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古蔺职高2012春期期末考试试卷幼儿园教育活动及设计适用班级(10秋幼师(100分(考试时间:90分钟)班级
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总分 一、选择题(15230分)1、雨后天空出现彩虹,教师不失时机地组织幼儿观看,体现了教育活动的( )特点。、广泛性和启蒙性 、趣味性和游戏性C、综合性和整合性 、随机性和潜在性2、建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好生活习惯属于( 。、区域活动 、生活活动 C、教育活动、户外游戏“老猫睡觉醒不了“切西瓜”体现了教育活动的( )点。、广泛性和启蒙性 、趣味性和游戏性C、综合性和整合性 、随机性和潜在、大中班的幼儿比较适合( )、接受式学习 、探究式学习 C、体验式学习 、合作式学习( )是幼儿自我表达的重要方式。、艺术活动 、社会活动 C、科学活动 、健康活、激发求知欲是( )重要的任务之一。、艺术活动 、社会活动 C、科学活动 、健康活动、教师让幼儿摸一摸、尝一尝认识“冰是滑溜溜、凉丝丝的( 。、讲解法、观察法C、练习法、谈话法这是小班幼儿(谈话活动早期阅读活动C听说游戏D文学作品学习活、喜欢幼儿园的集体生活,情绪积极、愉快是()年龄阶段的目标之一、小班 、中班 C、大班10、“形成四季的初步概念”这一目标适合于()、小班 、中班 C、中班和大班 、大、幼儿园教育活动计划的种类不包括( )、学期工作计划 、月工作计划 C、周工作计划 、小时工作计划、美术活动不包括( )、绘画活动 、手工活动 、欣赏活动 、表演活、下列不属于幼儿数学活动的内容的是( )、认识十以内的数字 、能够按照量的差异排序C、学会100以内数的分解 、学会十以内的数的分( )是实现教育目标的重要保证。、幼儿教师 、幼儿园一日活动C、创设良好的环境 、幼儿园与家庭、社区的合( )是实现教育目标的基本条件。、幼儿教师 、幼儿园一日活动C、创设良好的环境 、幼儿园与家庭、社区的合二、判断题(共5题,每题2分,共10分)、健康就是身体没有缺陷。 ( )、科学教育的目标强调幼儿能运用多种感官、动手动脑、探究问题( )、幼儿创造性活动不同于科学家的发明创造。 ( )、早期阅读就是培养幼儿多识字的能力。 ( )、鼓励每个孩子的进步,欣赏每个孩子的作品。 ( )三、填空题。(每空1分,共10分)、幼儿园教育的五大领域包、 、 。、 提出了幼儿园教育的五大领域及目标等内容。、健康领域活动设计包、 。、幼儿园的墙面设计从参与性上分四、名词解释(第、2题各3分,第3题4分,共10分)1、幼儿园教育活动:2、观察法:3、幼儿园教育总目标(共两题,每题8分,共16分)1、简述小班语言领域活动中谈话活动的目标。2、简述中班健康领域活动中身体认识与保护的目标。六、活动设计(共24分)13分活动目标:培养幼儿对绘画的兴趣,认识几种常见的颜色。、根据给
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