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文档简介

物理话题作文8篇:我眼中的物理学物理话题作文8篇:我眼中的物理学吴炟进入初二的我们,又多了一门学科,它就是物理。它在我眼中是奇特的、风趣的。物理和数学是息息有关的,假如你数学不怎么好,那么你的物理也好不到哪里去。比如:我们要经常计算声音流传的速度、汽车的均匀速度,单位之间的换算等等,这些都要波及到数学知识。物理十分的切近我们的生活。在运动会上,当陈某将接力棒传给王某时,陈某的脚步会立马减速,但是不可以一下子停下来,这是惯性的作用。当每日清晨听到闹钟声响,假如用一个罩子将闹钟罩住,用抽气机将罩子中的空气抽光,这样就听不到闹钟的声响,这说了然空气能流传声音;在我们上课时,物理老师让我们做过一个实验,实验工拥有两个乒乓球与两个漏斗,让两位同学分别上来做实验,一个吹气、一个吸气。我们会发现吹气漏斗里面的乒乓球在空中旋转,而吸气的,乒乓球紧贴在漏斗内部的管口,但不会像吹气同样长时间不掉,而是还不到两、三秒就掉了。其实学好物理很简单,只需上课认真听讲,有不懂的题就多问,多做练习与实践活动,再加上李宜人为我们分享的方法,必定能够将物理学好的。学好物理对我们有很多利处。能够用汽车的速度与行驶时间测出行驶的宗鲁川;假如计算学校到自己家的距离,可经过人行走一秒的行程为一点一米乘以从学校到自己家所用的时间便可得学校到自己家的距离;有时也能够修一些东西,可免除重买的钱。物理伟大在能研究光与声的流传速度等等,风趣在能做很多吸引我们的实验与事等等。因此我们应当学好物理这门学科。我的学习新朋友—物理(王晓乐)过完了快乐轻松的暑期,我们又迎来了一个新的学期。跟着年级的高升,我们也迎来了一个崭新的朋友——物理。想要和他成为贴心可不简单,也正是这位新朋友,让我每日都感觉心累。第一节物理课跟着一阵急促的铃声开始了。走进教室的是一位中等身高,平头、看起来很平和的中年男子。他就是我们的物理老师,施老师。他先率领我们学习“如何学好物理”,还带我们做了几个小实验:用放大镜看近和远的物体,看看是否是都是放大的;想方法让乒乓球不在漏斗里着落马上让我感觉学物理仿佛很简单,也让我理解了不要只把思想限制于课本上的知识点,要多着手多动脑来探秘物理实验。期望着期望着,又一节物理课。但是此次老师手上没有提装实验工具的篮子,让我马上泄下气来。施老师把书摊开,让我们翻到第一章的一节。我一看标题“长度和时间的丈量”立时无语了。长度的丈量我小学二年级就学会了;丈量时间的方法还需要学吗?用腕表上的秒表就能够直接测出时间的长短;对书上的长篇大论更是嗤之以鼻。于是我就静静打开书后边的内容,一节课根本就没听什么。夜晚回到家把作业打开一看:很简单嘛,不就是换算单位嘛。于是我提笔就做,根本就没有注意到什么估读值,什么分度值,次日作业发下来,那才叫惨不忍睹,上边尽是红叉叉,看的我恨不得找个地缝钻进去。第一章学完了,考物理是在所不免的。老师把试卷发下来了,我迅速地扫描一遍,心中暗喜;好多题目都是老师上课讲的原题,正好我那节课也认真听了。次日,试卷发下来了,一个红红的76分摆在我眼前,成绩很不理想,班上有一大多数同学都在80分以上。我认真的看了看试卷,有好多题目都是不应错的。就比方4.98cm的分度值应当是0.1cm,我却写成了0.01cm,以致于后边的两个空全错了;我还奇葩地把间隔3当作了间隔4错的好多题我都是能够自己更正的,此刻想一想,唉,想要学好物理就要认真听讲,认真审题,把物理公式运用得更娴熟一些才行。物理这一门课程,说简单其实不签单,说难也不太难。想要学好它就必定要上课认真听讲,假如你一不留意分心了,想追上就很难了;还有就是娴熟运用公式,看清楚题目给的条件这样才能让物理与其余科目齐头并进!我看物理这门学科(吴建均)进入初二,我接触了一门新的学科-物理,这是一门崭新的学科。物理有很多知识与数学有关,如行程速度时间问题、工程速度时间等。但物理不同于数学的学习方法计算,它是一门科学。假如查阅网络你会发现物理是人们对自然界中的无生命的物质的转变的知识做出规律性的总结。物理是研究我们在平时生活中的一些科学现象。比如机械运动、声现象、物态变化等一系列现象。在第一堂物理课上,老师为我们做了几个风趣的实验。一个是让沸腾了的水再次沸腾。老师在一个烧瓶里装了半瓶水,用木塞将瓶口塞紧,又用酒精灯加热使它沸腾,最后将瓶子倒了过来,向上边倒冷水。我们诧异的发现水再次沸腾。另一个实验是用嘴吹或吸漏斗让里面的乒乓球不会掉落。老师请了两位同学上去做实验,我们大家吃惊的发现,这两位同学用了不同的方法,乒乓球都没有掉落。用吹的方法,乒乓球是在里面转圈;用吸的方法,乒乓球则是严禁不动。这就是最一般的物理知识。物理学是一门特别实用的学科。它研究声、光、热、力、电等林林总总的物理现象。此刻我们所学习的物理与生活密切联系,有很多有深渊发现都是从生活中出生的。比如这个实验:将一个闹钟放进真空罩里,让它处于响铃状态,而后用抽气机将罩内的空气抽干。抵达设定的时间,一点也听不见闹钟的声音;封闭抽气机,则听到的闹钟的声音由小变大。这个实验不是说了然声音流传的条件吗?学好物理其实很简单。只需我们做到“擅长察看,乐于着手;勤于思虑,重在理解;联系实质,联系社会。”这些重点,课后踊跃达成作业和复习,我们就必定能学好物理。就拿我们班上的蒋志伟来说,他在上物理课时是认真听讲,老师提出的问题很快解答出来。在课后也是踊跃达成作业,并且作业的正确率也很高。但是在上一次的物理考试中,因为他的粗心,他只考了九十四分。同时,这也是在劝告我们,学习物理不可以粗心粗心,因为在物理中,掉一个单位或掉一个零都是错误的。物理与我们的生活息息有关,同时物理也是一门既风趣又适用的学科。研究物理(王志杰)拿到崭新的课本后,我的好奇心驱遣着我第一个打开物理书,从前没有接触物理的时候,老是听到初二的学生们议论一些物理现象,我怎么也不相信那是在现实生活中能够实现的,但是学习了物理以后,我便改变了这个想法。我们的物理老师姓施,他是一位男老师,他身材中等,嗓音有些嘶哑,以后才知道本来他感冒了,他带着慈爱的笑脸走进我们的教室,给我一种和蔼的感觉,我在内心静静说道:“他必定是一位好老师”。他告诉我们,物理学是一门十分风趣的科学,它研究声光电力热等林林总总的物理现象。接着,老师取出一些实验器械,他把烧开的水倒进烧瓶里,在下边用酒精灯慢慢加热,到水沸腾后停下来,将酒精灯移开后,里面的水居然还在沸腾。而后,老师又取出漏斗与乒乓球,让我们想方法把球放在漏斗口不让球掉下来,同学们都抢着上去试试,开始有同学用力的吸气,使球短暂的逗留在空中,以后有些预习了书的同学,从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球在里面转动不着落。这些小实验使我学习物理的兴趣大增。第一次物理考试,有人欢乐有人忧,有人说,物理就是另一门数学,数学好物理就会好,固然这也有必定的道理,但我以为,物理在某些方面,更追求数值的精准性,小到读数的读法,一个0有没有写上等,因此,学好物理,仔细是重点,学好物理也能在现实生活中有好多应用,物理也是我们生活的小助手。物理学是个知识的海洋,它更需要我们去研究。我们发现了美丽的卵石和贝壳,并且为此而欢乐起舞,我们更期望探知波浪汹涌的海洋。让我们扬起帆船,乘上研究物理这叶小舟,开始充满乐趣又不乏艰辛的科学之旅吧。物理我来说(刘美琦)说到物理有人欢乐有人愁,这是八年级来,新开的一门学科,在暑期里听初三毕业的姐姐说,物理固然分值不高,但也列入中考科目中,有点难,我怀着一颗对物理好奇的心,迎接第一节物理课。第一节物理课,老师并无马上给我们讲知识,而是以他的经验来教我们如何学习物理,这节课下来我对物理的第一个认识就是切近生活,物理讲的都是身旁的一些原理,也特别的适用,对物理的兴趣愈来愈浓,在课前我也做了不预习。正式的第一节物理课我特别认真的听讲,不放过每一个知识点。慢慢的我感觉学习物理愈来愈费劲,在做长江练习的时候,有很多题目都不会,我们组的沈文桓每次的作业都会全对,上课时老师提的问题他都会,我开始担忧自己会不会跟不上,但一次上课老师说才上物理感觉不顺是特别正常的,这时我才放下心来,又对物理充满了信心。我感觉光靠听不可以,于是又在课外买了一本课外指导作业,每日做几面,增强对知识的记忆,在课外作业上有一些不会的题也会去问老师,争取把这道题目听懂,还有些不会的题目,我也会去问物理能手沈文桓,让他帮我学习物理。前不久第一章学习完成,老师抽课授课后作业,还告诉我们要进行一次考试,第一次物理考试必定要考出好成绩,我抱着这类念想在课下踊跃复习。在做试卷时特别的顺利,没有一道题不会,考试一试卷发下来,我得了九十三分,内心的大石头才落地,但是我不可以不以为然。我相信,只需努力,我就必定能够打破阻碍,学好物理!我眼中的物理(胡珍珍)进入八年级的我们增添了一门新学科-----物理,物理是既适用又风趣的一门学科,它显现了自然的神奇,天地的奇美。物理是在解读自然,而自然而是百怪千奇-----天空时而变蓝,时而变红,有时空中还会出现彩虹;下雨时,先看见闪电,后听见打雷自然是巧妙的,奇得令人震撼,妙得令人肃敬。它明示了自然的神奇和幽邈;物理的美拥有惊人的简单,巧妙的和睦。我从物理中领会到了物理带来的理性美、科学美、智慧美。物理,何为物理?物理的含义是以物说理,意思就是从某种现象或某种物质中所发现的科学道理。它是全部自然科学的基础,物理学研究的是物质最基本、最广泛的运动形式。它是此刻最精细的一门自然科学学科,它与我们的生活也息息有关。物理这么重要,那么,如何学好物理呢?要想学好物理,应当成到不单把物理学好,其余课程都要学好,也就是说学什么,都得学好,我们要敢于吃苦,深信自己必定能攻陷物理这个难关,深信有几份付出,就应当有几分收获,要做到‘笨鸟先飞’。以上就是学习物理的态度,接下来的是学习方法,作为学生的我们要好勤学习物理就一定先拟订自己的学习计划,并且在课前要预习,上课也要和老师一同‘走’,不然‘落伍’了可就得失相当了。在课后要复习一下今日学的知识,要学会提早复习,可不要等到‘考前暂时抱佛脚’哦!回家后,要独立达成作业,不要剽窃,作业是对你一天所学知识的小测试,要知道抄得了一时,抄不了一世。还有最后一点就是有不懂的问题要问物理课代表或老师,可不要不懂装懂,最后你欺诈的只好是你自己!这就是我眼中的物理。话说“物理”(张圣杰)在我小时候,老是有好多疑问,比方声音是如何产生的?光是以什么速度流传的?声音是怎么流传的?每当我问妈妈的时候,他老是说你上初中后学习了物理这一门学科,自然就会理解,这使我对物理产生了浓重的兴趣!在刚才上完的第一章中我们就学到了好多知识,也做了好多的实验,比方你用一个玻璃罩把一个闹钟放在里面,定一个闹铃,把玻璃罩中的空气给抽光,这是被中没有空气了,闹铃响了也听不就任何声音,说明声音是在空气中产生的。还有,准备一个音叉,一条绳索一个毛线球,把毛线球绑在绳索上,敲响音叉,音叉会发出声响,这时把帮助绳索上的小球用绳索绑着靠过去,我们会发现小毛球被音叉给弹开了,由此能够说明音叉在震动,我们便理解了声音是由物体的震动而产生的。还有一次我正午来了以后把头放在桌子上边歇息,这是我的同桌杨森来了,他把桌子猛的一拍,吓得我一下子把头给抬起来,这个案例也说明声音是靠物体的震动产生的!还有一次我在操场上上体育课,体育老师隔我们很远,来喊我们班到那处会合,我们却没有听见,直到体育老师到我们身旁来给我们说我们才听见,下课铃响了,我们都回到了教室,接着开始上语文课,但是我做的地点离讲台的距离和体育老师喊我们的时候的距离差不多,但是为何语文老师说话我们老师授课我们听的那么清楚呢。下节课物理老师讲的也是对于声音的流传,我知道了体育老师在给我们发言的时候旁边没有遮挡物,声音是有去无回的!而教室里面四周八方都有墙壁遮挡,因此语文老师说话声音传出去以后抵达墙面上又能够反弹回来,因此我们才能听见的那么清楚!物理可真奇特啊!他既在生活中,又需要我们去仔细的研究!兴趣物理(张明皓)上了八年级我们接触了风趣的科目--物理,不要小瞧这门学科,它但是和我们的生活息息有关。物理中有许很多多的原理等着我们研究。他们特别风趣,运动是物理,声音是物理。物理能够解决很多生活中的难题。“妈妈,妈妈。为何我们坐在车上看到的树会走路?”我相信这个问题在我们小的时候都问过,但他们总这样回答:“因为我们在向前走啊!”是这样的吗?仍是让物理知识来解说吧!其实会走路的树不过我们的参照物不同样,我们在车上,如果以车为参照物或司机为参照物我们是静止不动的树就是都的了,但以地面为参照物我们就是都的,树反而是静止的。看这就是物理知识。这在物理上叫机械运动。在机械运动中单位换算是很重要的,比方一千米等于一万分米。这些单位之间的关系真的让人捉摸不透。计算均匀

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