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文档简介

第81页共81页幼儿园园务个人工作总结幼儿园园务(一)本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,贯彻落实市、镇教育局幼教工作要点和本园工作目的,以创立xx市语言文字标准示范幼儿园为契机,以科研课题研究为载体,将科研与教研、科研与培训相结合,以优化园本培训为抓手,加强师资队伍建立和内涵开展,进一步促进保教结合,进步保教质量,在大朗学前教育中起到了良好的示范辐射作用。现将幼儿园本学期园务工作总结如下:一、重管理组织,强化民主管理(一)继续完善规章制度本学期,我园结合教职工代表大会中提出的建议,从幼儿园实际出来,完善幼儿园规章制度。如:幼儿园教职工平安制度、绩效考核制度中考评那么,老师外出学习制度等。(二)发挥各组织的管理效能到目前为止,幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、平安检查小组等组织机构。本学期,幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能,使管理表达民主、透明。如:团支部于每周星期五举行服装party秀,工会组织教职工生日庆贺活动,户外运动活动,组织人员看望产妇员工等,既丰富教职工的业余生活,又增强教工团队意识。(三)加强中层干部建立,优化班级人员组合本学期末,在大朗教育局领导支持下,通过民主测评,从老师队伍中提拔两名优秀老师任保教主任,后勤主任,充实中层干部人员,同时为进步我园的保教质量,调动老师工作积极性、主动性和工作热情,挖掘老师的工作潜能,使班级工作开展得更顺利,更有效,从这学期起实行老师优化组合工作,施行了权利下放班主任,优化老师在基层的政策。二、重内涵开展,进步保教质量。(一)开展保教人员的培训工作,进步师资队伍的综合素质。1、走出去。我园一直以来都非常注重为老师搭建学习的平台,主张老师走出去,不断拓宽视野,更新教育观念,与时俱进。本学期我园屡次组织老师外出学习,如组织全园老师到广州东方红幼儿园进展区域活动学习、选派骨干老师到广州参加全国幼教名师教育教学观摩研讨活动、到莞城少年宫参加莞城中心幼莞深两地教学交流工作等等,使老师不断的学习充电,汲取更多、更好的教育理念和教育方法。2、带回来。是我园培训学习的一大宗旨,凡外出学习的老师,回来后均要开展不同形式的分享活动,这能让我们的学习效率最大化,有效地实现教育资共享,使大家在分享收获的同时,促进集体的共同进步,到达了分享学习、共同进步的学习效果。3、园内自培。大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园,我们充分利用好这一资,如组织老师参加工作室在我园开展的《3-6岁儿童学习与开展》的解读培训,促进骨干老师和新老师的专业成长。此外,我们还组织开展保育员的相关培训活动,如每月一次针对班级教学和管理中的实际需要和存在的缺乏,组织保育员们进展交流和分享,进一步促进保教结合。(二)常规教学与特色教学相结合,深化养成教育和艺术教育,凸显办园特色。1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成。充分利用国旗下讲话、各班晨谈等活动,对幼儿进展习惯教育。并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节严密结合,从细节入手,强调老师在生活中教育,幼儿在生活中学习。使幼儿在潜移默化中养成良好的行为习惯。2、以教育为契机,开展品德教育。我园分别结合3.8妇女节、5.1劳动节以及母亲节、父亲节等节日开展相关的主题教育,教育幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人,培养幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节开展传统节日教育,让幼儿理解中国的传统文化;结合3.12植树节开展爱绿护____育活动,培养幼儿的环境保护意识。孩子们在浓重的节日气氛中快乐感受、轻松学习。3、以各种活动为推手,进步幼儿的综合才能。一是注重幼儿自理才能的培养,以自理才能大赛为推手,以《3-6岁儿童学习与开展指南》为指引,根据幼儿的年龄特点,有针对性的进展自理才能的培养,实在进步了幼儿的动手操作才能和自我效劳才能。二是以早操比赛为推手,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,同时也培养了孩子团结合作的精神、积极进取的竞争意识、集体荣誉感和自豪感。4、增加艺术课程,加大艺术教育的力度。在各班日常艺术活动的根底上,继续发挥美术、舞蹈、音乐专职老师的作用,由专职老师在全园各班开展美术教学和音乐教学,大班增设形体教学,使孩子们的艺术学习更为专业。5、开展好月芽儿艺术团的活动,深化艺术教育。本学期是月芽儿艺术团组建的第二个学期,我园结合实际,科学合理地调整舞蹈、美术、合唱、鼓乐、篮球五个艺术小组的上课时间,使各小组的活动开展得有声有色,初见成效:在镇庆六一文艺汇演中,舞蹈小组的节目《老鼠娶亲》获一等奖,合唱小组和鼓乐小组的节目作为特邀节目精彩亮相,个别幼儿参加省市歌唱大赛分别获金、银、铜奖;美术小组幼儿的作品分别获镇庆三八绘画比赛一、二等奖,将一局部优秀作品丰富幼儿园环境创设;篮球小将们在第二届幼儿篮球友谊赛中一展风姿,以三场胜两场的好成绩获最具活动奖。孩子发现美、感受美、表现美、创造美的才能均得到了不同程度的开展和进步。6、重视大班幼儿的幼小衔接工作,做好孩子从幼儿园到小学的各种身心准备。为了让孩子们能顺利从幼儿园过渡到小学,我们开展了一系列的活动,一是邀请经历丰富的小学优秀老师来园对大班家长进展《小学,你好》的家庭教育讲座。二是开展《再见了,幼儿园》的主题活动,帮助幼儿做好入读小学的学习、生活和心里准备。三是组织大班幼儿到小学参观,与小学的哥哥姐姐做面对面的交流,激发幼儿成为一名合格小学生的自豪感。四是与家长加强交流,主要针对幼儿晚上和周末在家这一时间段,设计了《幼儿在家习惯养成情况记录表》,建议家长每录一次,帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯,为小学的学习生活做好准备。(三)进一步加大教科研工作的力度,以课题的研究为打破口,全面进步保教质量。科研是幼儿园可持续开展的不竭动力,是老师对教育规律的深化探究,是老师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。因此,我园在科研工作方面下足了功夫,本学期继续开展省级课题《民间游戏在户外活动中的有效施行》和市级课题《幼儿园音乐剧活动的理论研究》的深化研究。课题组成员认真开展研究工作,定期举行课题研讨会,并将理论和实际相结合,不断反思、总结、积累经历。目前,两个课题的研究已初见成效。我们将课题《幼儿园音乐剧活动的理论研究》阶段性成果展示与本届大班毕业典礼相结合,以音乐剧的形式呈现,将幼儿的语言表达与各种音乐元素相交融,根据大班整合课程里孩子非常感兴趣地民间故事《老鼠嫁女儿》改编创作了音乐剧《老鼠娶亲》,从剧本撰写、台词创作、音乐剪辑、舞美设计、歌曲改编等一系列工作,均由课题组成员和大班老师在不断的尝试和探究中完成,得到了上级领导和家长们的肯定与好评。另外本学期幼儿园袁飞东老师主持的课题成功立项市级课题。三、重后勤效劳,保障师生平安。(一)严格平安工作管理,确保师幼平安。平安是幼儿园一切活动的根本。为了确保全园师生的平安,我园加强物业保安人员的平安意识观,坚持每学期召开一次保安工作会议,每月进展一次平安自查工作会议,并从本学期中旬起将反映社会平安形势的报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例进展打印公布于保安室,让每位保安人员进展学习分析^p产惹事故的原因,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。为了更好地理解园舍的平安情况,后勤物业及保健成立了平安检查组,并形成每日一小检,每月一大检的常规平安根底工作,能及时地撑握幼儿园各类设施及园舍的平安状态,便于对其进展及时维护及处理杜绝了由小细节恶变为重大平安问题。并同时在平安系统上建立了平安检查档案,及时总结和改良平安工作。安保设施,定期维护,所有的平安保障设施都按照相关标准进展装备,设备的运行情况物业电工能做到及时进展监管,有异常能及时反应园方进展及时,对于应急的平安报警装置要求每位保安人员能做到纯熟操作、安保人员的平安器械能做到按要求携带、摆放合理易取,为发生突发事件做好充分准备工作。(二)细化卫生保健工作,保障幼儿安康成长。本学期,我园在保健工作中抓重点、务实效,使卫生保健工作在原有程度上有所打破,重点抓好以下几方面工作。首先是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度。坚持每天的一日三检制度,积极做好每个幼儿的全日安康观察工作,并做好记录。严格管理因病缺课幼儿的记录和资料的保存,假如在园期间发现孩子有异常,及时与家长获得联络,采取相应措施。其次是严格执行卫生消毒制度和食堂管理制度。厨房每天要向500多名幼儿及70位老师提供用餐,食品平安工作是重中之重,本学期的食品平安工作严把几个环节关,各个环节设置相关责任人,明确责任,各类工作台账要如实反映,以便日后平安责任查找。厨房工作做到每日定时监视,每周一次小检、每月一大检的平安自查原那么,保证了厨房提供安康、卫生、平安的食品。每月我们还及时做出营养分析^p,定期召开膳食委员会,广泛听取老师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取平衡。(三)严格执行财务制度本学期的财务管理工作,财务工作人员认真做到单据审查及上报,帐目做到日清月结,对日常根本经费支出做到有方案才有支出,杜绝一切不必要的开支,全力保障幼儿园各类活动开展的经费支出,对于伙食及物业两项专项要做到先申请、后审批、再报账的原那么。四、重家园共育,发挥家委会作用幼儿园一直本着尊重、平等、合作的原那么,获得了家长的理解、支持和主动参与。本学期,家委会工作也得到家长的支持和参与,家委们积极参与幼儿园各项活动的研讨,有亲子阅读吧启动仪式式、亲子阅读吧家长管理员,幼儿园园服的制定等,通过一次次的会议,让大家第一时间理解幼儿园的各项工作,与幼儿园达成共识,有效架起家园共育的桥梁,为家长工作奠定了坚实的基石。五、重示范辐射,提升办园品牌。(一)以创立东莞市语言文字标准示范幼儿园为契机,推动相关语言活动的开展。创立东莞市语言文字标准示范幼儿园是我园本学期的一项重要工作,为此,我园开展了多种相关的语言活动,进步幼儿及保教人员说好普通话,使用标准字的意识和才能。一方面,我们以说好普通话,使用标准字为准那么,结合幼儿园的实际,通过多种活动,进步幼儿的语言表达才能和保教工作人员的说写才能。如开展保育员讲故事比赛,促使保育员纯熟使用普通话的才能;优化每学期坚持开展的宝宝故事沙龙活动,为更多的孩子提供锻炼的平台,有针对性的纠正幼儿的不准确发音,进步了幼儿的口语表达才能。另一方面,在幼儿的一日教育教学活动中,注重老师在教学指导语上的推敲和孩子口语表达才能的开展;并要求师生之间、同事之间、老师和家长之间均使用普通话进展交流,既进步我园师生的普通话使用才能,也向家庭发挥辐射作用。(二)借助广东省一级幼儿园平台,面向市、镇各幼教同行举行多种开放活动。协助镇教育局在东莞市青少年活动中心面向全市幼教同行成功举办了东莞市宣传月活动,其中范观琳副园长主讲的《指南背景下的家庭教育》深受现场观众欢送,对幼儿家庭教育起到一定作用。同时接待石碣、凤岗镇等镇教育办的领导与同行们来园参观、交流学习;此外,镇的许多大型活动也在我园举行,如镇家庭教育讲师团活动,镇幼小衔接活动、镇庆六一文艺汇演、镇庆三。八幼儿组绘画比赛获奖作品展,镇家庭教育一条街等活动均在我园举行,充分表达了我园的示范作用,提升了我园的办园品牌。成绩属于过去,精彩仍待创造。我们的工作中还存在着一些缺乏之处,在今后的工作中,我们将总结经历,继续以优化环境,提升素养,突出特色,打造为总体工作思路,以促进园所内涵开展为主线,全面进步办园程度和保教质量。幼儿园园务工作总结范文(二)忙繁忙碌中,一个学期就要完毕了,回忆我们童瑶幼儿园这一学期的工作,有喜有忧有收获。幼儿教育这一工作是琐碎的、细小的,但在平凡而琐碎的工作中,我们对每一件事情都认真负责、兢兢业业,本着对幼儿负责,对家长负责的严谨态度,踏实地完成了各项园务工作。现将这学期的园务工作情况总结如下:一、保教方面开学初局部新生在家长的带着下来报名注册。刚入园时幼儿的情绪较不稳定,少局部幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一局部幼儿早晨来园的晚,晨间活动不可以参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面才能程度存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作重点放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理才能的进步这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理才能较差的幼儿。我们进展重点培养,在我们共同的努力下如今班级幼儿的整体程度都有了很大的进步。为了使他们进一步适应环境、融入集体,我们施以亲情教育,常找时机多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到幼儿园的阿姨像妈妈一样的亲切和温暖。如今大局部小朋友都喜欢幼儿园的集体生活了,大局部都能做到按时上下学了。这让我们感到很欣慰。二、教育教学方面我们班级人数多,年龄差异大,从三岁到六岁的都有,智力开展程度差异也大,为减少新老生之间的知识差异,在组织教学时我们尽量采用游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得。一学期下来,我们除了认真设计组织每堂课,积极组织幼儿参加各种活动,如举行的庆六一歌舞比赛、写字比赛、画画比赛、诗歌朗读表演活动等。在活动中鼓励幼儿大胆表现自己,积极参与,使幼儿的各方面才能都得到了锻炼,增加了自信,为上小学做好了准备。三、平安教育方面幼儿的平安和安康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童平安安康开展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一线老师的我们要从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。加强对幼儿的平安教育,进步他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地区分是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中浸透有关的平安知识,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处,遇到紧急情况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进展适时的提醒。进步幼儿的自我保护才能。四、家园共育方面在家长工作方面,本学期我们注重了和家长的沟通,及时会面理解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进展更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的活动,让家长也来理解幼儿园的工作,家长对班级工作支持度高,能积极参与各种活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。总之,这学期来,我们努力做好各项园务工作,确保各项工作顺利落实并收到成效,得到了广阔家长的肯定与赞赏,得到了社会和镇教育办的肯定和支持。但在工作中也难免存在缺乏,我们会在今后的工作中加以改良,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。[幼儿园园务的工作总结范文]1.幼儿园园长工作总结2.幼儿园园务工作总结3.202_实验幼儿园园务工作总结范文4.202_幼儿园园务工作总结范文5.202_幼儿园园务工作总结范文3篇6.幼儿园园长工作总结的范文7.202_幼儿园园长工作总结范文8.202_年幼儿园园长工作总结范文9.财务出纳的工作总结范文10.事业单位财务的工作总结范文幼儿园园务2023年工作总结篇一:幼儿园园务202_年工作总结202_年幼儿园工作即将完毕,在本学年度教育教学工作中,我园积极响应区教育局精神,深化学习和贯彻新的《纲要》,以坚持《幼儿园工作规程》为指导,务实创新,坚持走科研促教,科研兴园之路。以“一切为了孩子”的效劳管理为宗旨,用真诚的爱心去呵护幼儿,获取我们最大的成就,就是让孩子开心让家长放心。一、在教育教学科研方面我园认真学习《纲要》,领会《纲要》精神,积极参加区幼教科组织的各项教育、教学观摩和培训活动,并组织我园全体老师,开展各种观摩课。如:加强师德教育、岗位标准、加强工作责任心,让每位老师做到关爱幼儿,信任幼儿,尊重幼儿,保护幼儿。为施行素质教育的需要,我园开设特长班:舞蹈、美术、英语、手指心算等,通过一年的学习,幼儿获得可喜的成绩,也得到家长的认可。二、抓好教研工作促进骨干老师的带头作用,充分发挥和调动老师的积极性、主动性、创造性,不断进步我园教育教学质量。2023年我园杨娟同志被陪评为新都区优秀“骨干老师”的称号。三、继续建立、健全各项规章制度、各项应急措施和应急预案。目的明确,责任施行,检查与指导,理论与总结有机的结合起来。幼儿园实行强化领导班子值班检查,大力推行岗位责任制,广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心里素质、特殊病史的排查活动,保证幼儿园严格执行家长接送卡接送制,严格家长接送幼儿的车辆管理。四、食品卫生工作对食品采购情况,加工,烹制和餐具的清洗,消毒以及从业人员操作的过程进展监视检查,建立健全食品卫生管理机构的装备,采取谁工作,谁负责,并做好各项记录。进一步完善食堂建立,扩大备餐间,狠抓保健卫生的:“三个原那么”,“四个严格”,“五个认真”,使我园保证平安卫生工作达标,本园无一例责任事故发生。五、家长工作;我园从宏观面上做好家长工作,重点家长区别对待及时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作,充分赢得家长对我园工作的信任和肯定。六、传染病预防工作;为了有效预防及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障幼儿的身心安康与生命平安,我园严把新生入园关,要求幼儿入园前体检,合格后才能入园。做好晨检工作、消毒工作,因病因事缺课幼儿登记工作。普及卫生知识,利用墙报,家园等各种形式做好预防疾病的宣传,正确认识,做好防范,确保幼儿身心安康的开展。教育需要无私奉献,管理需要不断创新。我相信在新的一年里,通过我们全体老师的共同努力,会获得更大的进步。篇二:幼儿园园务202_年工作总结紧张愉快的一学年工作又完毕了,回忆本学期的工作历程,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿开展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为开展方向,为幼儿一生的开展打好起步为关键的教育理念,这一年来在各位领导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下,我们坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神,以素质教育为目的,以开展幼儿个体差异,培养和张扬幼儿个性为主题教育,注重开拓幼儿思维,所以在本学年度我园的幼儿教育工作获得了一些成绩。幼儿园园务年度工作总结满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年.一年来,我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面向各位领导汇报一年的工作,请领导审阅。一、整合各种资,优化了环境创设“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一,也是本学年工作的亮点。在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么,真正做到了从孩子年龄出发,表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,让环境成为一位不说话的老师。一年来,我园在班级环境创设上有了非常可喜的变化,墙壁上处处都是孩子们喜欢的卡通画,处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主动探究,自主学习,积极参予到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家园关系等。每位老师实在做到态度可亲、微笑效劳,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。(班班设有主题活动墙饰,优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。二、落实责任目的,健全了管理网络管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的,为进一步细化目的,完成任务,就必须层层抓落实,制定详细的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比方:本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总。三、开展园本培训,加强了课程改革的深化针对我园今年薪招聘老师多,经历缺乏的实际,我们加大了业务学习的力度,采取组织老师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法,帮助老师树立正确的儿童观、教育观,使每一个老师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助老师树立可持续开展观念。主要开展了以下工作:1、认真组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强老师根本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的开展目的,将五大领域内容分主题有机结合,老师之间互相讨论,互相指导,分管领导深化到班级理解老师教学现状,带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与老师交流想法,提出改良意见,使老师们教育教学程度有了大幅度进步。2、深化课题研究,园本课程初见成效。一年来,在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深化研究中。我们深化认真钻研《幼儿活动材料用书》,分析^p、领悟教材内涵,2023幼儿园园务年终工作总结篇一满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年.一年来,我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。今天,我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作,请领导老师们审阅。一、民主参与决策,增强了管理活力几年来,我园不断完善,进一步标准了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质,同时也要表达“尊重、民主”的精神;才能到达鼓励的功能,才能表达“以人为本”的人性化管理。因此,在施行过程中,我们构建了领导组长老师三位一体的互动的民主管理方式,形成宽松、和谐、城信的管理气氛。让老师广泛参与,增强了管理活动。比方:本学期我园更改了老师的作息时间,由原来的延续了十几年间天半日班更改为全日制上班。老师们有些想法,于是领导班子屡次召开,广泛听取各位老师的意见。终于让这项改革达成共识,得到圆满结局。比方上学期家长们对幼儿伙食有些意见,于是,领导班子屡次召开伙委会商量改革途径,于是本学期投资了一万元更改了柴油灶,淘汰了老设备,并且根据季节变换及时调整食谱。二、落实责任目的,健全管理网络。管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的,为进一步细化目的,完成任务,就必须层层抓落实,制定详细的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比方:每学期评先、评优、评职称,老师会上讲清内容及标准,申报人再出示相关的获奖证件,结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果,最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩,评审过程是公正、公平、公开的,结果是令人满意的。比方:年终的绩效奖严格按考勤、平安、目的任务的完成情况,进展考核评定。三、保育、教育稳步推进。幼儿园工作无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,假如每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须平安上下车,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。本学期教学教研注重了鼓励学习,互相研究,展示交流,促进老师们专业化的开展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以主题探究为打破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以理论活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效。我园先后组织了教改实验班,主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出,在活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵敏了。四、家长工作内涵更加丰富。做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,到达了家园共育的目的。如:开学初,召开家长会,让家长理解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长理解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联络手册,让家长理解孩子一周的在园情况,让老师理解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联络栏,向家长广泛介绍,保教、平安等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的开展,有利于家长素质的进步。五、充分整合资,加强了环境创设。本学期克制资金紧张,本着广开财,适度还债,适当建立的原那么,装饰了分园外墙墙面以及局部教室,改善了办园条件;改建了本园的游泳池,为幼儿开展活动提供了便利;重新粉刷了教学楼,厨房外墙,使其更加亮丽;添置了大量的桌面玩具,美化了教室,走道,大型玩具,使幼儿园更富有儿童情趣。为迎接市一级幼儿园的复查验收,老师们用乖巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园年轻老师们的才艺。在改善办园环境的同时,我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女老师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也有不顺心的时候,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的表达,因此,在工作中,我们通过、老师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原那么,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。篇二又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过开展中一年岁月。这一年我们发奋进取,全面贯彻五年开展规划,以走内涵开展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目的,围绕“美丽校园”“美丽老师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建立工程,扎实地开展各项工作。夯实根底的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回忆一年的点滴付出与进取,现总结如下:园务管理方面:1.强化师德要求,加快业务提升,建立优质老师队伍。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建立活动,在园内弘扬尊师重教气氛,并树立结实的效劳意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸大首饰。说话文明,态度和蔼。在保持良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心安康的行为。幼儿园园务公开工作总结园务公开是加强幼儿园管理,推动改革开展,推进党风廉政和行风建立很重要的一项工作,202_年我园园务公开工作在标准化、制度化等方面获得明显成效。下面就我园在园务公开工作方面作一汇报:一、健章立制,加强领导。1、健全机构。为使园务公开工作顺利开展,重新调整了二个小组成员。以园长为组长,分管助理为副组长,总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。以工会委员为组长,工会代表,老师代表等组成的园务公开监视小组。各工作小组分工合作,各负其责,层层把关,事事落实,有力地保证了园务公开的内容标准,程序合法,方式多样。2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上,设立园内外园务公开专栏,意见箱,举报。责任到人,落实到位,实在把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓,纳入幼儿园工作议事日程,幼儿园各部门各司其职,互相配合,定期检查,监视和总结,贯彻于园务公开全过程之中,从而建立了园务公开制度化,正常化的保障体系。二、重在内容,形式多样。我园园务公开主要采取以下几种形式:1、园务公开栏形式:在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关心的热点、重点、难点问题,承受全园教职工和社会监视,并得到教职工的认可和社会的好评。2、各种会议形式:幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案,民主评议幼儿园领导干部,幼儿园重大决策都在教代会上公开,并经教代会审议通过施行。全园教职工大会上公开。对幼儿园开展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培养青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建立等需要全体教职工知道的问题,都在教职工大会上公开,增加透明度,积极调动了教职工的积极性。行政会上公开。各职能部门的阶段性任务,教育教学中人事安排,上级机关的各种检查评估,工程立项,招标,投标及大宗物质采购等事务都在行政会上公开,使各职能部门各司其责,为幼儿园教育教学工作做好效劳。党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责,公开共建过程中出现的各种实际问题,通过研讨,协调解决,使共建工作常建常新。家长座谈会上公开。及时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措,公开关于幼儿入园收费问题,新生招生、插〔转〕生问题,以及整顿园风师风等问题,获得了广阔家长的亲密配合和支持。3、文件形式:幼儿园工作方案、工作总结、规章制度,教代会通过的《决议》、评优决定、奖励方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。三、正常有序,标准公开。为确保园务公开工作正常有序地进展,我们坚持园务公开在内容、时间、程序上标准进一步化。1、园务公开内容标准化。对社会、老师关心的热点问题,如收费、招生工作、职称评定等,都能做到及时、真实地通过内外公开专栏等多种形式给予公开。2、园务公开时间标准化。采取定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期完毕前对收费、招生、评优等园务定时予以公开,对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令,采取多种形式给予公开。3、园务公开程序标准化。①明确各职能部门园务公开职责。②园务公开工作小组认真执行工作任务,本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。③工作小组将上栏资料备份存档。④园校务公开监视小组,搜集教职工对园务公开的意见,反应给领导小组进展整改。四、深化公开,凸显成效我园深化开展园务公开工作后,幼儿园不仅获得了明显的办园成效,而且在推进幼儿园民主建立,加强领导班子建立,亲密干群关系,赢得社会广泛支持,进步虹桥幼儿园知名度等方面都获得显著成效。1、园务公开营造了民主气氛,推动了教职工代表大会制度的健全和完善,使教代会的内涵进一步延伸和拓展。幼儿园党政工领导非常重视每学年召开的一次教代会,在教代会上公开讨论审议关系幼儿园开展的规划,教职工队伍建立,改革方案与教职工亲密相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题,认真评议幼儿园领导干部。2、园务公开增进了园领导班子团结,亲密了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建立相结合,同培养和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监视之中,发放民意测验表,广泛听取教职工的意见。3、通过园务公开,保证了幼儿园党政干部的廉洁自律,端正了行风,有利于幼儿园的安康开展。最大限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益,增强了幼儿园的活力,调动了教职工的积极性。近几年来,我园先后获得了江苏省优质幼儿园、市德育先进学校、区级文明单位、区优秀老师群体、区教科研先进单位等等。幼儿园教育教学质量不断进步,在社会上已获得了良好的声誉。幼儿园个人工作总结幼儿园个人工作总结曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极考虑如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师,也一直朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面可以积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作方案,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随意讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课答复以下问题先举手,对有改良的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到答复以下问题先举手,而且声音响亮。通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手才能、想象力、创造力也大大进步了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的进步,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比拟理解了,家长们对我的工作也比拟支持。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合老师。为了让家长们全面、深化地理解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更理解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结,争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐心才可以,否那么孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要理解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,理解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进展个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体安康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们获得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目的:1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比拟拘束,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的时机,并让家长亲密配合,增强孩子们的自信心。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多理解一下新颖的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都可以安康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更安康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园个人工作总结在忙繁忙碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我热爱祖国、热爱老师职业,用社会道德标准约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的老师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。二、教育教学方面在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。认真填写周、月方案及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析^p、有目的、有记录、有反应。根据制定的活动目的,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。三、平安工作及家长工作方面平安工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。使用家园联络册、、家访等多种形式进展访问。这使我更理解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的互相理解,使关系更亲密。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时理解幼儿的开展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园个人工作总结暖暖的阳光下,手中的暖茶冒出阵阵热气,在阳光的照射下折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感慨时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也觉察自己在不轻易间成熟了许多。一、锤炼自己,促专业化成长202_年对于河幼教来说是迈开步子大步走的一年,在这一年中,河幼教为一线的老师提供了一个又一个平台,为的是让更多的老师有展现自己的时机。老师综合素质大赛,区调研活动,论文的评选,优质课的参评,就在这样一个个舞台中我和所有老师都茆足了劲,不断进步自己的专业技能,努力探究钻研,不断锤炼自己,促进自己在原有程度上再迈一个台阶。二、踏实工作,平凡中求佳绩幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作,可对于我们一线的老师来说是极富挑战性,极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体,我常常要加班加点,制作教具,准备材料,制定措施,走进家庭,以不同的方式方法去引导他们,促进他们富有个性的成长,在此中我付出了很多很多。许多老师说其实我们可以偷懒省去一些工作,可是为了那祖国将来的花朵,我仍踏实的工作,因为我坚信有付出才有收获。看,短短的几个月,孩子们飞速的富有个性的开展,听,家长的阵阵掌声,还有那张先进教育工作者的奖状,这就是我的收获。三、勤于考虑,反思中求进步老师即研究者是国际老师专业开展的重要理念。老师要想获得持续性开展,适应教育改革的要求,就必须在自己的从教生涯中不断的反思,不断的研究,不断的改良。从自己的失败中找原因,从成功中累经历,让自己不断向顶峰攀登。所以每月的反思记录,读书笔记,教研活动都成了我考虑学习的桥梁,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,不断学习,不断进步。尽管我在这一年中向自己的目的迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多缺乏。开展的不稳定,理论程度的欠缺,考虑过于草率,经历的缺乏都是我需要努力的方面,在202_年,我相信只要我找到了方向,一定会有所打破,有所成功!幼儿园园务学期总结本学期,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,我园继续以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,以“促进幼儿和谐开展”为工作目的,不断强化内部管理,积极开展教育教学研究,全体教职员工敬业精业、团结务实、努力创新,促使幼儿园保教质量稳步提升,幼儿园在社会及家长群体中赢得了良好的声誉。下面,就从以下几个方面全面回忆、总结本学期的工作情况。一、扎扎实实抓后勤管理。1.优化育人环境。我们进一步树立环境育人的理念,将环境创设融入课程施行的过程中,要求老师在主题活动的方案、施行过程中,对主题墙、游戏区环境的创设要随着教育目的的变化而不断调整,并要充分考虑幼儿的需求、重视幼儿的主动参与性,让孩子真正在与周围环境的互动中主动开展。我们也要求老师及保育员注重环境的整洁、有序,要引导及教育孩子在日常生活中注意及时整理材料、有序摆放物品,体验生活在干净、整洁的环境中的舒适感。本学期,我们按方案进展了班级环境创设评比,老师们在互相介绍、观摩中获得了环境创设的有益经历。2.加强平安工作。我们进一步贯彻落实上级部门关于加强平安工作的有关文件精神,严格执行《纲要》中有关卫生保健和平安工作的要求,加强工作责任心,层层落实责任制,努力做到平安工作经常化、制度化,确保每位孩子平安、快乐的成长。我们严格做到每月对园舍、设施设备进展平安检查,做到早发现早排除,对水电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录;重视对幼儿的平安知识教育,进步幼儿平安意识;严格接送制度,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时出示接送卡;严格门卫制度,对进入校园的人员进展盘查、登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的平安。3.严格卫生保健制度。认真做好保健工作,进一步贯彻《江苏省托幼机构卫生保健评分细那么》中的要求,标准做好幼儿园晨检、消毒、防病工作。我们加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。及时做好传染病的预防工作,传染病多发季节我们要求保育员勤开窗通风,加强消毒,发现传染病及时隔离。我们重视幼儿的用餐管理,要求保教人员加强餐点活动的护导,注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。本学期中由于幼儿园卫生保健工作到位,措施得当,促使孩子生长发育良好,幼儿园保育工作也获得了家长的一致好评。二、循序渐进抓教育科研。1.扎实推进课题研究。我园的教科研工作已经浸透到老师日常工作的各个环节,我们做方案、做主题活动、写活动反思,都是在建构有地方特色的园本化的课程,这也是我园“xx”滚动课题《利用地区资,建构园本课程》的中心工作。本学期“xx”课题已经全面进入结题阶段。我们对于课题研究过程当中积累的有园本特色的课程内容进展整理,同时也进展了这样的考虑:我们积累的有园本特色的活动案例该以怎样的形式呈现?怎样利用这些特色案例使我园的课程凸显本地特色?课题研究的中心任务已经得到了拓展与延伸,目前我们已经对“特色案例”进展了全面得整理,并准备汇编成册。在以后的研究中我们将依托《综合活动丛书》这个课程文本,结合我园的“特色案例”汇编,使幼儿园的课程园本化过程更能突出地方特色,也能更合适本园实际。课题《对农村0——3岁儿童早期家庭教育指导的研究》已进入施行阶段。本学期我们利用了宣传小报、讲座、示范亲子游戏等形式给予家长在“早期教育”方面实实在在的影响,也帮助本地家长进步了早期家庭教育才能。值得一提的是,我们在课题研究过程中逐渐与镇妇联、医院儿保科、村妇女主任获得了工作上的初步协调与联络,他们帮助我们搜集参加活动人员的信息,帮助我们发放宣传小报、医院儿保专家还承当了专题讲座的任务,我们成了课题研究共同体,一起为进步农村家长的育儿才能而努力。更重要的是许多年轻的家长在培训中有收获,他们获得了有益的经历。2.深化开展园本教研活动。本学期,我们提出“常态化”的研究。因为关于游戏的园本教研活动已经历经两年,我们从游戏环境的创设、老师对游戏的指导与观察、在主题活动的开展中把握生成游戏主题的契机等方面组织老师进展了理论与研究,也获得了一些经历。因此我们要求老师们自觉地把以往在教研活动中获得的经历在日常教学中进展再理论。要从空间和时间上保证幼儿游戏的开展,突出游戏在幼儿一日活动中的价值,并注重日常的观察指导及根据幼儿游戏情况不断调整自己的指导策略,对幼儿的每一次游戏都进展实录及情况分析^p。而教研活动时我们就利用集中研讨的形式围绕各班的游戏实录案例进展剖析,研究的过程是这样的:各班准备一份游戏实录——在研讨中出示案例——大家围绕案例进展研讨。在教研活动中我们发现,老师们很会看问题,会从不同的角度来进展讨论,如游戏目的的制定、游戏实录的方法、老师的介入等,因此大家获得了许多指导幼儿游戏的经历。相信这些经历也可以不断地促使老师改良各自的理论工作。“一课三研”也扎扎实实的开展了。本学期,中班年级承当了教研任务。教研组和她们一起商量选定课题,一起设计活动方案,并进展了一研、两研、三研。研究过程中我们理解到了在活动中要让孩子获得主动愉快的体验,老师要注意很多的细节,如活动材料的提供、老师的提问技巧、老师的引导策略等等,这些方面假如稍不注意目的就很难达成。所以,“一课三研”活动使老师们在课堂教学策略方面获得了很多的感悟。三、有的放矢抓老师专业化开展。1.进步园领导班子的管理才能。幼儿园办园质量如何与园领导的管理程度有直接的联络。本学期,我园领导班子一方面加强思想政治理论学习和教育法律法规的学习,进步思想政治觉悟。另一方面也加强了专业理论知识的学习和培训,并能深化教学第一线,不断提升自己的教育教学才能。2.加强骨干老师培养。本学期,对于几位年级组长层面的老师,我们要求她们凭借自己的业务优势对年轻的老师进展传、帮、带,做好青年老师的业务辅导;同时加强锻炼她们的协调、组织才能,要求她们负责召集年级组成员每周进展主题活动的方案总结,进展课程审议,把握年级组课程施行的进程。鼓励她们更要加强自己业务才能的锻炼,在理论中勇于创新,敢于承当各级各类公开教学的任务,不断进步自己教育教学综合才能。本学期,有一位老师顺利通过区“学科带头人”的考核,两位老师成为区“骨干老师”候选人。3.加强青年老师培养。(1)重视非幼教专业老师的上岗培训。继续加强非幼教专业老师弹琴、绘画、唱歌等技能技巧的强化训练,要求她们多练、多用,并迅速掌握;催促她们积极参加区教研室组织的上岗培训,做到学时饱满、态度认真、表现突出;为他们装备了经历丰富的老师对她们各项工作进展传、帮、带,帮助他们较快掌握教育教学常规。本学期中,我们也对她们加强了随堂听课,每次听课都做到有记录、有交流、有反应;学期末也对新上岗一年的老师进展了半日活动考核,理解到她们都有不同程度的进步。(2)注重竞赛活动的促进作用。幼儿园对各级各类、各种形式的竞赛活动的信息,都加大了宣传的力度,鼓励老师积极参加论文评比、案例评比,评课选优等活动,让竞赛促进老师多想、多写、多反思,多出成绩。本学期抓住了吴中区第五届青年老师评课选优的契机,鼓励参赛老师早准备、下苦工、多练习,共推荐四人参加说课比赛,其中有两人获一等奖、两人获二等奖。回忆本学期的工作,我们在看到我们进步的同时也明晰的认识到:幼儿园要开展、要进步,需要我们努力的地方还很多。如:领导班子的管理才能、业务素质还有待加强;骨干老师队伍要不断充实;保教人员理念转化为教学理论的才能有待进一步进步。但我们相信只要勇于理论、敢于创新,我们一定会获得新的进步的!幼儿园园务2月工作总结篇一:幼儿园园务2月工作总结一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开场学,一月下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务方案,我们开展了很多的活动,有小班组自理才能比赛、冬季运动会等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的开展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对才能较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进展鼓励教育,一月下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而如今跟我们老师亲密无间,相信通过本月的培养,孩子们在下月中一定会有更大的进步!二、教育教学工作1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的时机,注意给胆小的孩子多一些保护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此进步自身才能与写作才能。2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。3、认真填写周方案、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每一位老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。幼儿园开设了《平安教育》这门课程我觉得非常合适幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。五、家长工作经过班级老师的共同配合,幼儿的身体及安康都得到很好的开展。并在此根底上同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。六、认识缺乏,努力进步。回忆这一年中的点点滴滴,繁忙而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更标准,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有忽略的地方,缺乏经历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的缺乏,向更高的支点迈步!篇二:幼儿园园务2月工作总结本月,我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针,以进一步推进新课程改革,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以勤奋、务实、创新的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了老师队伍建立、硬软件设施建立及省乡镇一级幼儿园创立工作的进程,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的打破。现将本月园内整体工作简要总结如下:一、根本情况本月,我园共有中、大、大大班共十二个教学班,在园幼儿393名,现有在册教职工35名。二、主要工作(一)建章立制,强化园内管理。规章制度是幼儿园的法,是为实现幼儿园的开展目的,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,进步各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目的的顺利施行。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如安康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,并编印成册,用严格的制度和职责标准老师的工作行为,让各岗位老师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。(二)完善师资队伍建立,努力进步师资程度。教学之本是老师,本月我们一如既往的重视老师队伍的建立。努力进步本园老师的教育教学才能。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断进步,不断进步。一是加强老师政治业务学习的力度。二是强抓老师专业技能的进步。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师互相交流、学习,共同进步。(三)强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的开展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作方案、政治业务学习方案、教研方案;各班制定好各科教学方案、班务工作方案以外,为了使各项方案扎实有效的落实,园内检查组加强了检查催促的力度,定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进展催促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出缺乏,提出新的工作要求,使各班老师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行流动红旗奖励制度,不断激发老师的工作积极性和主动性。月末要求各岗位老师认真做好月末工作总结,积累经历,反思进步,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。(四)省乡镇一级幼儿园创立工作扎实推进,成效显著。省乡镇一级幼儿园创立工作是推动幼儿园可持续快速开展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进,我园一是加强组织领导,成立创立工作领导小组,制定详细的创立工作施行方案,做到分工明确,责任到位,确保了创立工作顺畅有序的进展,获得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准,使教职工明确了创立工作的意义,进步了创立的认识,增强了责任意识和使命意识,进而信心百倍、全力以赴,掀起了创立活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进展自查,找出问题,及时改良和完善,如:改善硬件条件、强抓老师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等,努力争取到达评估标准。四是想方设法改善办园条件,并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是积极上报创立材料,做好上级的沟通交流工作,并将创立工作情况制成了多媒体课件,扎实做好了省级文明校园和省级示范园的迎验工作。(注:省乡镇一级幼儿园已验收通过)(五)平安工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进展。平安工作重于泰山,是学校工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此,平安工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲平安,防平安。一、平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度,三、加强伙食管理,严把饭菜食品质量关,科学合理安排幼儿的一日膳食,确保师生食品卫生平安。四、做好师生的传染病防控工作,严防传染病的传入。五、制定各类平安应急预案,进一步完善各类平安管理制度,形成平安管理长效机制。六、形成平安工作领导高度重视,分管领导主抓,班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管,本园平安工作成绩显著。一月来,没有发生任何不平安事故,真正做到了让家长放心,社会满意,起到了平安工作为幼儿园快速稳步开展保驾护航的作用。(六)开展各类活动,让幼儿园充满活力和活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。一是师生每天坚持晨练,做好幼儿播送体操,不仅增强了师生的体质,而且进步了师生的技能。二是开拓了种植园,设立了饲养角、区域活动角,为幼儿观察、思维、想象、创作及理论活动提供了广阔的空间。三是积极参与各种竞赛活动,并获得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市优秀指导老师吴方艾园长荣获中心校先进教育工作者的称号;陈妙、王春满等八位老师荣获中心校优秀老师的称号。四是开展了亲子运动会,获得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了美妙的回忆。以上活动的开展,不仅丰富了广阔师生的生活,进步了师生的多项技能,而且进步了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。(七)克制重重困难,积极完成上级下达的工作任务。本月,我园在岗人手非常紧缺,在园内工作调配不过来的情况下,克制重重困难,不折不扣的完成上级安排的各项工作。三、存在的问题1、办园条件还应进一步改善。2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作,各班的班务活动及园内教研活动坚持不够,有顾此失彼的现象存在。以上成绩的获得,真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境,使全园老师能精诚团结,愉快工作。同时,也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的开展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!篇三:幼儿园园务2月工作总结在市区学前教育工作的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕区标准管理,彰显特色,促进平衡中心工作,以幼儿开心、老师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原那么,以贯彻纲要平安工作为主线,以师资队伍建立与内涵建立为重点,以促进幼儿开展为目的,有效开展幼儿园工作。现将本月各项工作总结如下:一、园务管理:平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学习进步员工的思想认识,通过定期检查及时发现不平安隐患,努力做到防患于未然。园务管理关注人文关心,对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥党、工、妇、团各组织的作用,以及教代会催促民主管理的作用,利用重大开展主题系列活动。开展集体过三八活动,为教职工办好事、办实事,对教职工进展安康体检,为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台,每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参加普法,发挥党支部作用,与群众开展谈心活动和党员义务效劳活动。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员根本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。二、师资队伍:幼儿园树立目的意识,加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。全体老师参与园本教研与评价课程理论。全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每月一次的培训,在老师中开展五个一活动:读一本教育名著,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;开展一个小课题研究,写出教育论文;研究一位名师授课,写出成长感悟通过评价,不断进步幼儿园保教质量。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园保育工作的关键。一是提供营养平衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有方案的活动,家园配合自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好,另发现紫外线光度缺乏我园及时进展了更换。成绩:本月手足口病、流感为零,幼儿园无重大平安责任事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建立与老师开展教研重点:围绕如何进展有效教学?保教并重在日常环节中的浸透。开展园本教研同课异构活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨,通过示范课、特色课、模拟课多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动,师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断探究与研发具有实幼特色的课程。加强老师对教育案例、教育教学的反思才能,进步她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进展操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研,不断探究与研发具有实幼特色的课程。成绩:参加区保教能手比赛1名,骨干老师下乡支教帮教2次,接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为根底,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次,邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会,周末早操时间特色汇报反应,向家长发放幼儿半日活动观察记录表,月致家长的一封信。六一与各共建单位实现联动,扩大本园影响力获得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学效劳,创设适宜幼儿开展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度,实在抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制教育、安康等教育活动,定期做好平安卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供应幼儿,把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线效劳,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。七、信息技术:资料管理实现无纸化,建立园内教育资公共库。利用教育在线和杏花老师家园、实验幼儿园老师博客圈网络平台,实现老师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资,为老师提供最及时的学前教育信息、优秀经历、先进理念。幼儿园园务老师个人教学工作总结【篇一】又是一年岁末总结,伴随着孩子与老师的成长与进步,幼儿园又走过开展中一年岁月。这一年我们发奋进取,全面贯彻五年开展规划,以走内涵开展之路为办园要求,从园务、教学、后勤三方面立下管理目的,围绕“美丽校园”“美丽老师”“美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建立工程,扎实地开展各项工作。夯实根底的同时不断彰显特色。没有悉心的培育,不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回忆一年的点滴付出与进取,现总结如下:园务管理方面:1、强化师德要求,加快业务提升,建立优质老师队伍。我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓,开展各类师德建立活动,在园内弘扬尊师重教气氛,并树立结实的效劳意识。本学期我园还有意识地引导老师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准,严要求,按照规定穿着园服、园鞋,不佩戴夸大首饰。说话文明,态度和蔼。在保持良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心安康的行为。春光明媚的3月,我们举行了迎“三,八”师德演讲。老师们以自己工作中的真实事例为题材,诉说了同事之间的友爱之情,对孩子们的关爱之情;点点滴滴,真情流露。对蓝天的执着,对幼教的热爱溢于言表。其次,我园积极加强教育法律法规知识学习,利用学前教育宣传月,组织老师认真研讨《3-6岁幼儿学习与开展指南》,以及进展《幼儿园教育指导纲要》各领域知识的分析^p学习,加快老师业务程度提升,人人争做专业内涵老师。在学习与研讨之后,老师们不仅增长了自身的专业知识,更能有效指导家长进展科学育儿。2、加强团队建立,注重文化管理,提升集体凝聚力。团队建立直接关乎到学校的开展,同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业。因此,我园非常重视团队管理,通过多种活动与策略,激发教职工敬业爱岗的精神以及积极上进的工作作风。园内开拓“星光灿烂”评星榜,对予在省、市

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