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PAGEPAGE3/3幼儿园班级管理教育随笔幼儿园班级管理教育随笔来源xx课班级管理教育随笔班级管理对于我来说有压力，也是一个挑战，虽然从毕业到现在一直承担着班星期，工作很不好开展，面对这样的情况，我总结了以下几点首先教师之间要团结，一个班就是一个集体，作为班主任，就要跟配班老师做到真诚和谐，班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师要相互信任、相互帮助，努力为幼儿营造一个和谐温馨、充XX我们应该用什么方法鼓励他？XX的性格如何？等等一系列的事情应及时与班内老师沟对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作，班主任提出一个具体措施，然后工作中经常换位思考，相互理解、体谅，时时处处事事为他人着想，一切以工作其次，我觉得家园合作应该放在首位，放在班主任工作重点上，幼儿大多数的而对年轻的父母，我会虚心听取他们对我们工作的建议，并针对他们的教育方法进行一些指导，这样他们会觉得老师很有办法，就会信服你。有时，随机地写一些小便条或发短信给家长，他们往往会觉得很贴心。那么班级工作就会鱼如得水，轻松自如。俗话说“活到老，学到老”，只有在生活和工作中不但吸取经验，不断加强业务知识学习，才能丰富内涵，开阔思路，从而在实际班级管理过程中游刃有余。在班主任工作这个领域中，我还有许多地方需要

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