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文档简介
湖北省荆门市《医药卫生专业基础》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.对个别学生的教育(
)。A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作【参考答案】C2.根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以(
)。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【参考答案】B3.
如下图所示,AB两点是圆形体育场直径的两端,两人从AB点同时出发,沿环形跑道相向匀速而行,他们在距A点弧形距离80米处的C点第一次相遇,接着又在距B点弧形距离60米处的D点第二次相遇,问这个圆形体育场的周长是多少米?(
)A.240B.300
C.360D.420【参考答案】C4.对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为(
)。A、松弛训练B、肯定性训练C、系统脱敏疗法
"/>D、人本主义疗法【参考答案】C5.用1,2,3,4,5,6这6个数字组成不同的六位数,所有这些六位数的平均值是(
)。A.350000B.355550C.355555.5D.388888.5【参考答案】D6.生物质能是一种新能源。但由于目前其利用受到土地资源等多方面限制,发展前景还不是很广阔。这段话主要支持了这样一种论点,即生物质能(
)。A.是一种新能源B.利用受到限制C.发展前景并不广阔D.利用面很窄【参考答案】B7.能够激起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为(
)。A、需要B、动机C、强化D、诱因【参考答案】D8.展示学校的办学宗旨和特色的课程是(
)。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B9.有两个三口之家一起出行去旅游,他们被安排坐在两排相对的座位上,其中一排有3个座位,另一排4个座位。如果同一个家庭的成员只能被安排在同一座位相邻而坐,那么共有多少种不同的安排方法?A.36B.72C.144D.288【参考答案】C10.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的(
)。A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段【参考答案】B11.卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是(
)。A、白板说B、性恶论
"/>C、性善论D、性三品说【参考答案】C12.
工作人员做成了一个长60厘米,宽40厘米,高22厘米的箱子,因丈量错误,长和宽均比设计尺寸多了
2厘米,而高比设计尺寸少了
3厘米,那么该箱子的表面积与设计时的表面积相差多少平方厘米?(
)A.4B.20C.8D.40【参考答案】C13.维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是(
)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B14.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出把(
)作为教育发展的强大动力。A、促进公平B、提高质量C、改革创新D、优先发展【参考答案】C15.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制;正式实行的第一个现代学制被称为(
)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】B16.对有关史地知识的领会,不能缺少(
)。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观【参考答案】C17.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足,这种动机理论属于(
)。A、强化理论B、成就动机理论C、成败归因理论D、需要层次理论【参考答案】D18.ABCD四人去羽毛球馆打球,A每隔5天去一次,B每隔11天去一次,C每隔17天去一次,D每隔29天去一次,5月18日,四个人恰好在羽毛球馆相遇,则下一次相遇时间为?(
)A.9月18日B.10月14日C.11月14日D.12月18日【参考答案】C19.自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著(
)。A、捷克的夸美钮斯B、法国的卢梭
"/>C、美国的杜威D、法国的赫尔巴特【参考答案】B20.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(
)。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【参考答案】A21.有人用60元买了一只羊,又以70元的价格卖出去;然后他又用80元的价格买回来,又以90元的价格卖出去,在这只羊的交易中,他盈亏情况是(
)。
A.赔了10元B.收支平衡C.赚了10元D.赚了20元【参考答案】D22.以下属于智力因素的是(
)。A、注意力B、动机C、情感D、意志【参考答案】A23.教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是(
)。A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【参考答案】A24.教育学的研究对象是(
)。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A25.在足球比赛中胜一场得
3分,平一场得1分,输一场不得分,如果一个足球队在赛季中得61分,在所有的24场比赛中只输了3场,那么这个球队一共胜了(
)场。A.19B.20C.21D.18【参考答案】B26.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是(
)。
"/>A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【参考答案】D27.“平等的”开放式教育是(
)的特点。A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】A28.某单位两座办公楼之间有一条长204米的道路,在道路起点的两侧和终点的两侧已栽种了一棵树。现在要在这条路的两侧栽种更多的树,使每一侧每两棵树之间的间隔不多于12米。如栽种每棵树需要
50元人工费,则为完成栽种工作,在人工费这一项至少需要做多少预算。(
)A.800B.1600C.1700D.1800【参考答案】B29.在班级的各项活动中,(
)是主导活动。A、体育活动B、学习活动C、娱乐活动D、实践活动【参考答案】B30.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家(
)。A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A31.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为(
)。
"/>A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】B32.德育在人的全面发展教育中起着(
)作用。A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础
"/>【参考答案】A33.(
)是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。A、创新教育B、素质教育C、义务教育
D、全民教育【参考答案】C34.3点19分时,时钟上的时针与分针所构成的税角为几度?(
)A.14度B.14.5度C.15度D.15.5度【参考答案】B35.提出“白板说”的是(
)。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B36.在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家是(
)。A、梁漱溟B、杨贤江C、陶行知D、徐特立【参考答案】B37.祖父年龄
70岁,长孙20岁,次孙13岁,幼孙7岁,问多少年后,三个孙子的年龄之和与祖父的年龄相等?(
)A.10B.12C.15D.20【参考答案】C38.曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是(
)。A、获得B、消退C、刺激泛化
"/>D、中性刺激【参考答案】C39.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。(
)思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论【参考答案】A40.美国当代生物社会学家(
)把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【参考答案】A41.有
a
,b
,
c,
d
四条直线,依次在
a
线上写1,在b
线上写2,在
c线上写3,在
d
线上写4,然后在
a线上写5,在b
线,
c线和
d
线上写数字6,7,8……按这样的周期循环下去问数2008在哪条线上?(
)A.
a
线B.b
线C.
c
线D.
d
线【参考答案】D42.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为(
)。A、品德B、态度C、意向D、技能【参考答案】B43.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会(
)。A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团结协作【参考答案】A44.下列哪一说法与新课程教育思想一致(
)。A、潜能外显化过程不需要教师的参与B、学业评价是为了促进发展C、考试是为了鉴别素质优劣D、学习是为了鉴别素质优劣【参考答案】B45.(
),是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【参考答案】D46.某商店的两件商品成本价相同,一件按成本价多35%出售,一件按成本价少13%出售,则两件商品各售出一件时盈利为多少?(
)A.6%B.8%C.10%D.12%【参考答案】A47.班主任工作的中心环节是(
)。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生
"/>D、操行评定【参考答案】A48.大班教学最普遍的教学方法是(
)。A、演示法B、练习法C、讲授法D、谈话法【参考答案】C49.(
)是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体系B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系D、建立不断发展的评价体系【参考答案】B50.在当今中国,流行音乐以其势不可挡的冲击力席卷了文化市场,夺去了大部分听众。诚然,流行音乐以它通俗易懂的歌词和琅琅上口的旋律抓住了多数年轻人的心。但不能否认在另一方面,听众远离古典音乐的原因还在于他们在心理上认为这种音乐过于高雅,是贵族、绅士们的艺术,可望而不可及。作者对两种音乐的观点是(
)。
A.喜欢流行音乐B.喜欢古典音乐C.站在客观的立场上评价两者D.喜欢流行乐和古典乐【参考答案】C二、多选题51.下列属于学习环境管理策略的是(
)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE52.下列关于实验法的论述,正确的是(
)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容
"/>E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE53.文明时代包括(
)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会
"/>D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE54.教育实验作为一种研究方法的基本特征是(
)。A、有变革B、有被试
"/>C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE55.小学课外活动的基本组织形式有(
)。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动
D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE56.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(
)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE57.广义的教育包括(
)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC58.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE59.个体身心发展的一般规律包括(
)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性【参考答案】ABCDE60.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(
)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD61.下列属于概念教学的建议的是(
)。A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE62.教师的教育专业素养包括(
)A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD63.课程目标的依据主要有(
)。A、对学生的研究B、对社会的研究C、对课程的研究D、对学科的研究E、对科学的研究【参考答案】ABD64.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(
)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE65.师生关系在人格上是民主平等的关系,符合这一关系的选项有(
)。A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【参考答案】DE66.教育心理学的主要研究方法是(
)。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE67.现代教育的特征主要有(
)。A、公共性和生产性B、公益性和免费性C、科学性D、国际性E、终身性和未来性【参考答案】ACDE68.教育目的的精神实质是(
)。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD69.学习的本质属性是(
)。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC70.问题解决中常用的启发法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE71.德育教育的体谅模式的特征有(
)。A、注重个体认知发展与社会客体的相互作用B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、大力倡导民主的德育观D、坚持性善论,尊重儿童发展需求E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】BCD72.教育应以人为本,下列选项中反映这一要求的是(
)。A、尊重个体的尊严B、培养个体的批判意识C、教师身体力行D、鼓励学生肯定自己E、组织丰富多彩的教学活动【参考答案】ABCDE73.下列属于班集体规范的有(
)。A、考勤制度B、班风C、正确的集体舆论D、课堂纪律
"/>E、班级习惯【参考答案】ABCDE74.问题的三个基本成分是(
)。A、起始状态B、目标状态
"/>C、中间状态D、答案E、存在的限制或障碍【参考答案】ABE75.课程的一般结构在近年来发生了一些变化,对于这种变化的基本情况描述正确的是(
)。A、趋向与统一
"/>B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE76.马克思主义认为,实现人的全面发展应具备下列条件(
)。
"/>A、社会生产力高度发展B、共产主义的社会生产关系确定C、建立社会主义制度D、教育与生产劳动相结合E、消灭社会分工【参考答案】ABD77.现代教育制度的发展趋势主要有(
)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE78.现代教育所独有的教育功能有(
)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE79.钻研教材包括(
)。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC80.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有(
)。A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【参考答案】ABD81.孔子的教育主张包括(
)。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE82.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是(
)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE83.教育心理学对教育实践具有(
)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE84.义务教育是一种(
)。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC85.根据教学任务,可将课分为(
)。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE86.下列属于我国学校德育内容的有(
)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE87.影响一个人问题解决的主要因素有(
)。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE88.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(
)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE89.个体主观能动性的活动层次包括(
)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD90.依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为(
)。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价
"/>【参考答案】ADE91.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(
)。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度
【参考答案】AE92.赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了(
)。A、德育目标
"/>B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE93.下列属于组织策略中的利用图示的是(
)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE94.关于
20
世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(
)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE95.以下观点属于素质教育的特点的是(
)。A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD96.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(
)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE97.根据课程任务,课程分为(
)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE98.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(
)。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE99.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(
)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD100.下列课程属于综合课程的有(
)。A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程【参考答案】ABE判断题101.生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。(
)【参考答案】正确102.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(
)【参考答案】错误103.赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。(
)【参考答案】错误104.体谅模式具有鲜明的人本主义色彩,不具有行为主义倾向。(
)【参考答案】错误105.教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。(
)【参考答案】正确106.19世纪初,英国学校中出现了导生制这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。(
)【参考答案】正确107.格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。(
)【参考答案】错误108.学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。(
)【参考答案】正确109.德育社会性功能的实现具有间接性。(
)【参考答案】正确110.在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是以学生为本。(
)【参考答案】正确111.不同国家的社会制度有不同的教育目的。(
)【参考答案】正确112.教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。(
)【参考答案】正确113.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。(
)【参考答案】错误114.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底,上不封顶”的原则。(
)【参考答案】正确115.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。(
)【参考答案】正确116.学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程,不受国家和地方的制约。(
)【参考答案】错误117.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(
)【参考答案】正确118.选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。(
)【参考答案】正确119.马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。(
)【参考答案】正确120.教师是履行教育教学职责的专业人员。(
)【参考答案】正确121.标准化测验与教师自编测验相比,具有针对性、灵活性强,能反映实际教学种遇到的特殊问题等优势。(
)【参考答案】错误122.发生在
18世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。(
)【参考答案】错误123.儒家学派主张“兼爱”。(
)【参考答案】错误124.学校教育应直接为政治经济服务,参加具体的政治运动,执行具体的政治任务。(
)【参考答案】错误125.我国的教育目的是建立
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