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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——北师大版六年级下册《品德社会》教学计划北师大版六年级下册《品德与社会》教学筹划

一、教材分析

本册教材主要由3个单元组成：第一单元为《永恒的愿望》其次单元为《地球真美观》、第三单元为《成长记录册》。其教材的编排主要表达以下特点：

1.综合性。

本册教材共设三个单元，每一个主题都不再是单一的学科学识内容，而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题，引导他们学会解决各种现实问题，加深对自我、对他人、对社会的熟悉和理解，并在此根基上养成良好的行为习惯，形成根本的道德观。

2.开放性。

教学不局限于课堂内，而是面向学生广阔的生活空间，课内、课外、校内校外相结合，强调学习活动的延续性和完整性，表达学习活动在时间上、空间上的开放性。

3.情感性。

教材努力创设一种能与学生对话的文本形式，与学生共同面对生活中的种种问题和烦扰，充分调动学生的情感参与。

4.形式活泼。

教材版式别致，富于滚动感；图文并茂，充分运用图画、照片、学生作品等多种形式，采用对话式的儿童语言，富有亲切感。

二、学生分析

该班的整体素质对比高，绝大片面学生思想表现好，遵纪守规，学习专心、自觉，劳动观念强，讲究卫生，拾物不昧，助人为乐。同学之间能彼此关切、彼此扶助，和气友爱相处。学生们在教师的引导下，已经对比深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对自我、对他人、对社会的熟悉和理解，并在此根基上养成了较好的行为习惯，形成了确定的是非观。学生的情感、态度、价值观、才能等都得到了较大的进展。但孩子们的行为、习惯当中还有大量不良的成分需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。

三、教学目标：

1、感受中外交流带来的共同进展，感受祖国的进步与进展以及国际地位的不断上升，并因此感到骄傲。

2、知道两次世界大战给人民带来的深重灾难。熟悉到我们理应支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安好被迫举行的防卫性质的正义战役，歌颂为正义二战的人们。

3、感谢地球对人类的培育之恩，激发喜欢地球的情感，懂得养护地球的重要性；能正确熟悉自然苦难。

4、感受成长的乐趣，为自己的成长感到高傲；感受浓浓的师生情及与同学的友爱之情。

四、教学措施：

1.根据本校的实际和学生的实际生活，加强课程资源的开发，提高教导的针对性、实效性。

2、进上步加强本课程开放式教学方式的课题研究，通过艺术、活动等多种形式对学生举行情景教导。培养学生明辨是非的才能。

3、通过书面、口头调查的方式，了解学生的内心世界。

五、教学进度安置：

15周第一单

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

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