小学语文五年级上册课件部编版9 猎人海力布

小学语文五年级上册课件（部编版）据说，在我国的一个地方，有一块奇特的石头，大家都称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？9猎人海力布

民间文学：指群众集体口头创作、口头流传，并在流传中不断有所修改、加工的文学，包括民歌、民谣、神话、传说、故事、童话、谜语、谚语、歇后语、说唱、戏曲等形式。民间文学反映了劳动者的愿望、要求和理想，体现了他们的情感和想法。知识备查自由朗读课文，疏通生字词。说一说：课文写了海力布的哪几件事？初读课文救白蛇，得宝石救乡亲，变石头酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓谎话迟延牺牲后悔扶着字词学习酬谢珍宝叮嘱崩塌

焦急发誓

谎话迟延牺牲后悔

扶着chóushìhuǎnɡxīzhēndīnɡzhǔtājiāoyánhuǐfú酬誓谎牺酬请将这些生字按结构分类。我会写珍叮嘱塌焦誓谎延悔扶酬、珍、叮、嘱塌、谎、悔、扶焦、誓延上下结构：左右结构：半包围结构：多音字传chuán（）zhuàn（）流传传记这本传（zhuàn）记一直流传（chuán）至今。挑tiāo（）tiǎo（）挑选挑战爸爸这次挑（tiāo）选的科研项目非常具有挑（tiǎo）战性。连一连酬谢崩塌焦急催促崩裂而倒塌。叫人赶快行动或做某事。用金钱、礼物等表示谢意。着急。课文解读快速朗读第2自然段，说说海力布给你留下了怎样的印象。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。总是把猎物分给大家热心助人、受人尊敬细读课文3—6自然段，找出能体现海力布品质的句子，并说说你的理解。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。见义勇为同情弱者富有爱心急忙海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。海力布为什么不要珍宝，而只想要龙王嘴里含着的那颗宝石？因为海力布不贪图财富和名利。作为一名猎人，如果有了那颗能让自己听懂动物说话的宝石，就可以打更多的猎物，就可以把更多的猎物分给乡亲们。这表现了海力布一心为乡亲们着想的品质。课文两次出现小白蛇叮嘱海力布的话语有什么作用？小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”小白蛇向猎人说明使用宝石的禁忌，体现了小白蛇对猎人的敬爱和真诚的感激。

……再三叮嘱他说：“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”马上永远不能复活小白蛇两次叮嘱，其目的是强调把动物说的话告诉他人的严重后果，也为后文海力布自我牺牲的英勇行为做了铺垫。海力布有了宝石之后是怎么做的？他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。说明海力布时刻都想着乡亲们。读课文第8、9自然段，这两个自然段写的是____________________，主要抓住了海力布的什么进行描写？突出了海力布的什么品质？海力布劝乡亲们搬家海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”……海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”

语言、动作、神态描写：说明海力布是个一心为他人着想的人。为什么海力布劝乡亲们时急得掉下了眼泪？因为海力布为乡亲们的安危担忧，时间就是生命，再一迟延，灾难就会夺去乡亲们的生命，所以他急得掉下了眼泪。从中可见他热心助人的美好品质。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。

心理描写：当乡亲们的生命受到威胁时，他做好了牺牲自己的准备，说明他具有可贵的舍己为人的精神。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。据说“据说”一词能不能去掉？为什么？不能。“据说”用词准确，因为本故事只是一个民间传说，所以用“据说”，以显示出文章用词的严谨性。猎人海力布点明故事发生的地点、人物起因——救白蛇，得宝石经过——获信息，劝乡亲结果——说秘密，变石头人们世代纪念海力布善良无私舍己为人板书设计海力布为了救乡亲们宁愿自己变成石头，他这种舍己为人的精神值得我们敬仰。我们现在的幸福生活也是无数先烈抛头颅、洒热血换来的。我们要永远缅怀先烈们的丰功伟绩，珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大了报效祖国。课堂小结请同学们课外读一读其他民间传说，如：《大禹治水》《愚公移山》《牛郎织女》等。拓展阅读《大禹治水》一、将下列词语补充完整。震（）动（）千真（）（）飞禽（）（）

（）（）代代狂风（）（）

（）（）大雨天地万确走兽世世怒号倾盆随堂练习本文讲述了____救了____，龙王给了他一颗宝石，____的海力布得知洪水要____，便告知村民这个消息，可是村子里没人相信，最后为了救村民，海力布说出了真相，变成了____的故事。这个故事赞美了海力布____的品质。二、根据课文内容填空。①小白蛇②能听懂鸟语③石头④热心助人、舍己救人⑤淹没村庄⑥海力布④⑥①②⑤③三、名言积累。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——【宋】范仲淹春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——【唐】李商隐课后习题参考答案参考答案：这篇课文主要写了海力布的两件事，第一件事是海力布救白蛇得到宝石，第二件事是海力布救乡亲变成石头。默读课文，说说课文写了海力布的哪几件事。老师指导：先认真阅读课文第8、9自然段，读懂故事内容和人物的心情。以海力布的口吻讲述时要表现出海力布焦急的心情、矛盾的心理和最后痛下决心自我牺牲的果断。以乡亲们的口吻讲述时要表现出乡亲们既对海力布十分信任又对家乡恋恋不舍的心理。试着以海力布或乡亲们的口吻，讲一讲海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。参考答案：这是一块不平凡的石头，人们叫它“海力布”。它有一段传奇的故事。从前，有个猎人叫海力布，他非常善良，常把打回来的猎物分给乡亲们，自己只留很少的一部分。大家都很尊敬他。根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。小练笔有一次，海力布从老鹰手中救出了小白蛇——龙王的女儿。龙王为了感谢他，让他挑选金银珠宝，海力布都拒绝了，只要了龙王含在嘴里的宝石。把那块宝石含在嘴里，就能听懂各种动物的话，但是听到的话不能说出去，要不然就会变成石头。从此，海力布捕到的猎物更多了。有一天，他听见小鸟说今晚大山要崩塌，村子将被洪水淹没。他赶快回到村庄把这个消息告诉乡亲们，并