童装店儿童节活动方案

—童装店儿童节活动方案制定方案应依据有关文件和上级精神，结合实际情况来制定实施方案。而儿童节是小好友们的专属节日，许多行业门店为吸引小好友关顾都会制定活动方案来进行节日活动。你是否在找正准备撰写“童装店儿童节活动方案”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！童装店儿童节活动方案1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充足的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在主动的参与中体验集体合作的欢乐，表达一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立活动领导小组：组长：。前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给老师。3.有关节目的准备工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。4.活动前，各班要恰当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。七、活动时留意事项1.活动文明，在过程中不行随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。2.多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校内洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规章：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规章：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规章：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）4.沙包投铁环规章：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规章：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规章：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规章：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规章：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规章：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规章：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规章：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。（目标离起点约4米）12.踢球过网规章：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规章：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规章：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规章：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规章：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规章：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。童装店儿童节活动方案3一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心布置庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间布置20XX年5月15日。三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一布置。五、节目要求及节目推举1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）六、组织分工（一）入队仪式1、入队仪式总指导：X。2、8：00——8：30全校集中。a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢送词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教导处。4、活动地点：学校礼堂。（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：。2、舞台设计布置：X。3、摄像：。4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任老师）。5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计。（负责人：X）7、活动时间：（1）5月初，各中队开头为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；（3）5月28日，抽签确定表演挨次。（4）年庆六一文艺汇演：①7：40——8：00各班依据学校布置，对比座位布置方案，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律；（负责人：各班班主任）②8：00——8：20新队员入队仪式。④8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。（负责人：班主任强化教育）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要洁净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任强化责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）（四）评分标准：（评分规章：1、每项起评分8.0分，总分10分，小数点后保存一位小数。2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分上下排序确定名次。XXX分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）（五）评比方法：1、评奖分低班级组（一、二班级）、中高班级组（三至六班级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低班级组一等奖1名，二等奖2名，激励奖一名，中高班级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，激励奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。（六）非班主任工作：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。童装店儿童节活动方案4六一儿童节，一个专属于儿童的节日，银行水分行在20XX年的儿童节进行了丰富的多彩的活动，为小好友们送上节日的祝愿。一、小小西点师，蛋糕饼干DIY单腿跳：全班小好友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊？手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小好友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐!5月31日-6与1日，分行邀请了行里3-12岁的小好友及其家属在市青少年宫举办了“成长欢乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小好友们仔细认真地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型活灵活现。活动现场温馨活泼，亮点不断，小好友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立刻与人共享其劳动成果，家长们则相互沟通做蛋糕的乐趣，共享着育儿经验。二、小小理财家，共学魔法银行课5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小好友及家长来到支行大楼，参与小小理财家活动，学习理财学问，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小好友们来到了细心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小好友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带着下，小好友们学习熟悉物、熟悉银行，再到如何开户办卡，存取等银行学问。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小好友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小好友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口赞扬。三、小小创意家手工制作乐趣多5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭进行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮忙，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教育以一种主动向上的看法参与进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。参与活动的贵来宾户平常工作都比拟劳碌，往往忽视了孩子的成长，此次活动中，小好友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。童装店儿童节活动方案5一、活动时间：20年6月1日（星期）上午二、活动地点：完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，到达培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的时机，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展本领的平台，从而全面地推动素养教育的实施。五、活动领导小组：总策划：成员：六、安全领导小组组长：成员：各个班主任七、活动时间布置1、6：00演员化装2、8：00进行升旗仪式；3、8：10校长致六一献辞；4、8：20新队员进行入队仪式；5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开头7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：5月26日（星期二）下午（从低班级到高班级）九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师强化责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参与活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作布置1、工作帮助组：①提前做好活动当天的预定工作②邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导2、安全护卫组：①文艺活动小结及下午活动布置②做好活动当天安全保卫工作（值日老师）③指挥台前台后秩序维护（各班班主任）3、后勤保障组：老师及同学代表①后勤开水供应②食品安全4、舞台布置：学校全体男老师①牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）②主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）：要求：现场评分、客观公正。（老师汇总并选出最正确节目和优秀节目）6