教师节倡议书感念师恩尊师礼貌

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篇1:教师节提议书：感念师恩，尊师礼貌

教师节提议书：感念师恩，尊师礼貌

同学们，在金秋的九月，有一个节日是我们不能疏忽的，那就是一年一度的教师节。而在本周五，也就是2xxxx年9月10日，我们全校师生就会共同地去迎接这个富有意义的日子。

陶先生曾这样对教师的形象概括："捧着一颗心来，不带半根草去'。我们的老师，交给了我们一颗沉甸甸的心，却又得到了什么，收获了什么？相反，我只知道，老师们是我们的人梯，用他们的坚韧让我们踩着他们的肩膀奔向新的征程；老师们是我们的园丁，用他们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷；老师们是我们的春蚕，用他们的才能让学识的绸缎从我们身上延迟；老师们是我们的蜡烛，用他们的忠诚燃烧自己给我们带来光明所以同学们，我们是否理应感谢、感恩、感念那些如此为我们无私奉献的老师呢？我们是否理应在教师节的那天为我们爱戴的老师送上最诚实的祈福呢？

答案是断定的，而我想，同学们其实已经为那天的到临做好了打定吧！为了感谢我们的老师，上周，各班级就为自己所在班的任课老师画了一组主题为"老师，感谢您'的教师画像，上面凝结了同学们的心血，写满了对老师的祈福，表达出同学们对老师的感恩与思念。初二、初三、高二、高三年级还举行了"最让我感动的一位省实附中老师'评比活动，让我们用文字的形式，将与老师间的感动细节记录下来，使我们感受到生活、学习上老师对我们的扶助与支持。而在教师节当天，各班还将会特意上一节以"感念师恩'为主题的班会，为我们爱戴的老师送上最诚实的祈福，同时也留下与老师最难忘的回忆。

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这些的种种，都是我们作为学生在教师节到临之际而献给老师们的礼物。不过，我想问问同学们，感念师恩，就只需要在教师节的当天为老师送上祈福吗？老师传授给我们学识，报告我们人生的道理，引导我们今后的人生之路。他们每天从早到晚都在呕心沥血地指导我们。同样的，我们是否也理应每天都赋予老师诚实的关切呢？

可能，只是每天早晨为我们的老师倒上一杯水；可能，只是遇见老师有礼貌地说声："老师好！'；可能，只是老师生病时我们的一些问候；可能，只是老师悲伤时我们的少许抚慰都会令我们的老师感动。由于，这些看似平凡的举动，都是在真诚恳切地流露出对老师的感念啊！那么，同学们，你们能做到吗？在平常的生活中，在日常的细节里，用自己的实际行动去感谢我们的老师吗？

我相信，同学们确定能做到。那么在结果，让我们把强烈的掌声送给指导我们、关切我们、一向爱着我们的老师，向他们说声：老师，节日喜悦！老师，您辛苦了！

篇2:感念师恩征文：我有一个敬爱的老师

感念师恩征文：我有一个敬爱的老师

我们班的英语老师是叶老师，叶老师从初一一向教到我们现在，如无意外，初中三年都将会是他承担我们的英语老师。对于这名老师，我从心底里敬爱他。

叶老师是一名男老师，涂了一点定型发蜡的头发，被灯照到后，泛起一层淡淡的白光。而额头上的头发，就像一根根刺似的。鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜，他的目光总是给人一种深邃的感觉。嘴边的是剃完胡须后留下的须根，虽然他只有20多岁，可是给人一种很成熟的感觉。他脸上总是挂着一副笑脸。

"你，2000字检讨书；你，1000字检讨书'由于某些同学总是不按时完成作业，因此老师他又开头处治他们。话说老师虽然平日总是挂着副笑脸，但是当某些同学得寸进尺时，他就会肃穆起来，而且他肃穆起来可是很可怕的，像2000字这样的检讨书，就是那位同学屡次挑战老师严肃的成果。而且，检讨书还有上交的期限，要是逾期不交的话，那么字数就要"乘二'了。尽管那些同学都不想写，但是在老师表现出来的严肃下还是一一屈服，即使不睡觉也要写完。对于老师这种，该严肃时能严肃，但平日有不乏幽默的教风，能够合理操纵好场面的教风，我很赏识。

老师他对比擅长引导学生的心态。有一次，有一名对比高傲的哦哦学生来问他问题。这位学生可谓是"器宇非凡'，经常向别人请教问题，结果到结果反而用自己的一套去驳倒他人。本来，这并不是一件坏事，由于学习是需要交流的，问题在于她在请教他人问题时，不谦逊的态度。老师并没有理睬她，只是自己做自己的事。隔天，那位同学换了一种态度，将自己以往的那种傲气收了起来，变得谦逊了一点，再来问老师，老师才回复她。自从这次的事情以后，那位同学逐步改掉了自己轻浮，自负的心态。对于老师这种不是用说，而是通过一些轻微的行动让学生自己反省自己，用这种效果更好的方法去矫正学生的心态，我很敬仰。

我们班的英语劳绩不好，总是排在10名以后，理由是两极分差过大，虽然有不少同学劳绩优秀，但也有好多同学在合格边缘徘徊。"你们班有太多人需要别人扶起了'，叶老师一天和我谈话时感慨道。在老师说话时，我从老师的眼中感受到那份忧心与无奈。虽然老师专心教学，但是我们有的同学就是不专心学。尽管老师平日很爱笑，可是此时的惆怅却是无比真实。但是，他却从来没有在我们面前表现过这一面。

他幽默之中不乏严肃，他擅长引导，他专心教学，他从来不在我们面前表现他忧心的一面，我敬爱这样的老师。

篇3:感念师恩征文：我最爱好的一个老师

感念师恩征文：我最爱好的一个老师

我最爱好的一个老师是吕老师。可能有的男生会问，吕老师是谁?吕老师就是带了我们两年的生活老师。

以前我们接触过许大量多的教我们读书写字，学习学识的老师，但在这个学校，我遇到了一位教我们学会生活，独立自主的生活老师。

刚到学校时，我们什么都不熟谙，遇到问题就得问吕老师。她也很细心地教会我们好多日常生活需要做到的事情。记得以前，我们宿舍的卫生也不是说更加的好。我所负责的阳台也总会由于一点小毛病而扣分。于是，某一天我们清洁卫生时，吕老师走进来，教我理应怎么清洁阳台。她先往脸盆里倒了一点洗衣粉，然后装满水，往地上一倒，"哗啦'，阳台上布满了泡沫。然后老师拿来了扫把用力刷洗阳台地板。许大量多聚积已久的灰尘，头发全都呈现在我眼前。老师让我用纸巾把那些垃圾捡起来后，阳台的地面就大功告成了！看着当时的阳台，相比之下我确实清洁的不够到位。之后，我们大家齐心协力，专心清洁好每个角落，我们的卫生处境也越来越好，几乎可以每日在黑板上看到我们宿舍受到表扬。

可能是我们宿舍的人太团结友爱了，话总是说不完，到睡觉了还在窃窃私语，害的老师每日晚上都得到我们宿舍走一趟。处境对比轻的时候，老师只是说几句；处境对比严重时，都把老师气得对我们吼起来了。我们虽然在背后埋怨老师，但其实我们也知道，她是为我们好而已。

吕老师是严师也是慈母。她会凝听我们的心事，为我们分忧