幼儿园教育随笔心得

光是道歉是不够的孩子们高高兴兴的玩着游戏，这时传来一个孩子的哭声，我赶紧走过去原来孩子们高高兴兴的玩着游戏，这时传来一个孩子的哭声，我赶紧走过去原来歉。问题似乎解决了，但之后我经常能听到有小朋友来报告。歉。问题似乎解决了，但之后我经常能听到有小朋友来报告。这件事引发了我的思考:的表现看，似乎没用。他一边满不在乎的说着对不起，一边犯同样的错误。我们教会孩子说对不起，却没让他们理解为什么要说，该怎样避免同样的错误。自律，减少侵犯他人行为的发生正确面对家长的疑问晨间接待时，侟赜的家长吧孩子送进教室后，看着我一副欲言又止的样子，晨间接待时，侟赜的家长吧孩子送进教室后，看着我一副欲言又止的样子，!样，我还以为侟赜做错什么呢？ 是，应该是这样”的误会。所以说正确面对家长的疑问，解释是很有必要的大班的孩子很吵？眼前的孩子都长高了，长壮了，做事能力强了，速度快了，孩子嗓门也大起来，跑动的速度也快了，班级里总是熙熙攘攘的。上课前，我总是狮子半大吼一声，该怎么办？我陷入了思考……平时说实话我不是很凶，可是我觉得除了凶还是应该用别的方法来吸引幼儿活动活动了刚才的轻松和愉悦，活动只好草草收场。面对这种情况我应该怎么办?我从网上找到一些方法：1、加强培养幼儿的常规长，整顿好纪律，马上讲课。2、选派一些小队长和值日生脚、小耳朵，来约束某个别幼儿的自由散漫，也是有一定效果的。3、在孩子们的心里建立起威望犯错后推卸责任（因大班的孩子有一定的自尊心，虽然要教育，但也要保护孩子幼小的心灵，我先指出了他的错误行为，命令的口气现在的孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝12、幼儿受意地以命令式的口气说话，给孩子造成了不良影响。慰。我们该如何做家长们又总会说我在想，我们是不是应从改变家长和老师等成人对孩子的评价开始，慢慢让孩子树立起自信心来。并且胆子也是练出来的，成人多鼓励、多促进，为孩子创造更多的机会，每一个“胆小”的孩子都会变的勇敢起来，变的更加自信！发脾气是解决不了问题的的身边，发现她有些动摇了，我便与他谈起了心。孩子的个性行为。懂得只有控制自己的行为，才能很好的融入到集体中。不要成为孩子的包办者一次吃午饭时，我们忙着给孩子们分发饭菜，刚把汤菜给孩子们分好，就听一次吃午饭时，我们忙着给孩子们分发饭菜，刚把汤菜给孩子们分好，就听我的“发落”，而把汤洒了的吴桐萱却一动不动的坐在那儿，任凭那些汤从桌子我的“发落”，而把汤洒了的吴桐萱却一动不动的坐在那儿，任凭那些汤从桌子于是我一把将他拉开。于是我一把将他拉开。我感到一阵痛心，孩子看着汤被打翻，连最起码的自我保护都不会，细想一下，同样的情况在家里肯定也会发生，只是这些都被父母“包办”了。这时，孩子只有挨训的份，没有动手的机会。于是下午课上，我特意组织讨论“汤洒了该怎么办？”让幼儿认识到事情发生后，首先要自己想办法，汤很烫时应马上站起来，或把两腿分开，赶紧离开座位，最后把桌子擦干净。炼的机会。插班生的是是非非时光葱葱过去，又一年新学期的开始，今年我们大班一共有幼儿44人。新10人，每一个孩子就有一种不同的性格，入园一段时间了，顾远程仍样一次两次，经过两三天后，每天都高高兴兴的自己上楼了。子吧!你肯定会有意想不到的收获。不要