版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——夏令营心得科学营挑战心
夏令营心得:挑战的心
一周的科学营活动犹如转瞬即过,学习了大量以前从未了解的学识,涉猎了大量以前从未接触的领域,开拓了自己的见闻,当然,也结交了各校的挚友。从这一周的汽车主题科学营中,我感受到了吉林大学丰富厚重的学习文化,了解了一汽公司历久弥新的创业精神,也体会到了我国汽车产业兴盛昌盛的大好前景。
丰富的活动安置,让这次的科学营活动留予的印象和感慨颇多,然而,最深刻的体会其实莫过于亲自用指尖触到了自己的那颗挑战的心。懂得挑战,是我在这次活动中最大的收获。
您现在阅读的文章由.234[234范文网]编辑整理,版权归原与原出处。
第一天的活动是拓展训练,也是在这个活动中第一次正式面对了挑战这两个字。挑战嘛,就是用自己所知甚至未知的最大才能去为某一件难以实现的事情拼搏。教练用一次拍卖会的形式向我们诠释了"挑战'的意义。
拍卖会的规矩很简朴,以每分钟击掌次数为价码,向上加价,最高击掌次数赢得拍卖,但需要自己去实现自己的叫价。教练幽默地说:"假设失败,你需要用俯卧撑来补偿自己的叫价,当然,假设告成,你将收获全体营员强烈的掌声和羡慕的目光。'"幸运'的我以每分钟两百次击掌赢得了拍卖,全体人看来这都是不成能完成的任务,我自己也忐忑担心。教练计时终止时,计数的营员宣布劳绩,有人数了两百屡屡,有人数了一百三十屡屡,最终折中为一百八十次。就当我打定做那二十个俯卧撑时,教练宣布了刚刚我的用时,竟然仅仅是,三十秒零七。
教练的总结让我感慨大量:"科学证明,正常人每分钟击掌次数在200到300之间,然而今天的上限竟然只是这个标准的下限。永远记住,某些事情做不到,不是由于不能。而是由于我们低估了自己。'
挑战的意义在于志存高远,抉择天空高度的不是翅膀,而是凌云的心。曾看到过多数的人甘于卑微,如今更加明晓自己的舞台有多宽广。路途再多遥远,也不能由于双眼看不到止境就连第一步都迈不出去。
即将高三的我采纳了这深刻的一课,挑战的心火许才是人生道路上的标牌,即便不是最适合的指引,但指引的却确定是最好的目标。就像拍卖会一样,人生就是一个赌局,我们需要一个敢于倾尽全体的信念和一颗说赌便赌的挑战的心。
篇2:学校孝亲尊师理想成真夏令营活动方案
文简学校"孝亲尊师、理想成真'夏令营活动方案
主办单位:z文简学校
承办单位:z文简学校
活动时间:7月7日一一7月14日
活动地点:文简学校
活动对象:文简学校八到十二岁的小学生
活动宗旨:知孝悌懂感恩培养好习惯向理想启程
教学思路:以孝教导是源头,以身教导是模范。
习惯养成是根基,培养立志是方向。
长善救失是方法,持之以恒靠家长。
活动目的:
本次夏令营各课程的概括设置和实施不仅在于让孩子们知道该怎么做,也让他们明白为什么要这么做,让他们知道学习传统文化、弟子规的真实利益,从而加深对圣贤教化的认同,"理得'心更"安',做起来更加水到渠成。知道该怎么做,懂得为什么要这么做,也引导孩子们实践和力行怎么做,所以本期夏令营还将设置多种多样的力行活动,让孩子们在身体力行中感受圣贤文化的魅力和气力。
活动特色:
1.当地志愿者参与本次活动邀请了当地志愿者参与辅导员和教学工作,这不仅细致了夏令营各项工作,给志愿者老师的工作减轻了负担,更是让当地志愿者有了进一步的磨练和成长的机遇,为当地志愿者在今后的孝心村创办中发挥更加重要的作用打好根基。
2.喜悦学习志愿者们通过经典诵读、看视频、讲故事、玩嬉戏、情景演练、唱歌、手语舞、习劳等多种形式培养孩子学习兴趣。为了让孩子深切体验《弟子规》和传统文化的魅力,本次夏令营安置了护蛋、捡垃圾。拜访敬老院老人、给父母洗脚、演讲比赛、弟子规学识竞赛、武术操等多种形式多样的力行活动,动静结合的方式符合儿童天性进展特征,深化学习效果。
3.家长课父母是孩子的第一任老师,也是终身不退休的人生教师,所以,为了让孩子的成长长期受益,家长的学习和成长尤为重要。夏令营期间,我们为家长打定了六次晚上学习的课程。
4.建立夏令营孩子成长档案:记录孩子的特点和成长处境,为夏令营后的周末班,幸福家庭成长筹划做好打定。
5.小组竞赛设立组间评比机制意在培养孩子的集体责任意识和荣誉感,给孩子们增加动力,也显得更活泼好玩,符合孩子的天性,同时老师要留神引导孩子熟悉到小组竞赛是合作而不是竞争,是团结而不是对立,是通过了解自己跟别人的差距来促使自己进步,自己跟自己比,而不是确定要把对方打倒。
小组竞赛概括实施方法:
(1)各组起始积分100分,值日辅导员老师查看当日课程和活动,并于每节课根据各组表现予以打分,每次活动都以总分值10分计算,结合回复问题积极度、正确性、上课状态和纪律秩序等综合考量给一个适合的分数,并实时更新在长善墙上。
(2)值日小组值日当天要留心身边的好人好事,察觉那么汇报至值日组优点,由值日组长于每日课程终止后统计好(名字,事情,组别)交给该组辅导员老师审核和赋予相应加分后,由值日组长更新在长善墙上。
(3)竞赛活动(弟子规诵读与学识竞赛等)亦按各组表现处境从低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。
(4)"扬擅长公堂,规过于私室',原那么上犯小过不予减分,若有处境严重者,亦赋予以相应减分。
6.奖品鼓舞
多项赏赐:全勤奖、团队奖、最正确进步奖、服务奖、优秀奖
全勤奖:营员全程不迟到,不早退
团队奖:每天评比出表现最优秀团队举行赏赐
最正确进步奖:结果评比出进步最快、态度最专心的组员举行赏赐
服务奖:每天评比出每组助人为乐的组员,举行赏赐
优秀奖:每天评比出每组表现最优秀的组员,举行赏赐
请大家多提名贵建议,感谢。
望群孝心村志愿者办公室
文简学校
篇3:绿色大使气候变化夏令营心得体会
加入"绿色大使气候变化夏令营'心得体会
郑z,201班学生,三叶草环保工作室"十万伏特小队'队长,2022年6月在气候变化大使选拔中脱颖而出,成为我省20名气候变化大使(高中组)之一,加入了8月底在北京举行的全国青少年气候变化大使夏令营。
2022年8月13号至20号,我加入了由英国大使馆文化教导处举办的"绿色大使气候变化夏令营'。在此次夏令营中,我收获颇丰。我学到了应对气候变化的学识,培养了个人才能,开拓了视野。
学
在专家讲座中,我了解到全球气候变化的趋势(降水方面∶高纬度地区降水增加,低纬度地区降水裁减;气温方面∶南方变冷,北方变热。而人类大多生活在低纬度地区)。气候变化的理由主要是温室气体的过度排放。温室气体主要来源于汽车尾气的排放。我们可以在短距离出行时汽车或步行以裁减碳排放。
北京市采用"大类粗分'的原那么实行垃圾分类。"可回收垃圾(包括塑料瓶、废纸张)',"厨余垃圾(包括剩菜、剩饭、果壳)',"其他垃圾(除以上两种垃圾以外的)'。可回收垃圾可以变卖给废品回收站,厨余垃圾可以作为肥料用于绿化,旧衣物可以重新利用或者捐赠给贫困山区,旧书籍可以交换阅读。这样一来,流入垃圾场的垃圾就为最少量,真正实现了垃圾的最大资源化。
生态团队管理的课上,我们学到了使用甘特图表来完成繁杂繁冗的工作。即画一个数轴,横轴是时间,纵轴是任务,用颜色来区分时间段。还有一分钟电梯营销术。用来拉赞助。要求表达三方面内容∶一,用一句话表述工程是什么,要包含做法及将带来的变更。二,对于推广对象的收益。三,自己是谁,表达自己的才能让对方信服。
为了宣传环保及自己的工程,我们要利用新闻媒体。在一位知名记者的讲座中我学到了如何做好一位记者,如何与媒体打交道。在新浪微博的一位工作人员的讲课中,我了解到微博的重要性以及如何正确使用微博,利用微博来做宣传。发微博时要图文并茂,可采用拼图的方式,用特殊体表述,发一个系列微博,多关注别人,那么别人也会来关注你。
乐
最开心的事是上威廉的科普剧宣传工作坊,威廉上课生动、活泼、幽默。我所在的小组演了一个科普剧,结果一天成果表示时出演了!剧本是睡美人环保版的,包括广告片面。主要剧情是国王破坏环境搞生产,使公主遭到喜欢环保的巫婆的诅咒沉睡了下去,由于全球变暖,在王子即将kiss公主时,公主被热醒了,结果察觉王子和公主都是爱环保的人,他们喜结连理,共同支持环保。此剧得威廉赐名叫"thekiss'理由是在公演时,公主王子(都是男生演的)即将kiss时,大片面的观众围上场去看,有的还拿着相机拍照。
其次天的午餐是在一家素食餐厅吃的。之所以选择素食,是由于肉类加工会产生大量碳排放。支持环保,选择素食!
小小的宿舍,有大大的聪慧。例如,空调是开一会儿关一会儿的,不仅节能还健康也很凉快。宿舍长廊两侧放有饮水机,要求我们自带水杯,少买瓶装饮料。由于塑料瓶是用石油做的,分外不环保。
好几天的餐后水果是北京产的桃子。本地产的有机蔬果,养分又健康,比较外国进口的蔬果,大大的裁减了运输过程中的碳排放。
思
此次夏令营中,好多工作坊中需要营员用英语来对话。这就需要很强的口语交际才能,而我的英语水平有点拿不出手,因此错失了好多机遇。回来之后我向英语专业的姐姐讨教了方法(多说,找到话题,多看英文电影,学唱英文歌等),以后确定要提高自己的英语口语才能。
另一方面,我在课上的表现过于含蓄,不敢发言。一次两次三次,我就这么没落了。以后要敢于发言,一次两次或许生涩,可是每一次都在进步。虽然这一次表现的不好,可是,我相信,当机遇其次次垂涎于我的时候,我确定会牢牢握紧,不再留有可惜。
气候
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生鲜电商水果采购与销售合同(2024年)3篇
- 2024年学校扩建砌墙工程合同2篇
- 二零二四年度城市绿化垃圾清运运输合同2篇
- 2024年肉鸡交易合同
- 2024年度电影拍摄项目群众演员人力资源服务合同3篇
- 2024年书店承包管理合同模板2篇
- 上海市二手住宅买卖合同(2024年度版)3篇
- 项目融资中介合同(2024年生效)3篇
- 二零二四年度国际汽车销售与代理合同3篇
- 2024年股权转让保密合同样本3篇
- 老师-我爱您-主题班会课件
- 国家集采药品培训课件
- 盐酸氨溴索喷雾剂-药品临床应用解读
- 0cr18ni9执行标准资料
- 王阳明心学完整版本
- 2024年大学试题(大学选修课)-植物知道生命的答案笔试历年真题荟萃含答案
- 生产管理部周报-样板OK
- 生鲜农产品运营方案
- 诊所发展前景分析
- 老乡聚会策划方案
- 心理健康课做情绪的主人
评论
0/150
提交评论