学年度第二学期初中班主任工作计划

第45页共45页学年度第二学期初中班主任工作方案学年度第二学期初中班主任工作方案。XX-XX学年度第二学期初中班主任工作方案一、班级建立思想本学期在上一学期抓好常规的根底上，结合年级的综合素质评价，严管和引导相结合，注重导的方式和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自我管理，努力建立出一个优秀的班集体。二、本学期的工作要点初一是初中阶段的起步时期，是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，[莲山课~件]同时这个时期的学生明辨是非的才能较差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初一下学期学生熟悉了环境和同学，学习紧任务重，故制定这个学期的工作要点如下：1、继续对学生进展行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。2、多读好书，以古今中外的名人为典范，结合学生身边的事例，使学生学有典范，做人做事的观念摆正，进步学生辨是非的才能。3、鼓励学生勤于考虑，勇于探究，大胆创新，以适应我校的课堂改革和生活。4、积极开展、组织各项活动，使学生在活动中受到教育。5、继续加强班委建立，明确分工，进步学生的自主管理才能，我自己重点帮助个别学生的思想问题，形成良好的班风学风。三、详细措施〔一〕端正思想1、端正思想树正气、读名著、树班内名人，以正面教育为主。关心保护学生，再利用班会对他们进展思想教育，教育他们如何做人、做事，负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。2、及时客观对学生进展量化考核按照综合素质评价的要求对学生进展量化打分，班干部轮流做好记录，把它作为期末评优评先的重要条件，从而起到强化行为标准的作用，进步学生思想素质。〔二〕狠抓班委班风建立1、培养班干部教育班干部树立为集体效劳的荣耀感和责任感，要求他们团结同学、以身作那么，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。对班委的工作召开说明会，让学生们理解并在综合素质评价中予以表达，注意经常给予详细指导和帮助。而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作那么并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。2、培养小组合作，增强班级凝聚力组织互帮互学活动，使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助。〔三〕班风、学风建立1、在学生中培养竞争意识，使之有“你追我赶”的比学风格；2、抓两头促中间，把重点学生分给各科老师和自己，重点抓好。〔四〕个别生转化1、多谈话、多教育。平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进展反复教育。在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转化。2、多检查、多催促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、[莲山课~件]行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以催促，同时多利用飞信和家长联络，跟进情况。〔五〕卫生本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排，采取组长负责制，由组长带着组员完成值日任务，并评选优秀值日组，在综合素质评价中给予表达及物质奖励。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读第二学期初中班主任工作方案第二学期初中班主任工作方案经过初二上一学期的学习、生活的磨合，初二〔4〕班已经根本上形成了有自己特色的班集体，整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。在上一学期中，通过我们每一位老师和全体学生共同的努力，在各个方面获得了很多的荣誉，同时在学习方面也获得了不错的成绩。但是，在班级各个方面还存在不少的问题，表如今以下几个方面：一是学生的常规行为习惯还很不上规矩，局部学生的行为表现不好，初中阶段的良好行为习惯还没有最终养成；二是班干部在班级管理的核心作用发挥不够，没有一支强有力的班级干部力量，班干部的模范带头作用发挥不够；三是出现了局部在行为和学习习惯两个方面都比拟差的学生，对班级产生了一定的不利影响。指导思想本学期在学校整体方案、年级组的工作安排下，我班将重点在管理上下功夫，继续以德育学分制的施行为核心采取相应的措施。在上学期根底上，围绕“五jing”文化班级的思路大力加强班风学风及班级管理建立，健全班级制度，进一步形成良好的行为习惯和学习风气；以后进学生的开展为抓手，通过耐心细致的工作加强后进学生转变；同时，通过活动和任务培养每个学生的全面开展才能，增强班级体的凝聚力；努力形成一个有核心作用和威信的班干部群体；采取各种措施加强班级文化建立，形成和谐班级的良好气氛。重点工作一、下大力气狠抓班风和常规建立。本学期将利用班会、中午、自习课等时间认真组织学生学习《学生一日常规》和德育学分制度，对学生进展行为习惯的养成教育，并组织学生进展必要的讨论，使之内化为学生自身的需求，从而自觉遵守。同时通过德育学分的加分和减分制度对于不遵守学校规章制度的学生进展教育并做出相应处理，并和学期评优挂钩，实行一票否决制度。为良好的班风建立打下坚实根底。本学期重点结合德育处的工作，重点抓好校园卫生和两操特别是播送操的检查。同时注重午休纪律和课间纪律的优化。要采取实在可行的方法，按照德育处、年级组的要求和任务，坚持不懈抓好这四个工作，通过比赛、催促、检查、巡视等方法，完成德育处、年级组的任务。为此，我们准备在加强教育的根底上，进一步细化责任制度，加强对个别自律性比拟差的学生的管理和教育，同时采取有效措施制约这些学生的不良行为；通过在班级树立正气和楷模，加强引导；力求以良好的班级文化气氛创造一个遵守规章制度的良好典范，提升班级常规建立的效果；经常比照和学习年级里面优秀班级的做法，不断寻找自身存在的问题，不断反思和改正自我，为班级的开展和学生的安康成长奠定良好的根底！本学期，我们还要配合学校的检查，利用新成立的班级团支部的力量，树立正气和典型，发挥团员的先锋模范带头作用，树立正气，制止歪封邪气；以正确的言论和行为引导，抓好常规建立，促进班集体的建立和开展进步。我们还要进一步发挥班委和小干部的力量，分责任，树目的；通过层层管理，树立正确的班级言论，以管理常规为抓手，以卫生、两操、纪律为重点，制定方案，加强检查和催促，经常进展反思和改良，不断促进我班常规建立的改善和进步。二、开掘培养一支合格的有凝聚力和威信的班干____伍：通过一个学年的锻炼，局部学生已经具有较强的工作才能，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时通过值日班长制度开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生理解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理。本学期将在上个学期的根底上，按照学号进展轮流，使每一个同学都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者，体会到班级主人翁的责任感和自豪感；以自己的实际行动建立良好的班级文化；同时，加强对班级干部的培训和教育，使得他们掌握最新的管理知识；通过定期和不定期的会议，使得每一个班级干部目前自己的职责，以塌实的工作和效劳促进班集体建立。三、注重学习习惯和学习方法的培养和教育，进一步抓好后进学生，防止两极分化，保持整体班级的学习气氛和学习成绩。初二下学期是初中阶段最为重要的两极分化阶段；这一个时期学生的稳定，直接关系到初三阶段的开展。为此本学期我们将通过培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。我们将强化学习常规的管理如作业、课堂纪律，考试等，同时通过“一帮一”、“学习方法讲座”“学习与心理”等手段，为学生的学习创造良好的环境和气氛，继续促进学生学习成绩的稳定和进步。同时，利用多重手段抓好后进学生不放，特别是后进学生的心理工作，动之以情，晓之以理；一步一个台阶前进，防止在初二出现较大或者是出现过早的两极分化。四、积极配合学校和年级组开展的各项活动和工作。给学生无数的舞台，让他们去展示；我们的学生就会有更加大的开展和提升。为此，我们将在本学期认真组织学生积极参加学校、德育处、年级组分配的和组织的各项活动并争取有一个好的表现和成绩，通过参加各项活动，进步学生才能，促进学生的全面开展；同时积极配合任课老师进展有序的教学工作，经常向任课老师理解学生的学习情况，以自己的才能配合任课老师给学生更多的辅导。实在做到教学相长。一学期的工作刚刚开场，我们将在本学期多和其他班级的的班主任和我们的年级主任陶厚发老师请教和学习，取长补短，发奋上进。希望在这个学期我们初二4班可以获得更大的进步，学生才能有更加大的提升；班级的文明和谐有更加显著的开展；每一个同学真正成为班级和学校的主人。学年度第二学期班主任工作方案XX——XX学年度第二学期班主任工作方案一、班级情况分析^p我班男生21人，女生16人。学生能较好地遵守学校常规工作，完成老师、学校布置的工作。在学习方面表现较为认真，对于老师布置的作业大局部同学都会按时完成。此外，班级同学在对于学习外的课外活动表现出的积极性不够，班级凝聚力有待加强。班委工作认真，但是在工作的积极性、配合方面仍需加强。二、班级工作方案1、学校常规工作在上学期中，晨读一般在7点25分到30分之间开场，后来天气转冷，同学到校时间越来越晚，收交作业时间较长。因此在本学期，要求班级同学到教室后先交作业，而课代表在晨读完毕后再统计作业收交情况。附：班级晨读规定①、7：15分之前到教室，到教室后便将作业交至组长，完成卫生工作。②、7：25分准时开场晨读，晨读安排为每周二四为语文晨读，每周三五为英语晨读；③、7：25分后所有同学必须就位，晨读由课代表领读，其他同学都需朗读出声；④、晨读完毕后，课代表统一至组长处收作业，统计缺交。2、加强学风建立，建立评价机制。加强作业的独立性，严惩作业抄袭。倡导讨论、询问题目的思路和方法，早晨不问、不赶作业，作业独立完成，允许留下空白，问题解决后补做。严格作业收缴规定，及时反应或公布作业完成情况，并纳入平时成绩考核。通过典范的作用带动班级的学习气氛。3、学生干部的培养总体来说，我班的班委有较强的责任心，对于老师布置的任务都能及时、认真地完成。在平时的学习生活中，也可以起到一个良好的带头作用。但是工作才能以及班委之间的配合方面非常欠缺，上学期的多数工作都需要我的详细调配才能完成。因此在本学期中，对于多数工作我会在加以指导的前提下逐步放手，让他们大胆地去做。4、鼓励多参加校集体活动，在活动中增强班集体意识，以活动为契机增强班级凝聚力。总体来说，我班同学乐于承受老师们的意见和建议，希望在这一学期中，无论是学习还是课外活动，我们班同学都能更为进步！学年度第二学期班主任工作方案范文XX——XX学年度第二学期班主任工作方案一、班级情况分析^p我班男生21人，女生16人。学生能较好地遵守学校常规工作，完成老师、学校布置的工作。在学习方面表现较为认真，对于老师布置的作业大局部同学都会按时完成。此外，班级同学在对于学习外的课外活动表现出的积极性不够，班级凝聚力有待加强。班委工作认真，但是在工作的积极性、配合方面仍需加强。二、班级工作方案1、学校常规工作在上学期中，晨读一般在7点25分到30分之间开场，后来天气转冷，同学到校时间越来越晚，收交作业时间较长。因此在本学期，要求班级同学到教室后先交作业，而课代表在晨读完毕后再统计作业收交情况。附：班级晨读规定①、7：15分之前到教室，到教室后便将作业交至组长，完成卫生工作。②、7：25分准时开场晨读，晨读安排为每周二四为语文晨读，每周三五为英语晨读；③、7：25分后所有同学必须就位，晨读由课代表领读，其他同学都需朗读出声；④、晨读完毕后，课代表统一至组长处收作业，统计缺交。2、加强学风建立，建立评价机制。加强作业的独立性，严惩作业抄袭。倡导讨论、询问题目的思路和方法，早晨不问、不赶作业，作业独立完成，允许留下空白，问题解决后补做。严格作业收缴规定，及时反应或公布作业完成情况，并纳入平时成绩考核。通过典范的作用带动班级的学习气氛。3、学生干部的培养总体来说，我班的班委有较强的责任心，对于老师布置的任务都能及时、认真地完成。在平时的学习生活中，也可以起到一个良好的带头作用。但是工作才能以及班委之间的配合方面非常欠缺，上学期的多数工作都需要我的详细调配才能完成。因此在本学期中，对于多数工作我会在加以指导的前提下逐步放手，让他们大胆地去做。4、鼓励多参加校集体活动，在活动中增强班集体意识，以活动为契机增强班级凝聚力。总体来说，我班同学乐于承受老师们的意见和建议，希望在这一学期中，无论是学习还是课外活动，我们班同学都能更为进步！2023学年度第二学期班主任工作方案当老师很多年了，当班主任也有很多年了，教学经历也积累了很多了。但是我总感觉自己缺点什么，我想这就是一个人的进取心吧，学无止境，即使你做的再好，你也有感觉自己缺乏的地方，需要改正。每学期开场的时候，我都要制定一份学期班主任工作方案，这样在教学的时候会很快的认识到自己的缺乏，在教学的时候有个根据，可以帮助自己理解自己的教学进程，让自己更快的熟悉自己的工作：一﹑奋斗目的：班级管理要实现班干部的齐抓共管，一人犯错，人人帮改；一人有误，人人指正。班干部要有集体凝聚力，起模范带头作用。学生们要学会听课，创设高标准的学习气氛。我班力争跟上社会步伐，打造品牌班级。二﹑指导思想：新学期又开场了，新一代的独生子女时代来了。他们的素质教育问题，解决全民素质的进步问题又将成为社会讨论的一大热点。班级建立与管理将溶入社会，透过家庭，得到校德育处的指导，受学校领导的监视。班级建立与管理也将参加新的元素，呈现新的场面。三﹑班级工作的开展：1﹑新时代荣辱感的树立________向全社会提出的“八荣八耻”正是要唤醒现代公民的社会荣辱感。而一个好的班级的建立，要求班级当中的孩子要有强烈的荣辱感。我将荣誉本和羞耻本引入班级，由班级当中选两名出色的干部和两名有责任心的同学承当这两本本子的记录。每星期的班队会课上我们请干部宣读，我会提醒同学们有那么改之，无那么加勉。从而培养出一批有社会荣誉感的小公民。2﹑尊重学生，体会法律面前人人平等孩子们也是人。他们渴望自由，渴望思想的放飞。班级建立的征途中，我们也需要孩子们知道这个世界有法律，有制度。正所谓“没有规矩，何以成方圆”。你的自由不能凌驾于进犯别人的权利上。我将展开班会，让孩子们写下“我应该怎样？”“我不应该怎样？”“老师应该怎样？”“老师不应该怎样？”以老师自身的标榜作用，与学生有个约定的形式。让孩子们充分体会公平与公正，老师也是凡人，也有很多的错误，在孩子们的监视下，我也实现着自我的进步。同时，将这样的一张班规制定好，经班委会讨论通过然后施行。通过各类意见的搜集，孩子们有了更多自由，但也在享授权利的同时，知道要履行一定的义务。社会的公民就应该这样！3﹑学生的事务学生管，学生的事情学生做四年级的孩子，有个性，有思想。生活中的他们非常有主见。我班的班干部的选举在以前民主选举的根底上，加进社会的团队力量。竞选的过程中，除了习惯性的演讲，还要充分表达人与人之间的合作精神，团队精神。因此，在竞选的过程中要求候选人自己找伙伴排演节目，自行练习。班级的常规工作也交给孩子们心目中的干部。列队升旗，课前准备，作操，吃饭列队等都有专人专管，专负责。我们力求把班级的常规管理放开自己的双手，由干部做主。4﹑成长足迹自己画本学期，我将学生的学习和生活严密联络在一起。其实，孩子们的生活主线就是学习，怎么在平凡的学____找生活的乐趣呢？我在班级里开场设立班级日记，每天由班级的每一名学生把班级发生的让自己有感触的一件事，或一个人记录下来，并且利用学校开设的作文课，语文训练课，让日记的小作者上台朗读自己的作品。作品的数量日积月累，但日记只有一本，我还打算将班级中的电脑爱好者聚集起来成立一个班报小组，以月为单位，每月出版孩子们的佳作或一些优美的语句，甚至是孩子们的美术作品。班级日记和班报上会让孩子们留下属于自己的日子的记录。班级的建立像植一棵苍天大树，需要每一位老师的辛勤付出，还需要每一位学生的热情参与。班级这棵大树才能枝繁叶茂，孩子们才能成为适应社会的好栋梁。希望我的不成熟的做法可以得到校德育处的支持，同时得到校领导的批评指正！我们国家开展史日新月异，每天都有很多新奇事物诞生，这就对学生们产生了宏大的诱惑力，很容易让学生分心，把心思都用在玩上面了，不好好学习。这就是时代开展带来的负面影响吧，记得自己上学的时候社会上什么玩的都没有，只好一门心思的学习。我会让学生把全部心思用在学习上，而不受外界的影响。我知道这样很难，况且我也无法时刻盯住某一个学生，我和积极的开展思想教育，我相信如今的孩子都有着强烈的分辨力，我的工作会成功的。我会努力的，帮助孩子成长成才，让他们成为祖国将来的栋梁！2023—2023学年度第二学期班主任工作方案一、班级根本情况二、班级管理措施1、建全班级组织，设分为班长，纪律委员，卫生委员，学习委员，体育委员，组长，强化班级管理制度。重中之重放在学习，纪律，卫生三个方面。2、教学方面：针对学生学习以及其他方面情况，采取A、B、C三个等级来抓学生，A、B、C三种类型学生，在平时上课作业，都做到有不同的要求，以做到有针对性、目的性、原那么性。3、纪律方面，在严格要求的同时，以及做到自觉遵守，对班内每一位同学实行量化管理，便于调动学生的积极性，〔班主任〕组织班内各种活动有章可依，即使对学生进展引导，批评指正，互帮互学，是学习成绩稳步上升。4、卫生方面实行责任承包，实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务，以防止出现多干，少干，不平衡现象。增强他们本身的责任心，做到人人有事做，事事有人做，时时有事做，时时有人做。三、班级特色活动人人争做劳动小能手的主题教育活动，利用晨会和学生讲述劳动的重要性。评出班级的劳动小卫士。四、其他各项工作1、抓好两操，注重质量，控制眼睛新发病率。2、做好学标准知识竞赛、学标准、争做文明好少年主题班会，争当环保小卫士、法在我身边、庆六一等活动的准备工作，作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。3、做好家访工作，做到及时联络。搞好家校活动的工作。4、开好家长会，积极引导家长参与创立学习型家庭活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。总之，以上个方面措施，为了一个目的，就是使学生，德、智、体、美、劳全面开展成为社会现代化建立的有用人才，进步全民族的文化素质，而努力奋斗。引用~学年度第二学期班主任工作方案范文引用sdbzyiyishenghui的XX~XX学年度第二学期班主任工作方案新的一学期又开场了,为了使学生可以及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的自成教育有针对性的对学生进展常规教育。现决定从以下几个方面入手:一、根本措施和做法。1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的理解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深化理解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先,多与学生交谈。有方案地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况,认真学习《中学生守那么》和《日常行为标准》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的自成教育大课题活动,让学生养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,理解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,改变局势。最后,进展家庭访问,通过与学生父母的对话,理解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。(1)、组织好学生参加升旗和两操。组织学生积极参加每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国____、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证学生经常锻炼身体的重要措施。课间操的阳光长跑锻炼时间，班主任坚持跟班催促,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有安康的身体。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。(3)、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。(4)、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。3、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。4、继续开展“自成教育”研究和探究。“自成教育”是我校在新德育理念指导下开展的德育理论研究课题，探究人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道，让德育真正“走向生活，走向对话，走向体验，走向创新”。三月份，我校将召开“自成教育”德育工作经历交流会，全体教工都参与进来，人人育人、事事育人、时时育人，真正将自成教育落实到日常教育工作中。按照学校的部署，初二年级以“责任心培养系列”为支点，以“埋头苦干、稳步提升、争先创优”为目的，以“健全人格”为重点，致力培养优秀的初中生；我们在德育处的领导下，将继续积极的探究具有我校创新特色的自成教育大课题活动。总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。特制定以上班级工作方案。初中班主任第二学期工作方案新的一学期又开场了，我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下：一．班级情况分析^p〔一〕班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长才能有待进步。〔二〕学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要防止的问题。他们普遍根底薄弱，信心缺乏，上进心不强，问题较突出。二．新目的新方案本学期，我方案在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：〔一〕班级管理方面(1〕作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。〔2〕课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。〔3〕班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，鼓励同学们各方面开展。〔二〕思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。局部学生压力缺乏，容易放松，而局部后进生那么由于功课变难，而开场放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。〔1〕尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。〔2〕多向各位任课老师理解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的理解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。〔3〕利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意防止单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。〔4〕通过家长会、家校通、单个联络等多种方式获得与家长的联络与沟通，理解学生在家情况，并及时反应学生在校情况。同时通过面谈、家长会上局部家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达的教育效果。〔三〕学习方面〔1〕通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，进步学习兴趣。〔2〕通过开学之初对学习目的、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目的和竞争意识，以增加学生的学习动力。〔3〕在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习气氛。〔4〕让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析^p成绩，更重要的是分析^p差距与原因，以便尽可查漏补缺。〔5〕常与任课老师联络，理解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。〔6〕常与家长联络，请家长配合平日作业完成情况，起码催促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进展进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。2023-2023学年度第二学期班主任工作方案根据学校工作方案和政教工作方案，结合本班学生实际情况，特制定本学期班级工作方案如下：一、班级现状分析^p本班很多学生较刚入中学时获得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班集体而言，很多方面还存在着一些问题：1．班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、才能强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多，两极分化严重。2．学生人数男女比例失调，男生人数过多，行为习惯差，根底差，底子薄，学习成绩更是不容乐观。3．学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动自主学习，不会预习和复习，没有正确掌握学习方法。4．个别学生自由散漫，不愿服从管理，责任心不强。二、本学期班级目的：1．实在落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级气氛，给学生提供一个优越舒适的学习环境。2．采取各种措施强化学生的自主管理才能，变“他律”为“自律”。3．积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。争创文明班级。4．在“养成教育”的根底上，落实好“自主学习教育”，力争不让一个学生落伍。5．强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身情况改良学习方法。三、主要措施：1．抓好常规管理，养成良好的行为习惯，要求学生按照《中学生守那么》和日常行为标准以及本班班规去做，实在有效地搞好班级的量化考核。所谓没有规矩，不成方圆，好习惯一定要从最常规的管理开场，从细节抓起，每天从早读课开场，上课、课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲文明、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成绩每周一公布，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的根据。2．充分发挥班干部和团员的领导和带头作用，培养每一个学生的集体责任感典范的力量是无穷的，班干部和团员对班级的影响是潜移默化的。当然，一个良好的班集体离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体应该做到“人人有事做，事事有人做”，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有锻炼的时机，同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。3．注重学生才能的培养和锻炼，给学生广泛的空间，让其获得成功感。在班级为学生的开展创造一个良好的环境，要尊重理解他们，宽厚真诚地对待他们，鼓励他们独立考虑、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中，发现并挖掘学生的优点、闪光点。4．形成班级特色，创立和谐班级体5.经常与课任老师以及家长联络，已到达共同教育学生为目的。四、班级主动开展：1.做好提优补差工作，让班级学生结队，以学科为根底，一个师傅带一到两个徒弟。2.争取在各方面的活动中有更出色的表现，培养学生的自信心，增强学生的集体荣誉感，使学生以班级为荣，愿意为班级效劳。3.多与家长沟通，家校合力，进一步理解学生，到达真正教育好学生的目的。4.在自主学习教育的理念下开展教育，让学生在赢得尊重、获得自信的同时，争取既能获得知识，又能安康快乐的成长。2023年学年度第二学期班主任工作方案范文当老师很多年了，当班主任也有很多年了，教学经历也积累了很多了。但是我总感觉自己缺点什么，我想这就是一个人的进取心吧，学无止境，即使你做的再好，你也有感觉自己缺乏的地方，需要改正。每学期开场的时候，我都要制定一份学期班主任工作方案，这样在教学的时候会很快的认识到自己的缺乏，在教学的时候有个根据，可以帮助自己理解自己的教学进程，让自己更快的熟悉自己的工作：一﹑奋斗目的：班级管理要实现班干部的齐抓共管，一人犯错，人人帮改；一人有误，人人指正。班干部要有集体凝聚力，起模范带头作用。学生们要学会听课，创设高标准的学习气氛。我班力争跟上社会步伐，打造品牌班级。二﹑指导思想：新学期又开场了，新一代的独生子女时代来了。他们的素质教育问题，解决全民素质的进步问题又将成为社会讨论的一大热点。班级建立与管理将溶入社会，透过家庭，得到校德育处的指导，受学校领导的监视。班级建立与管理也将参加新的元素，呈现新的场面。三﹑班级工作的开展：1﹑新时代荣辱感的树立________向全社会提出的“八荣八耻”正是要唤醒现代公民的社会荣辱感。而一个好的班级的建立，要求班级当中的孩子要有强烈的荣辱感。我将荣誉本和羞耻本引入班级，由班级当中选两名出色的干部和两名有责任心的同学承当这两本本子的记录。每星期的班队会课上我们请干部宣读，我会提醒同学们有那么改之，无那么加勉。从而培养出一批有社会荣誉感的小公民。2﹑尊重学生，体会法律面前人人平等孩子们也是人。他们渴望自由，渴望思想的放飞。班级建立的征途中，我们也需要孩子们知道这个世界有法律，有制度。正所谓“没有规矩，何以成方圆”。你的自由不能凌驾于进犯别人的权利上。我将展开班会，让孩子们写下“我应该怎样？”“我不应该怎样？”“老师应该怎样？”“老师不应该怎样？”以老师自身的标榜作用，与学生有个约定的形式。让孩子们充分体会公平与公正，老师也是凡人，也有很多的错误，在孩子们的监视下，我也实现着自我的进步。同时，将这样的一张班规制定好，经班委会讨论通过然后施行。通过各类意见的搜集，孩子们有了更多自由，但也在享授权利的同时，知道要履行一定的义务。社会的公民就应该这样！3﹑学生的事务学生管，学生的事情学生做四年级的孩子，有个性，有思想。生活中的他们非常有主见。我班的班干部的选举在以前民主选举的根底上，加进社会的团队力量。竞选的过程中，除了习惯性的演讲，还要充分表达人与人之间的合作精神，团队精神。因此，在竞选的过程中要求候选人自己找伙伴排演节目，自行练习。班级的常规工作也交给孩子们心目中的干部。列队升旗，课前准备，作操，吃饭列队等都有专人专管，专负责。我们力求把班级的常规管理放开自己的双手，由干部做主。4﹑成长足迹自己画本学期，我将学生的学习和生活严密联络在一起。其实，孩子们的生活主线就是学习，怎么在平凡的学____找生活的乐趣呢？我在班级里开场设立班级日记，每天由班级的每一名学生把班级发生的让自己有感触的一件事，或一个人记录下来，并且利用学校开设的作文课，语文训练课，让日记的小作者上台朗读自己的作品。作品的数量日积月累，但日记只有一本，我还打算将班级中的电脑爱好者聚集起来成立一个班报小组，以月为单位，每月出版孩子们的佳作或一些优美的语句，甚至是孩子们的美术作品。班级日记和班报上会让孩子们留下属于自己的日子的记录。班级的建立像植一棵苍天大树，需要每一位老师的辛勤付出，还需要每一位学生的热情参与。班级这棵大树才能枝繁叶茂，孩子们才能成为适应社会的好栋梁。希望我的不成熟的做法可以得到校德育处的支持，同时得到校领导的批评指正！我们国家开展史日新月异，每天都有很多新奇事物诞生，这就对学生们产生了宏大的诱惑力，很容易让学生分心，把心思都用在玩上面了，不好好学习。这就是时代开展带来的负面影响吧，记得自己上学的时候社会上什么玩的都没有，只好一门心思的学习。我会让学生把全部心思用在学习上，而不受外界的影响。我知道这样很难，况且我也无法时刻盯住某一个学生，我和积极的开展思想教育，我相信如今的孩子都有着强烈的分辨力，我的工作会成功的。我会努力的，帮助孩子成长成才，让他们成为祖国将来的栋梁！2023-2023学年度第二学期班主任工作方案本年度我继续担任初三〔一〕班的班主任工作，我的想法是：为了使学生在在最后的学习时间里，学到更多的本领，开展自己的个性，进步个人的素质，我将尽我最大的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。因此我特制定本学期的班主任工作方案如下：一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“教育要面向全体学生”为指针，以“学会关心”为主线，进一步进步学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐开展的原那么，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增强集体的凝聚力。3、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，进步德育的实效型。二、存在问题：我班男女同学比例差不多，但是大局部男生的学习成绩都比拟差，他们不爱学习，而且有的时候还会给你找一些费事，为了班级全体同学都能前进，不让每一个同学落伍，本学期我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们克制学习上和生活上的困难。三、工作内容及措施：1、对学生进展世界观的教育，形成正确的人生观。〔1〕充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。如今年中国要举行奥运上，并且结合学生思想实际，采取非常钟演讲、小型辩论会、学____员文章、专题小报告等形式，进展世界观和爱国教育。〔2〕充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、____理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进展爱国教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目的指明方向〔3〕充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。2、团队精神教育〔1〕抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好气氛，进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》，增强学生环保意识。〔2〕在学校举行的各种活动中，如校级运动会，宣传、表扬积极向上的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。3、心理品质教育〔1〕应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析^p，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进展心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。〔2〕自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的根底是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。〔3〕意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习方案，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。4、创新教育〔1〕充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。〔2〕加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参与管理。〔3〕利用局部自修课时间介绍大学里高科技开展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技开展作好准备。〔4〕正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、个性与共性教育〔1〕坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化气氛，为备考作好物质和精神的准备。〔2〕抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的间隔，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。四、班级月活动安排：月份活动主题活动目的2月份校风校纪教育教育学生做一个合格的中学生3月份迎奥运，促和谐校园对学生进展爱国教育4月份法制宣传使学生懂法、守法使学生爱校，形成正确的人生观、世界观6、7月份考风考纪教育对考试有正确的认识，养成正确的考试习惯总之，新学期意味着新气象，也意味着新挑战，在新的学期里我会将全力投入其中，创造更加辉煌的成绩。涿州市柳河营学校九年级一班2023、2、282023-2023学年度第二学期班主任工作方案根据学校工作方案和政教工作方案，结合本班学生实际情况，特制定本学期班级工作方案如下：一、班级现状分析^p本班很多学生较刚入中学时获得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班集体而言，很多方面还存在着一些问题：1．班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、才能强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多，两极分化严重。2．学生人数男女比例失调，男生人数过多，行为习惯差，根底差，底子薄，学习成绩更是不容乐观。3．学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动自主学习，不会预习和复习，没有正确掌握学习方法。4．个别学生自由散漫，不愿服从管理，责任心不强。二、本学期班级目的：1．实在落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级气氛，给学生提供一个优越舒适的学习环境。2．采取各种措施强化学生的自主管理才能，变“他律”为“自律”。3．积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。争创文明班级。4．在“养成教育”的根底上，落实好“自主学习教育”，力争不让一个学生落伍。5．强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身情况改良学习方法。三、主要措施：1．抓好常规管理，养成良好的行为习惯，要求学生按照《中学生守那么》和日常行为标准以及本班班规去做，实在有效地搞好班级的量化考核。所谓没有规矩，不成方圆，好习惯一定要从最常规的管理开场，从细节抓起，每天从早读课开场，上课、课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲文明、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成绩每周一公布，每