鳃丝毛细血管课件

第一节水中生活的动物第二课时第一节第二课时1你记住了多少？1、动物分为哪两类？

。2、鱼适于水中生活的特点？

。3、鲫鱼的体色：

。4、胸鳍和腹鳍作用：

。5、鱼游泳的动力：

。6、控制鱼方向的是

。你记住了多少？1、动物分为哪两类？2鱼鳃结构：鳃弓、鳃耙、鳃丝（毛细血管）鳃丝鳃弓鳃耙鳃鱼鳃结构：鳃弓、鳃耙、鳃丝（毛细血管）鳃丝鳃弓鳃耙鳃3呼吸鳃丝问题1：鱼的鳃为什么是红色的？阅读课本第7页“观察与思考”问题2:水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？想一想???鱼鳃丝内有丰富的毛细血管呼吸鳃丝问题1：鱼的鳃为什么是红色的？阅读课本第7页“观察与4仔细观察墨汁由鱼口进入后从哪里流出？仔细观察墨汁由鱼口进入后从哪里流出？5鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行()A．摄食B．散发体内的热量C．吸收水分D．呼吸

鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行(6

水鳃丝内毛细血管全身组织细胞氧气氧气二氧化碳二氧化碳呼吸过程:水口鳃水水鳃丝内毛细血管全身组织细胞氧气氧7水由鱼的

流入

，然后由

____________流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的

进入鳃丝的血管中，而

_________由鳃丝放到水中，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，

的含量减少，

的含量增高。口鳃鳃盖的后缘氧气二氧化碳氧气二氧化碳水由鱼的流入，然后由8

鱼的鳃是鲜红的，内含丰富的毛细血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。问题3：鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？鱼的鳃是鲜红的，内含丰富的毛细血管，并且每一片9小论坛体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。问题4：你能说出鱼类的共同特点吗？小论坛体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆10腔肠动物海葵珊瑚虫海蛰生活在水中，结构简单，有口无肛门，食物在消化腔中消化。其他水生动物腔肠动物海葵珊瑚虫海蛰生活在水中，结构简单，有口无肛门，食物11软体动物大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。章鱼乌贼蚌扇贝螺软体动物大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。章鱼乌贼12甲壳动物水蚤虾蜘蛛蟹梭子蟹体表有质地坚硬的甲。甲壳动物水蚤虾蜘蛛蟹梭子蟹体表有质地坚硬的甲。13水域环境的保护生命之源水？？

水域环境的保护生命之源水？？14水域环境的保护水中生活的动物有许多，它们都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系。水域环境的保护水中生活的动物有许多，它们都是水域生态系统的重15人类活动使水域环境遭到破坏人类活动正在使许多水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体，等等，使许多水生生物大量死亡。人类活动使水域环境遭到破坏人类活动正在使许多水域环境16是。海马虽然是身体外形奇特，但是海马有鳍、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终生生活在水中，由此可以判断海马属于鱼类。1、海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。海马是鱼吗？是。海马虽然是身体外形奇特，但1、海马身体侧扁，17在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此，在黎明时池塘水中含氧量最小。这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气。天亮以后，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，便停止了浮头现象。2、在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后（尤其在太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头。联系前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识，思考一下，这是什么道理？在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行18不对。因为海洋的空间有限，资源有限，而且事实也证明，人类大量的开采海洋资源，已经造成部分海洋资源的枯竭和海洋生态环境的破坏。3、有人说海洋中的资源是“取之不尽，用之不竭”的，你认为这种说法对吗？不对。因为海洋的空间有限，资源3、有人说海洋中的资源19因为鲸、海豚、海豹的体表没有鳞片、都不用鳃呼吸，而是用肺进行呼吸，而且具有体温恒定、胎生、哺乳等特点，因此属于哺乳动物。海龟也是用肺呼吸，而且不是终生生活在水中，属于爬行动物。海龟、鲸、海豚和海豹与鱼类一样，体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，它们的四肢的外形呈鳍状，适于游泳。4、鲸、海豚、海龟、海豹等动物也生活在水中，为什么他们不属于鱼类呢？它们在形态结构上有像鱼的地方吗？因为鲸、海豚、海豹的体表没有鳞片、都不4、鲸、海204、鱼的体形成_____，鱼遇到暗礁时能顺利躲避，靠的是()

5、鱼靠________________产生前进的动力。6、____________有维持身体平衡的作用，

________保持方向，产生前进动力。7、说出探究胸鳍作用的实验过程。1、根据有无_____把动物分为两类，分别是_________和___________2、注意鲨鱼属于鱼类，______一级保护动物，活化石，鲸是哺乳动物3、鱼适于水中生活的两个特点：_____4、鱼的体形成_____，鱼遇到暗礁时能顺利躲避，靠的是(218．鱼的运动器官是______________，呼吸器官是________________。9．科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，就可以模仿实验对象制作模型·，用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做_____________。8．鱼的运动器官是______________，呼吸器官是221、根据有无_____把动物分为两类，分别是_________和___________2、鱼适于水中生活的两个特点：____、____3、鱼靠___产生前进的动力。___有维持身体平衡的作用，____保持方向，产生前进动力。4、鱼鳃适合气体交换的特点：____________5、鱼的特征：________________________1、根据有无_____把动物分为两类，分别是_______23验证：水经过鳃氧少了二氧化碳多了试剂：BTB（蓝色）遇CO2变成黄色步骤：去甲乙两只大烧杯，分别注入等量的清水，在两只烧杯中各滴入数滴0.1%的BTB液，使溶液呈蓝色。再取一条小鱼放入甲烧杯。20-30分钟后观察甲乙两烧杯种颜色的变化。现象：甲烧杯由蓝色变成黄色乙烧杯无变化结论：水经过鳃氧减少了，二氧化碳增加了验证：水经过鳃氧少了二氧化碳多了241．下列都是鱼类的一组动物是()①章鱼②海马③中华鲟④娃娃鱼⑤鲨鱼⑥鲸A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．②④⑤2．下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点()A．体表有黏液减小水中的阻力B．用鳍游泳，用鳃呼吸C．侧线能感知水流的方向D．有肝胰脏1．下列都是鱼类的一组动物是()253．我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼C．鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼D．草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼4．下列生物中，属于水生动物的是()①海带②海葵③珊瑚虫④扇贝⑤水绵⑥水蚤⑦鳖⑧石莼A.①②③④B．③④⑥⑦C．②③④⑧D．③④⑤⑥3．我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是()265、鲫鱼的各鳍中，控制游泳方向的鳍主要是（）Ａ.胸鳍Ｂ.腹鳍Ｃ.臀鳍Ｄ.尾鳍6、鲫鱼鳃的各部分结构中，能够进行气体交换的是（）Ａ.鳃耙Ｂ.鳃丝Ｃ.鳃弓Ｄ.以上三部分都能7、剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍后，会发生的现象是（

）A、鲫鱼不能向上游动，只会向下沉B、鲫鱼的身体不能灵活翻转C、鲫鱼的身体左右摇摆不定，不能掌握平衡D、鲫鱼只能向前游，不能转弯5、鲫鱼的各鳍中，控制游泳方向的鳍主要是278、下列哪项不是鱼类的主要特征？（

）A、体表常被有鳞片

B、用鳃呼吸

C、具咽喉齿

D、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳9、鲫鱼的运动方式是游泳，游泳主要靠（

）A、尾鳍的作用

B、胸鳍和腹鳍的摆动

C、各种鳍的共同作用D、躯干部和尾部的摆动而产生前进的动力10、池塘中的各种水藻类可以为鱼类提供（

）A、食物

B、氧气

C、食物和氧气

D、二氧化碳8、下列哪项不是鱼类的主要特征？（

）2810、鱼的鳃盖后缘流出的水与进入口中的水比，气体成分的变化是（

）A、氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加

B、氧气的含量增加，二氧化碳的含量减少

C、氧气和二氧化碳的含量增加

D、氧气和二氧化碳的含量减少11、鱼体表粘液的主要作用是（

）A、预防人类捕捉

B、减小运动阻力

C、保持体表湿润

D、辅助呼吸10、鱼的鳃盖后缘流出的水与进入口中的水比，气体成分的变化是29作业：P10页：练习1、2、3、4。作业作业：P10页：作业30中华鲟是国家一级保护动物，为江海洄游性鱼类，最大个体可达500kg以上，是长江中最大的鱼，故有“长江鱼王”之称。一般寿命可达30余年。中华鲟主要生活于我国近海大陆架水域，繁殖时洄游于长江。我国珠江及闽江也有分布记录。被世界自然保护联盟(IUCN)列为濒危种。中华鲟非常珍贵。它是一种稀有的“活化石”，最早出现在1.5亿年前的中生代。在分类地位上，中华鲟介于软骨鱼和硬骨鱼之间。它的骨骼为软骨，全身有坚硬的骨质鳞，属于软骨硬鳞鱼类。中华鲟在分类上占有极其重要的地位，是研究鱼类演化的重要参照物。中华鲟是国家一级保护动物，为江海洄游性鱼类，31在长江葛洲坝水利枢纽修建前，中华鲟的产卵场位于长江上游干流和金沙江的下段。由于葛洲坝枢纽的阻隔，不能溯游到上游产卵场的中华鲟，在紧接葛洲坝下的宜昌长航船厂至万寿桥附近约7km的江段上，形成了新的产卵场，面积大约330km2。为了补偿葛洲坝工程对中华鲟的不利影响，我国在宜昌成立了中华鲟研究所，从1983年起每年向长江放流人工繁殖的幼鲟。但由于培育技术和养殖规模的限制，每年只能培育出长度为8～10cm、重5g的幼鲟万尾左右。中华鲟的产卵期在10月中旬至11月上旬。当长江三峡工程完成后，10月份水库大量蓄水，这时，水库水位从145m提高到175m，使下泄流量显著减少，10月平均流量从建坝前的18980m3／s减少到11090m3/s，减少41%，这将使本来就不大的中华鲟宜昌产卵场的面积进一步缩小，使中华鲟的自然繁殖受到更为不利的影响。今后应加强对中华鲟的保护工作，对用于人工繁殖和科学试验的捕捞地点、时间和捕捞数量应严格限制，切实保护沿江和河口区的幼鲟生长，扩大中华鲟人工繁殖放流的规模。在长江葛洲坝水利枢纽修建前，中华鲟的产卵场位于32问题3：鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？问题3：鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很33氧气二氧化碳鳃内毛细血管氧气二氧化碳呼吸器官思考：水进入口腔，在鳃部发生什么变化？气体交换水氧气二氧化碳鳃内毛细血管氧气二氧化碳呼吸器官思考：水进入口腔346.腔肠动物的特征:生活在水中，结构简单，有口无肛门，食物在消化腔中消化。7.软体动物的特征:大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。8.甲壳动物的特征:体表有质地坚硬的甲.6.腔肠动物的特征:35第一节水中生活的动物第二课时第一节第二课时36你记住了多少？1、动物分为哪两类？

。2、鱼适于水中生活的特点？

。3、鲫鱼的体色：

。4、胸鳍和腹鳍作用：

。5、鱼游泳的动力：

。6、控制鱼方向的是

。你记住了多少？1、动物分为哪两类？37鱼鳃结构：鳃弓、鳃耙、鳃丝（毛细血管）鳃丝鳃弓鳃耙鳃鱼鳃结构：鳃弓、鳃耙、鳃丝（毛细血管）鳃丝鳃弓鳃耙鳃38呼吸鳃丝问题1：鱼的鳃为什么是红色的？阅读课本第7页“观察与思考”问题2:水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？想一想???鱼鳃丝内有丰富的毛细血管呼吸鳃丝问题1：鱼的鳃为什么是红色的？阅读课本第7页“观察与39仔细观察墨汁由鱼口进入后从哪里流出？仔细观察墨汁由鱼口进入后从哪里流出？40鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行()A．摄食B．散发体内的热量C．吸收水分D．呼吸

鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行(41

水鳃丝内毛细血管全身组织细胞氧气氧气二氧化碳二氧化碳呼吸过程:水口鳃水水鳃丝内毛细血管全身组织细胞氧气氧42水由鱼的

流入

，然后由

____________流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的

进入鳃丝的血管中，而

_________由鳃丝放到水中，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，

的含量减少，

的含量增高。口鳃鳃盖的后缘氧气二氧化碳氧气二氧化碳水由鱼的流入，然后由43

鱼的鳃是鲜红的，内含丰富的毛细血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。问题3：鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？鱼的鳃是鲜红的，内含丰富的毛细血管，并且每一片44小论坛体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。问题4：你能说出鱼类的共同特点吗？小论坛体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部的摆45腔肠动物海葵珊瑚虫海蛰生活在水中，结构简单，有口无肛门，食物在消化腔中消化。其他水生动物腔肠动物海葵珊瑚虫海蛰生活在水中，结构简单，有口无肛门，食物46软体动物大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。章鱼乌贼蚌扇贝螺软体动物大多生活在水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体。章鱼乌贼47甲壳动物水蚤虾蜘蛛蟹梭子蟹体表有质地坚硬的甲。甲壳动物水蚤虾蜘蛛蟹梭子蟹体表有质地坚硬的甲。48水域环境的保护生命之源水？？

水域环境的保护生命之源水？？49水域环境的保护水中生活的动物有许多，它们都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系。水域环境的保护水中生活的动物有许多，它们都是水域生态系统的重50人类活动使水域环境遭到破坏人类活动正在使许多水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体，等等，使许多水生生物大量死亡。人类活动使水域环境遭到破坏人类活动正在使许多水域环境51是。海马虽然是身体外形奇特，但是海马有鳍、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终生生活在水中，由此可以判断海马属于鱼类。1、海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。海马是鱼吗？是。海马虽然是身体外形奇特，但1、海马身体侧扁，52在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此，在黎明时池塘水中含氧量最小。这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气。天亮以后，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，便停止了浮头现象。2、在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后（尤其在太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头。联系前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识，思考一下，这是什么道理？在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行53不对。因为海洋的空间有限，资源有限，而且事实也证明，人类大量的开采海洋资源，已经造成部分海洋资源的枯竭和海洋生态环境的破坏。3、有人说海洋中的资源是“取之不尽，用之不竭”的，你认为这种说法对吗？不对。因为海洋的空间有限，资源3、有人说海洋中的资源54因为鲸、海豚、海豹的体表没有鳞片、都不用鳃呼吸，而是用肺进行呼吸，而且具有体温恒定、胎生、哺乳等特点，因此属于哺乳动物。海龟也是用肺呼吸，而且不是终生生活在水中，属于爬行动物。海龟、鲸、海豚和海豹与鱼类一样，体内都有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，它们的四肢的外形呈鳍状，适于游泳。4、鲸、海豚、海龟、海豹等动物也生活在水中，为什么他们不属于鱼类呢？它们在形态结构上有像鱼的地方吗？因为鲸、海豚、海豹的体表没有鳞片、都不4、鲸、海554、鱼的体形成_____，鱼遇到暗礁时能顺利躲避，靠的是()

5、鱼靠________________产生前进的动力。6、____________有维持身体平衡的作用，

________保持方向，产生前进动力。7、说出探究胸鳍作用的实验过程。1、根据有无_____把动物分为两类，分别是_________和___________2、注意鲨鱼属于鱼类，______一级保护动物，活化石，鲸是哺乳动物3、鱼适于水中生活的两个特点：_____4、鱼的体形成_____，鱼遇到暗礁时能顺利躲避，靠的是(568．鱼的运动器官是______________，呼吸器官是________________。9．科学研究过程中，在难以直接用研究对象做实验时，就可以模仿实验对象制作模型·，用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做_____________。8．鱼的运动器官是______________，呼吸器官是571、根据有无_____把动物分为两类，分别是_________和___________2、鱼适于水中生活的两个特点：____、____3、鱼靠___产生前进的动力。___有维持身体平衡的作用，____保持方向，产生前进动力。4、鱼鳃适合气体交换的特点：____________5、鱼的特征：________________________1、根据有无_____把动物分为两类，分别是_______58验证：水经过鳃氧少了二氧化碳多了试剂：BTB（蓝色）遇CO2变成黄色步骤：去甲乙两只大烧杯，分别注入等量的清水，在两只烧杯中各滴入数滴0.1%的BTB液，使溶液呈蓝色。再取一条小鱼放入甲烧杯。20-30分钟后观察甲乙两烧杯种颜色的变化。现象：甲烧杯由蓝色变成黄色乙烧杯无变化结论：水经过鳃氧减少了，二氧化碳增加了验证：水经过鳃氧少了二氧化碳多了591．下列都是鱼类的一组动物是()①章鱼②海马③中华鲟④娃娃鱼⑤鲨鱼⑥鲸A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑤D．②④⑤2．下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点()A．体表有黏液减小水中的阻力B．用鳍游泳，用鳃呼吸C．侧线能感知水流的方向D．有肝胰脏1．下列都是鱼类的一组动物是()603．我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼C．鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼D．草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼4．下列生物中，属于水生动物的是()①海带②海葵③珊瑚虫④扇贝⑤水绵⑥水蚤⑦鳖⑧石莼A.①②③④B．③④⑥⑦C．②③④⑧D．③④⑤⑥3．我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是()615、鲫鱼的各鳍中，控制游泳方向的鳍主要是（）Ａ.胸鳍Ｂ.腹鳍Ｃ.臀鳍Ｄ.尾鳍6、鲫鱼鳃的各部分结构中，能够进行气体交换的是（）Ａ.鳃耙Ｂ.鳃丝Ｃ.鳃弓Ｄ.以上三部分都能7、剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍后，会发生的现象是（

）A、鲫鱼不能向上游动，只会向下沉B、鲫鱼的身体不能灵活翻转C、鲫鱼的身体左右摇摆不定，不能掌握平衡D、鲫鱼只能向前游，不能转弯5、鲫鱼的各鳍中，控制游泳方向的鳍主要是628、下列哪项不是鱼类的主要特征？（

）A、体表常被有鳞片

B、用鳃呼吸

C、具咽喉齿

D、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳9、鲫鱼的运动方式是游泳，游泳主要靠（

）A、尾鳍的作用

B、胸鳍和腹鳍的摆动

C、各种鳍的共同作用D、躯干部和尾部的摆动而产生前进的动力10、池塘中的各种水藻类可以为鱼类提供（

）A、食物

B、氧气

C、食物和氧气

D、二氧化碳8、下列哪项不是鱼类的主要特征？（

）6310、鱼的鳃盖后缘流出的水与进入口中的水比，气体成分的变化是（

）A、氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加

B、氧气的含量增加，二氧化碳的含量减少

C、氧气和二氧化碳的含量增加

D、氧气和二氧化碳的含量减少11、鱼体表粘液的主要作用是（

）A、预防人类捕捉