五年级音乐上册《叮铃铃》人音版课件

0欢迎同学们来到我们的音乐课堂，欣赏下面的图片，说一说你看到了什么？有怎样的感受？0欢迎同学们来到我们的音乐课堂，欣赏下面的图片，说一说你看到10020我们看到了蔚蓝的天空，成群结队的羊群，还有洁白无暇、层层叠叠的白云，感受到自然界给予我们的神奇和享受，今天老师带来了一首歌曲，歌曲中也有一片片白云，一处处美景，但是它究竟是什么呢？接下来，跟随老师一起去探探究竟吧！0我们看到了蔚蓝的天空，成群结队的羊群，还有洁白无暇、层层叠3叮铃铃00叮铃铃004CONTENTS感受歌曲0歌曲学唱0CONTENTS感受歌曲0歌曲学唱05感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容00感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容00600伴奏范唱00伴奏范唱71.你听到歌曲中描绘了什么场景了吗？我问你答歌曲中的白云就是羊群，歌曲的情绪欢快、活泼，描绘了在绿茵茵的山坡上，牧童赶着羊群欢乐的歌唱……002.这首歌曲用了哪种演唱形式？同学们回答对了，这是一首二声部合唱歌曲。1.你听到歌曲中描绘了什么场景了吗？我问你答歌曲中的白云就是8歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱00歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱00900倚音记号下滑音这段旋律的音乐记号你能找出来吗？00倚音记号下滑音这段旋律的音乐记号你能找出来吗？1000001100这首歌曲是来自我国湖南湘西苗族，这是一个能歌善舞的民族。那里有高高的山、白白的云，非常美丽。听到这么好听的歌曲，老师都迫不及待的想要唱一唱啦！接下来，请同学们一起跟随老师去学唱歌曲吧！00这首歌曲是来自我国湖南湘西苗族，这是一个能歌善舞的民族。1200伴奏范唱00伴奏范唱13每个民族的歌曲都洋溢着人们劳动的快乐，及对美好生活的向往。希望以后大家能去美丽湘西看一看！今天我们的音乐课堂到此结束，让我们乘着快乐的歌声下课吧！退出00每个民族的歌曲都洋溢着人们劳动的快乐，及对美好生活的向往。希140欢迎同学们来到我们的音乐课堂，欣赏下面的图片，说一说你看到了什么？有怎样的感受？0欢迎同学们来到我们的音乐课堂，欣赏下面的图片，说一说你看到1500160我们看到了蔚蓝的天空，成群结队的羊群，还有洁白无暇、层层叠叠的白云，感受到自然界给予我们的神奇和享受，今天老师带来了一首歌曲，歌曲中也有一片片白云，一处处美景，但是它究竟是什么呢？接下来，跟随老师一起去探探究竟吧！0我们看到了蔚蓝的天空，成群结队的羊群，还有洁白无暇、层层叠17叮铃铃00叮铃铃0018CONTENTS感受歌曲0歌曲学唱0CONTENTS感受歌曲0歌曲学唱019感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容00感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容002000伴奏范唱00伴奏范唱211.你听到歌曲中描绘了什么场景了吗？我问你答歌曲中的白云就是羊群，歌曲的情绪欢快、活泼，描绘了在绿茵茵的山坡上，牧童赶着羊群欢乐的歌唱……002.这首歌曲用了哪种演唱形式？同学们回答对了，这是一首二声部合唱歌曲。1.你听到歌曲中描绘了什么场景了吗？我问你答歌曲中的白云就是22歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱00歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱002300倚音记号下滑音这段旋律的音乐记号你能找出来吗？00倚音记号下滑音这段旋律的音乐记号你能找出来吗？2400002500这首歌曲是来自我国湖南湘西苗族，这是一个能歌善舞的民族。那里有高高的山、白白的云，非常美丽。听到这么好听的歌曲，老师都迫不及待的想要唱一唱啦！接下来，请同学们一起跟随老师去学唱歌曲吧！00这首歌曲是来自我国湖南湘西苗族，这是一个能歌善舞的民族。2600伴奏范唱00伴奏范唱27每个民族的歌曲都洋溢着人们劳动的快乐，及对美好生活的