。——孔子20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅《变化的量》比例-课件讲义北师大版六年级数学下册变化的量
北师大版六年级数学下册变化的量学习目标理解什么是变化的量,通过教学培养同学们初步的综合、概括能力。学习目标理解什么是变化的量,通过教学培养同学们初步的综合、概探索新知下表是小明的体重变化情况。1(1)上表中哪些量在发生变化?观察上表中所反映的内容,搞清楚表中所涉及的两个量是哪两个量?观察后请回答。(2)说一说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的?小明的体重随年龄的增长而变化。2~6岁和6~10岁是体重的增长高峰。说明这两个阶段是孩子成长的重要阶段。
(3)体重一直会随年龄的增长而变化吗?这说明了什么?体重和年龄是一组相关联的量。但体重的增长是随着人的生长规律而确定的。探索新知下表是小明的体重变化情况。1(1)上表中哪些量骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。2观察下面统计图,回答问题:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。1、图中所反映的两个变化的量是哪两个?骆驼的体温和时间活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。
2、横轴表示什么?纵轴表示什么?
横轴表示时间,纵轴表示骆驼的体温活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。
3、一天中,骆驼的体温最高是多少?最低是多少?最高是40摄氏度,最低35摄氏度活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。4、一天中,在什么时间范围内骆驼的体温在上升?在什么时间范围内骆驼的体温在下降?
4时到16时,体温上升,0时到4时,16时到24时,体温下降。活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。
5、第二天8时骆驼的体温与前一天8时的体温有什么关系?相同活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较大的变化。6、骆驼的体温有什么变化的规律吗?骆驼的体温每一天的同一时刻的体温相同,它的体温是以一天为周期在变化。活动二:骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发生较3某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。你可以用式子来表示这个关系吗?如果用t表示蟋蟀每分叫的次数,用h表示当时的气温,这个式子应该怎么样写,讨论一下!h=t÷7+3或者h=+3t-73某地的一位学生发现蟋蟀叫的次数与气温之间有如下的近似关系。一辆汽车行驶的速度为90千米/小时时间/时1234567……路程/千米90180270360450540630……正方形的边长和周长如下表正方形边长(厘米)1234……正方形周长(厘米)481216……一辆汽车行驶的速度为90千米/小时时间/时1234567练一练1、连一连,把相互变化的量连起来。路程正方形周长边长购买数量总价行驶时间
2、说一说,一个量怎样随另一个量变化。(1)一种故事书每本3元,买书的总价与书的本数。(2)一个长方形的面积是12平方厘米,长方形的与宽。练一练1、连一连,把相互变化的量连起来。
2、说一说,一3、小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总数x(本)与总金额y(元)的关系式,可以表示为:
y=2x其中y随x的变化而变化。y=2x其中y随x的变化而变化。小结:今天学习的内容是?1、两个变量。2、其中一个量随着另一个量的变化而变化。你知道我们学过的数学知识中有哪些量之间具有变化的关系?小结:今天学习的内容是?1、两个变量。你知道我们学过的1、香蕉的单价一定,购买的()和()在发生变化。2、轮船行驶的速度一定,行驶的()和()在发生变化。3、李叔叔从家到厂家骑自行车的()和()在变化的量。填一填1、香蕉的单价一定,购买的()和()1、某日的气温变化图从图中我们可以看到,随着()的变化,相应地()也随之变化.
其中随时间t的变化,温度T而随之变化。练习1、某日的气温变化图从图中我们可以看到,随着()其中
练习2、小明的哥哥是一名大学生,他利用暑假去一家公司打工,报酬按16元/时计算。设小明的哥哥这个月工作的时间为t时,应得报酬为m元,填写下表:工作时间t(时)15101520…t…报酬m(元)①表上中哪些量在发生变化?②哥哥的报酬是如何变化的?
练习工作时间t(时)15101520…t…报酬m请说说哪两个变量是互相关联的?在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?(1)人的身高与体重(2)人的长相与身高(3)正方形的边长与周长(4)人的身高与跳绳的速度(5)每袋米重50千克,米的袋数和重量请说说哪两个变量是互相关联的?在互相关联的两个量中,哪些可以全课小结这节课你学会了什么?还有什么疑问?全课小结这节课你学会了什么?还有什么疑问?名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度全地形挖掘机械购置合同
- 2025年度原木深加工产品研发合作协议
- 2023-2024学年安徽省六安市高二下学期6月月考历史试卷
- 2025年能源互联网策划合作发展共识协议
- 2025年公共设施改善合作协议
- 2025年自营批发服务项目立项申请报告
- 2025年企业合同管理咨询协议
- 2025年飞机燃油系统项目申请报告模范
- 2025年分店销售委托合同实施效果评价
- 2025年钢增强塑料复合管项目立项申请报告模板
- 企业自查报告范文
- 沐足店长合同范例
- 《既有轨道交通盾构隧道结构安全保护技术规程》
- 初中物理22-23人大附中初三物理寒假作业及答案
- 2024年生态环境局公务员考试600题内部选题库(A卷)
- 科学计算语言Julia及MWORKS实践 课件 6- Julia REPL的几种模式
- 《物权法》本科题集
- 【基于单片机的超市自动存储柜的设计与实现(论文)8700字】
- 心尖球形综合征
- 人教版小学六年级下册音乐教案全册
- DBJT 13-460-2024 既有多层住宅建筑增设电梯工程技术标准
评论
0/150
提交评论