给同学们的一封信正文

PAGEPAGE13给同学们的一封信(写给新生)正文第一篇：给同学们的一封信(写给新生)给同学们的一封信亲爱的同学：您好，欢迎您来到xxx中学，从您进入xxx那中学一刻起，我们就有缘了！作为班主任，我对您的到来表示热烈地欢迎！希望我们能高兴地一起度过三年难以忘怀的中学时光。相信您和我一样，对即将开始的中学时代充满了幻想：中学是什么样子呢？新同学是什么样子呢？新老师是什么样子呢？学习和生活又是什么样子呢？„„如果您正是这么想的，我很高兴地对您说：祝贺您，您已经实现了从小学到中学的完美跨越，您已经长大了！从今天起，我们将告别幼稚的童年，进入令人憧憬、值得期待的青春时代！一切都因您的到来而精彩。为让我们的未来变得更加美好，在正式上课之前，我想和您说五句悄悄话。第一句话：“让别人因为我的存在而幸福。”这是前苏联著名作家茨巴尔的一句名言，这是一种多么骄傲自豪的话语啊——我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活得有价值、活得有分量、活得有意义啊！以前，我们生活在父母的呵护之下，生活在老师的关怀之中，生活在同学们的关爱里，我们享受的就是幸福。今天我们长大了，我们就可勇敢地对父母说：“谢谢您为我们成长付出的一切，从今天起，我们要做一个知道爱、懂得感恩的人，我们要让你们因为我的存在而幸福。”第一次正式上课，我们可以很骄傲地对同学们说：“让我来帮助您吧，让我为集体做点事情吧！希望同学们能够因为我的存在而幸福！”在学习中，我们可以这么对老师说：“这个问题交给我吧，希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福！”孝敬父母、尊重老师、关爱同学，这就是让别人幸福的好办法啊！优秀是一种品质，而把爱写进优秀人格的人，更是一种优秀！我期待这句“让别人因为我的存在而幸福”从我们的嘴里，一直走进我们的心底。那么，我可以肯定地说，中学三年，我们是一个幸福的人。第二句话：“我很重要！”记住每个人都很重要——在父母的眼里，您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，您的优秀和出类拔萃就是你们家庭的优秀和出类拔萃，您是父母的全部希望和寄托，您说，自己重要不重要？不要认为您对同学、朋友不重要，人生有很多偶然，很多同学和朋友的一生，也许因为您的一个建议、一句话而改变。做同学成长的重要他人，人生关键的就是那么几步，一定不能够轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说您对班级不重要，班级操行评估每个人都很重要，每个人的行为都会影响班级操行评估得分；班级活动离不开每个学生的支持，哪怕一个学生应付，那个活动都不是完美的；班级管理，少了谁都不行！让每一个学生都获得发展，一个班级才能够发展，您敢说自己重要不重要？无论什么时候，请您记住：珍惜自己、珍惜生命、珍惜成长的每一天，因为在我眼里，在同学心中，在父母的心里，您很重要！第三句话：“我和他们不一样。”我想悄悄地告诉您一句话，这句话我不敢对别的老师说，也不敢对家长们轻易说，但是我想很坦白地对您说：初中三年，我将放手让你们自己管理自己、教育自己、发展自己。换句话说，我将采取的是以前您所接触的任何一个班主任都不同的班级教育管理办法，您将在班上很有权力，您将可以决定您的一切，而不是老师死板地要求您怎样、规定您能怎样和不能怎样；您将自主管理、自主教育、自主学习、自主生活、自主成长。我们老师所做的，就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法，也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢？它更需要我们同学们强大的自我控制力，因此，我想把第三句话送给您，当您在面对诱惑、面对困难、面对倦怠和偷懒时，记得对自己说——“我和他们不一样。”这句话中的“我”是谁、“他们”又是谁呢？“我”就是您，就是我们班每一位学生，每一个有明确成长目标、有主见、有追求的人。“他们”是谁呢？肯定不是我们班上的人，是那些无所事事、不求上进、没有明确人生目标的人，是依靠父母、不想改变、不遵守纪律和公德的人。因此，我们和他们不一样！他们可以浑浑噩噩地过日子，我们不能！他们可以不学习而去上网打电子游戏，我们不能！他们可以追逐庸俗、穿奇装异服，我们不能！他们可以没有理想，可以放纵自己的懒惰，我们不能！他们能够在老师不在的时候顽皮捣蛋，我们不能——因为我们和他们不一样！我们是实现班级自主教育管理的人，我们每一个同学都是想做一个优秀的人，我们注定这一辈子是要干一番大事业的！因此，请您一定记住这句话——“我和他们不一样！”“我和他们不一样”，我们的班级也将和别人不一样，我们班每一个同学都是班级的主人。因此，我想悄悄地告诉大家：请您为我们班级取一个美丽的名字，作为我们相见的见面礼，好吗？我不想我们的班级是死板的什么九十几班，一百零几班，或者二百多少班。这样的名字太老掉牙了！青春是充满激情和梦想的年龄，怎么能够没有一个充满激情和梦想的班名呢？所以，我想拜托您对我们班今后怎样发展做一个美丽的设想，并给我们的班级取一个美丽的名字。我敢肯定，我们班级将因为您主动参与而与众不同。同时，我还要告诉大家，当座位编排之后，我还想请大家为自己的小组取一个有意思的名字，为我们的班级设计一个有意思的标志，为我们的教室写一个有意思的格言„„总之，我们应该有一种和以前完全不同的班级，我们班级将因为有您而更加美好！第四句话：“相信自己，我能成功！”我知道，有些同学在小学毕业考试时成绩很好，但是也有很多同学没有考试好，有点灰心丧气。在这里，我要告诉您一句话：“无论是成功还是失败，过去都不能够证明将来，只有希望才会关注怎样开始。”只要您有上进的念头，只要您愿意跟着我在中学的三年扎实努力的地学习，我相信您一定能成功！现在请您握紧自己的拳头，跟着我在心底默默地念诵这句话：“我能成功！我能成功！！我能成功！！！”心灵是能够自我充电的，在我们面对困难、遭遇挫折的时候，请在心底默默地念诵这句话。我相信，没有什么不可能，年轻就是有可能，年轻就是有希望，您完全能够做一个非常成功的人！第五句话：“把学习当成一件愉快的事情。”这是最核心的一句话，也是最后想和大家说的话。我知道有些同学已经体会到学习的快乐了，每天懂得新东西，每天领会新思想，每天进步一点点，这都是快乐。但是我也知道，还有很多同学没有体会到学习的快乐，他们以学习为苦、以学习为负担，怎么办？学会改变吧。学习是我们的天职，是我们的义务，是成长的需要，只要我们是学生，我们就必须无条件的接受学习。这是我们改变不了的，我想这个世界上不存在不要学习的学校。我们改变不了这个职责，那么就改变我们的看法吧！我们不能够改变以前的分数和等级，但是我们可以改变今后；我们不能够改变学校的作息时间，但是我们可以改变自己的生活习惯；我们不能够改变父母的要求，但是我们能够改变心态，可以很高兴地来学校；我们不能改变考试制度，但是我们能够改进自己学习的方法。学习苦是因为我们厌烦它，如果我们换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力，也是今后我们在这个社会上生存的能力，当您把学习当做愉快的事时，我敢于肯定，一切将与以往截然不同。为此，我请您做好两件事情：一、每人每期读一本经典名著（具体书目我将告诉大家），而且带到班里来，大家一块交流，我们要营造一个“书香班级”，让书的温暖照耀同学们的心灵！二、请您和父母一起阅读一本书，营造一个“书香家庭”。温家宝总理说：“我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”在电脑日益发展的今天，在父母都很匆忙的今天，如果父母能够抽出一点时间，安安静静地和您一起读书，我敢于肯定，十年之后，几十年之后，这个情景将成为您一生永远温暖的镜头。把这句话转告给您的爸爸妈妈，告诉他们：我想和您一起读一本书。读书的孩子不会变坏，喜欢读书的孩子心灵丰富，当我们的班级成为书香班级、当我们的家庭成为书香家庭，我想您所想要的一切，都会成为可能！可能有同学问：“老师，您太客气了，为什么要用‘您’来称呼我呢？”我想告诉您：我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望您将我们班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上，将我们的共同成长放在心上。那么，我们就一定能够有一个无限美好的未来！最后，谢谢您耐心地阅读完这封信！也谢谢您和父母一起看完这封信，我期待您就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜！欢迎您的到来！班主任20XX年9月1日第二篇：写给同学们的一封信第1页共2页写给同学们的一封信酒泉市二中初一（3）班郭建鹏指导老师：任大河亲爱的同学们：你们好！在这里，我想问你们一个问题：你们学会感恩了吗？生活中总会有无穷的麻烦，相信只要你怀有一颗感恩的心，这些麻烦就一定会迎刃而解。当然，感恩也是一个人必不可少的道德品质。感恩你们的父母，是他们让你体验了生命，经历了成长；感恩朋友，是他们和你携手同行，和你共渡难关；感恩对手，是他们让你超越自我，展翅飞翔；感恩老师，是他们给予你知识，教给你做人的道理你要学会感恩，在你的生活中无时无刻陪你的是谁？生你养你的是谁？生病陪你的又是谁？——是父母。这个世界上最无私最伟大的人，他们在失败时安慰你，在你成功时让你再接再厉。是他们教你做人，是他们教你道理。但你们学会感恩了吗？仔细闭上眼，回想过去。看着一个高大的身躯在高兴的抱着你，你可曾想过感恩，感恩他们赐予你生命？当你吃着可口的饭菜时，可曾想过感恩？感恩那个日夜为你操劳的人。而再看看我们，去丝毫没有想过，或者丝毫没有学会感恩。在学校里不好好学习，讨厌父母的唠叨，让父母担心你，这难道就是我们做的事吗？我想不是，我们可以做的就是改掉衣来伸手，饭来张口的坏毛病。主动分担家务，让父母少一些劳累；主动做自己力所能及的事，让父母好好休息。当父母回来时，送上一杯热茶，这也是对他们养育之恩的一种回报。在学校好好学习，用你最好的成绩去回报父母，这样的回报也许是对他们最好的回报。学会感恩吧!这是作为父母的孩子应尽的义务。感恩朋友，他是你一生最重要的人。当你遇到困难的时候站出来帮你的是朋友；你获得成功替你高兴的是朋友；在学校里，你不可缺少的也是朋友。是朋友陪你走过美好的校园时光，是朋友帮你赶走失落时的悲伤。步入社会也少不了朋友，在你穷困潦倒时帮你的还是朋友，在你得到帮助飞黄腾达的时候，你难道不该感谢你的朋友吗？在你成功的路上，少不了父母，少不了朋友，但更少不了对手。人的一生免不了遇上对手，如果你勇往直前，你会感恩他；如果你畏缩不前，那么你最恨的就是他了，因为他挡住了你成功的道路。不过，就是这么一个又可爱又可恨的人，却是你最该感恩的对象，第三篇：写给同学们的一封信写给同学们的一封信亲爱的同学们：你们好！本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说。现在我想对你说。同学们，我们相处五年了，今天你们的举动确实令我感动，真的。我发现你们真是长大了，变得越来越懂事了，老师和家长都感到由衷的欣慰。我喜欢你们有着聪明的智慧、顽皮可爱的样子、奋发向上的学习精神等数不清的优点，你们是我从教以来教的最优秀的一批学生，我为有你们这样的学生倍感自豪。同学们，我想对你说：我不是你们理想中的老师。我没有演员的的容貌和演技，没有演说家的谈吐和口才没有教育家的风度和智慧，我所拥有的只是一个平平常常普普通通的老师同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。同学们，我想对你说：不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的第四篇：给同学们的一封信给同学们的一封信给同学们的一封信亲爱的同学们：你们好！大家都知道，父母从小就教育我们，要热爱祖国，尊敬祖国的国旗和国徽。可是，为什么现在还有的同学在国旗底下吐痰、说脏话？难道你们每天早上升国旗，行注目礼，只是做个样子而已？国旗是中国的标志，是中华民族的象征。我们伟大的祖国幅员辽阔，物产丰富，山川秀美，养育了一代又一代优秀的中华儿女。中华民族勤劳勇敢，历史悠久，创造了光辉灿烂的历史，为世界文明发展做出了举世瞩目的贡献，代表这样的国家和民族的国旗难道还不值得我们肃然起敬吗？难道你们能容得下某些同学来辱骂国旗？同学们，现在正进行“八荣八耻”教育活动，我们一定要知荣知耻啊！曾记得有一位同学就做得很好：她代表中国去参加在美国举行的学习讨论会。那里的人特别多，都是来自五湖四海的朋友，每个人都骄傲地站在了自己国家的国旗下，抬头仰视，行着注目礼。可唯独她没有，因为那儿没有祖国的国旗。她十分气愤，找到了带她来的那位美国礼仪小姐，要求升起中国国旗。礼仪小姐答应了。可过了好长时间，还没有升起五星红旗。这位同学心急如焚，只好到旅馆撤下一块红布，自己亲手做了一面五星红旗。国旗高高地升了起来，她向国旗行了一个注目礼。顿时，大家的目光不约而同地聚集到了她的身上，为她这种爱国主义行为热烈鼓掌。这是多么伟大的爱国精神啊！你们说，这位同学的精神是不是值得我们学习呢？同学们，我们一定要向她学习。从身边的每一件小事做起，继承和发扬中华民族的优良品质和传统，为树立良好的社会风气和构建和谐社会做出贡献。为此，我提议我们应从以下几点做起：1。在升国旗时要严肃认真，尊重国旗，唤起对祖国的热爱和民族的自豪感。2。不说有辱国旗的话，不做有辱国旗的事。3。爱护自己的红领巾，整齐佩戴。4。不管在什么地方，要时刻记着：我是中国人，我爱自己的祖国。最后，祝大家：成为一名爱国少年吧！第五篇：给同学们的一封信写给同学们的一封信亲爱的同学们：你们好！时光如梭，转眼间，20XX年的寒假已经向我们走来。在这个假期里，希望同学们在玩乐的同时注重知识的学习和习惯的培养。同学们，从三年级第二学期起，我们就成为综合实践实验班，相继开展了“走进六一”，“校园安全”，“五彩斑斓的课本剧”和“良好习惯，伴我成长”的综合实践活动。在“走进六一”的活动里，《游子吟》节目从选歌到指挥、伴奏、伴舞、演唱、服装、道具等都是同学们群策群力、亲身实践的，而且最后排出了高质量的节目。“校园安全”的活动则让同学们认识到了生命的重要，提高了安全意识。这一质的飞跃，完全得益于我们此项活动的开展。而“五彩斑斓的课本剧”不仅让我们享受了课本剧带来的快乐，而且通过同学们的自编、自导、自演，成功地排练出了八个课本剧。《夜莺的歌声》一路过关斩将，在学校的课本剧大赛中脱颖而出，登上了“六一艺术节”的舞台。“五彩斑斓的课本剧”综合实践活动，不仅使同学们多方面的能力得到了培养，而且汇报录像课还荣获了地区一等奖。在过去的这个学期里，本来同学们有很多想做的课题。诸如春游、环保、水西文化、黔西特色小吃等都非常有意义，但我们最后选择了“良好习惯，伴我成长”的主题。为什么呢？同学们都知道，从一年级到现在，我们班无论是个人还是集体，在学校各类比赛中都取得了优异的成绩。曾子源、罗宇石、徐梓薇、