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知识影响格局格局决定命运知识影响格局格局决定命运PAGEPAGE3幼儿园学前资助工作汇报为了认真执行好国家有关资助政策，确保家庭经济困难幼儿资助工作顺利实施。根据上级文件精神，结合我园实际情况，我园认真落实学生资助政策，不断加大教育惠民工作力度，得到了广大家长和社会各界的一致肯定。现将2020年我园的幼儿资助工作汇报如下：一、幼儿园基本情况登封市君召乡蓝精灵幼儿园位于君召乡ft20125000526(一)2020年学生资助情况2020412.92290.87412.052020191.37140.42190.952020221.55150.45221.1(二)建档立卡学生资助情况2020291310.421410.45万元。二、工作措施(一)建立完善各项工作制度检查制度》等。(二)加大宣传力度，营造良好的氛围幼儿园高度重视资助政策的宣传工作，具体做法：1、幼儿园召开全体教师会议，学习文件精神，达到人人皆知。2、组织所有班主任召开专题培训会，使班主任彻底了解上级的资助政策，成为宣传资助政策的主力军。3、对全体教师进行政策测试，督促他们熟悉和掌握政策，并将各班资助工作完成情况纳入幼儿园量化考核积分。4、利用微信、黑板报、横幅、宣传栏、放发明白卡、召开家长会等各种渠道告知上级通知、资助政策、实施方案，广泛宣传到所有家庭，做到政策家喻户晓，应知尽知，确保符合资助条件的学生都能及时享受到国家的好政策。5条件。6、加强感恩教育，我园通过开展调查问卷、幼儿美术作品等活动加强感恩励志教育进行宣传。7、设立资助工作投诉电话、举报信箱，及时回复家长的咨询，及时妥善处理解决资助工作中出现的问题，按时办理上级领导批办的文件。(三)精准资助规范程序1、为做到“精准资助、应助尽助，不漏掉一个贫困家庭幼儿”，我园利用同时结合家长填写的郑州市家庭经济困难学生认定申请表排查出其他方面需要资助的困难类型进行全面资助。2、我园建立了三级评审制度，公开、公正、透明，规范资助程序。能根据上级要求对资助对象进行再次审核，按要求对被资助学生进行资格复查，对经济困难学生，通过班长访谈等多种形式进行核实，要求每个家庭填写情况调查表，能熟悉掌握贫困学生的家庭情况,力求上报的每个信息都是准确真实的。(四)结果告知位。(五)排查整改12020儿信息，发现系统中未资助的幼儿进行未资助原因的填报。220206（六)档案管理根据脱贫攻坚工作要求，我园把档案分为：机构建设、政策宣传、贫困认定公示、资助管理、资金发放、档案管理、校内及社会资助、信访处理八大类。我们不仅重视纸质档案的同时也重视电子文档的管理。(七)家长来访我园资助工作做到公正、公开、公平，认真接待每一咨询的家长，详细解答咨询政策,2020年我园没有出现过任何投诉及信访事件。三、存在问题及整改措施1、包保责任人素质有待提高，今后还需建立每月培训、测试制度，以考促学加强包保责任人的整体素质和业务能力的提升。2、加强三级评审的认定程序，对特殊困难幼儿的资助认定做到

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