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探究新知例2你知道了哪些信息?

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例2就是把12名学生看作一个整体,把这个整体平均分成3份,女生占其中的1份,男生占其中的2份,求这样的1份、2份各是多少?

例2就是把12名学生看作一个整体,把这个整体平均分成3份,求女生人数就是把12平均分成3份,求出1份是多少。

12÷3=4(人)答:女生有4人。求女生人数就是把12平均分成3份,求出1份是多少。

12÷3求男生人数就是把12平均分成3份,求出2份是多少。

12÷3=4(人)答:男生有8人。4×2=8(人)求男生人数就是把12平均分成3份,求出2份是多少。

12÷3计算结果正确吗?

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课堂练习1.填一填,做一做。

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6×3=18(人)30÷5=6(人)答:参加跳绳比赛的有18人。人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少

6×3=18(人)30÷5=6(人)答:参加跳绳比赛的有13.谁吃得多?

12块12÷3=4(块)12÷4=3(块)答:第二只小猴吃得多。3<4,第二只小猴吃得多。人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少3.谁吃得多?

12块12÷3=4(块)12÷4=3(块)

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人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少人教版三年级1.已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数÷平均分的份数;课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.已知物体的总数,求它的几分之几是多少,用总数÷平均分的份数,再用商乘所占的份数。人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少1.已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数÷平均分的份课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少人教版三年级上册数学:求一个数的几分之几是多少课后作业1.从教材课后习题中选取;人教版三年级上册数学:求一求一个数的几分之几是多少课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习人教版数学三年级上册分数的初步认识8求一个数的几分之几是多少课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂16课前导入涂色部分占总数的几分之几?说一说。()()

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