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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.2,2,4 C.2,3,4 D.2,4,82.下列四个命题中的真命题有()①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②三角形的一个外角等于它的两个内角之和;③两边分别相等且一组内角相等的两个三角形全等;④直角三角形的两锐角互余.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各数中是无理数的是()A.π B. C. D.04.在平面直角坐标系中,点M(2,-1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.从2019年8月1日开始,温州市实行垃圾分类,以下是几种垃圾分类的图标,其中哪个图标是轴对称图形()A. B. C. D.6.如图,在中,,将沿直线翻折,点落在点的位置,则的度数是()A. B. C. D.7.等腰三角形的周长为12,则腰长a的取值范围是()A.3<a<6 B.a>3 C.4<a<7 D.a<68.4的平方根是()A.2 B.16 C.±2 D.±9.若(x﹣2)(x+3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为()A.a=5,b=﹣6 B.a=5,b=6 C.a=1,b=6 D.a=1,b=﹣610.若无解,则m的值是()A.-2 B.2 C.3 D.-3二、填空题(每小题3分,共24分)11.观察下列各等式:,,,…根据你发现的规律,计算:____.(为正整数)12.如图,在△ABC中,AB=10,∠B=60°,点D、E分别在AB、BC上,且BD=BE=4,将△BDE沿DE所在直线折叠得到△B′DE(点B′在四边形ADEC内),连接AB′,则AB′的长为______.13.若分式的值为0,则x=________.14.如图所示,为估计池塘两岸边,两点间的距离,在池塘的一侧选取点,分别取、的中点,,测的,则,两点间的距离是______.15.写一个函数图象交轴于点,且随的增大而增大的一次函数关系式_______.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=16,则D到AB边的距离是.17.如图,AB∥CD,DE∥CB,∠B=35°,则∠D=_____°.18.已知函数y=-x+m与y=mx-4的图象交点在y轴的负半轴上,那么,m的值为____.三、解答题(共66分)19.(10分)我们定义:如果两个等腰三角形的顶角相等,且项角的顶点互相重合,则称此图形为“手拉手全等模型”.因为顶点相连的四条边,形象的可以看作两双手,所以通常称为“手拉手模型”.例如,如(1),与都是等腰三角形,其中,则△ABD≌△ACE(SAS).(1)熟悉模型:如(2),已知与都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,且,求证:;(2)运用模型:如(3),为等边内一点,且,求的度数.小明在解决此问题时,根据前面的“手拉手全等模型”,以为边构造等边,这样就有两个等边三角形共顶点,然后连结,通过转化的思想求出了的度数,则的度数为度;(3)深化模型:如(4),在四边形中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,求的长.20.(6分)发现任意三个连续的整数中,最大数与最小数这两个数的平方差是4的倍数;验证:(1)的结果是4的几倍?(2)设三个连续的整数中间的一个为n,计算最大数与最小数这两个数的平方差,并说明它是4的倍数;延伸:说明任意三个连续的奇数中,最大的数与最小的数这两个数的平方差是8的倍数.21.(6分)全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了,两种型号的空气净化器,已知一台型空气净化器的进价比一台型空气净化器的进价多300元,用7500元购进型空气净化器和用6000元购进型空气净化器的台数相同.(1)求一台型空气净化器和一台型空气净化器的进价各为多少元?(2)在销售过程中,型空气净化器因为净化能力强,噪声小而更受消费者的欢迎.商社电器计划型净化器的进货量不少于20台且是型净化器进货量的三倍,在总进货款不超过5万元的前提下,试问有多少种进货方案?22.(8分)某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于,那么每套售价至少是多少元?23.(8分)运用乘法公式计算:(2x﹣1)(2x+1)﹣(x﹣6)(4x+3).24.(8分)如图,在五边形ABCDE中满足AB∥CD,求图形中的x的值.25.(10分)求下列代数式的值:(1)a(a+2b)-(a+b)(a-b),其中,(2),其中=1.26.(10分)如图,小区有一块四边形空地,其中.为响应沙区创文,美化小区的号召,小区计划将这块四边形空地进行规划整理.过点作了垂直于的小路.经测量,,,.(1)求这块空地的面积;(2)求小路的长.(答案可含根号)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】根据三角形任意两边的和大于第三边,得A中,1+2=3,不能组成三角形;B中,2+2<4,不能组成三角形;C中,3+2>4,能够组成三角形;D中,2+4<8,不能组成三角形.故选:C.【点睛】此题主要考查三角形的构成条件,解题的关键是熟知三角形任意两边的和大于第三边.2、A【分析】根据平行线的性质可对①进行判断,根据外角性质可对②进行判断,根据全等三角形判定定理可对③进行判断;根据直角三角形的性质可对④进行判断.【详解】两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故①错误,是假命题,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,故②错误,是假命题,两边分别相等且两边的夹角也相等的两个三角形全等;故③错误,是假命题,直角三角形的两锐角互余,故④正确,是真命题,综上所述:真命题有④,共1个,故选A.【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.熟练掌握相关性质及定理是解题关键.3、A【分析】根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【详解】解:π是无理数;=4,=3,0都是有理数.故选:A.【点睛】此题考查的是无理数的判断,掌握无理数的定义是解决此题的关键.4、D【分析】根据点的横坐标2>0,纵坐标﹣1<0,可判断这个点在第四象限.【详解】∵点的横坐标2>0为正,纵坐标﹣1<0为负,∴点在第四象限.故选D.【点睛】本题考查点在直角坐标系上的象限位置,解题的关键是熟练掌握各象限的横纵坐标符号.5、B【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.6、D【分析】由翻折得∠B=∠D,利用外角的性质得到∠3及∠1,再将∠B的度数代入计算,即可得到答案.【详解】如图,由翻折得∠B=∠D,∵∠3=∠2+∠D,∠1=∠B+∠3,∴∠1=∠2+2∠B,∵,∴=,故选:D.【点睛】此题考查三角形的外角性质,三角形的外角等于与它不相邻的内角的和,熟记并熟练运用是解题的关键.7、A【分析】根据等腰三角形的腰长为a,则其底边长为:12﹣2a,根据三角形三边关系列不等式,求解即可.【详解】解:由等腰三角形的腰长为a,则其底边长为:12﹣2a.∵12﹣2a﹣a<a<12﹣2a+a,∴3<a<1.故选:A.【点睛】本题考查了三角形三边的关系,对任意一个三角形,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,灵活利用三角形三边的关系确定三角形边长的取值范围是解题的关键.8、C【分析】根据平方根的概念:如果一个数x的平方等于a,即,那么这个数x叫做a的平方根,即可得出答案.【详解】,∴4的平方根是,故选:C.【点睛】本题主要考查平方根的概念,掌握平方根的概念是解题的关键.9、D【分析】等式左边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出a与b的值即可.【详解】解:∵(x﹣2)(x+3)=x2+x﹣6=x2+ax+b,∴a=1,b=﹣6,故选:D.【点睛】此题考查了多项式乘多项式以及多项式相等的条件,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、C【解析】试题解析:方程两边都乘(x-4)得:m+1-x=0,∵方程无解,∴x-4=0,即x=4,∴m+1-4=0,即m=3,故选C.点睛:增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】分析题中所给规律即可计算得到结果.【详解】解:∵,,∴,…∴原式=++…+==故答案为:【点睛】找得到规律:若左边分母中的两个因数的差是m,则右边应乘以(m为整数).12、2.【详解】过点D作DF⊥B′E于点F,过点B′作B′G⊥AD于点G,∵∠B=60°,BE=BD=4,∴△BDE是等边三角形,∵△B′DE≌△BDE,∴B′F=B′E=BE=2,DF=2,∴GD=B′F=2,∴B′G=DF=2,∵AB=10,∴AG=10﹣6=4,∴AB′=2.考点:1轴对称;2等边三角形.13、-1【分析】根据分式有意义的条件列方程组解答即可.【详解】解:有题意得:解得x=-1.故答案为x=-1.【点睛】本题考查了分式等于0的条件,牢记分式等于0的条件为分子为0、分母不为0是解答本题的关键.14、36【分析】根据E、F是CA、CB的中点,即EF是△CAB的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解.【详解】解:据E、F是CA、CB的中点,即EF是△CAB的中位线,∴EF=AB,∴AB=2EF=2×18=36.故答案为36.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理应用,灵活应用三角形中位线定理是解题的关键.15、y=x-3(答案不唯一)【分析】设这个一次函数的解析式为:y=kx+b,然后将代入可得b=-3,再根据随的增大而增大可得,k>0,最后写出一个符合以上结论的一次函数即可.【详解】解:设这个一次函数的解析式为:y=kx+b将代入,解得b=-3,∵随的增大而增大∴k>0∴这个一次函数可以为y=x-3故答案为:y=x-3(答案不唯一)【点睛】此题考查的是根据一次函数的图象所经过的点和一次函数的增减性,写出符合条件的一次函数,掌握一次函数的图象及性质与各系数的关系是解决此题的关键.16、1.【分析】作DE⊥AB,根据角平分线性质可得:DE=CD=1.【详解】如图,作DE⊥AB,因为∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=1,所以,DE=CD=1.即:D到AB边的距离是1.故答案为1【点睛】本题考核知识点:角平分线性质.解题关键点:利用角平分线性质求线段长度.17、1【分析】根据平行线的性质可得∠B=∠C=35°,再根据BC∥DE可根据两直线平行,同旁内角互补可得答案.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠C=∠B=35°.∵DE∥CB,∴∠D=180°﹣∠C=1°.故答案为:1.【点睛】此题考查了平行线的性质,解答关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等.18、-1【分析】根据题意,第二个函数图象与y轴的交点坐标也是第一个函数图象与y轴的交点坐标,然后求出第二个函数图象与y轴的交点坐标,代入第一个函数解析式计算即可求解.【详解】当x=0时,y=m•0-1=-1,
∴两函数图象与y轴的交点坐标为(0,-1),
把点(0,-1)代入第一个函数解析式得,m=-1.
故答案为:-1.【点睛】此题考查两直线相交的问题,根据第二个函数解析式求出交点坐标是解题的关键,也是本题的突破口.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)150°;(3)【分析】(1)根据“SAS”证明△ABD≌△ACE即可;(2)根据小明的构造方法,通过证明△BAP≌△BMC,可证∠BPA=∠BMC,AP=CM,根据勾股定理的逆定理得到∠PMC=90°,于是得到结论;(3)根据已知可得△ABC是等腰直角三角形,所以将△ADB绕点A逆时针旋转90°,得到△ACE,则BD=CE,证明△DCE是直角三角形,再利用勾股定理可求CE值.【详解】(1)∵,∴,在△ABD和△ACE中,∵,,AD=AE,∴△ABD≌△ACE,∴;(2)由小明的构造方法可得,BP=BM=PM,∠PBM=∠PMB=60°,∴∠ABP=∠CBM,又∵AB=BC,∴△BAP≌△BMC,∴∠BPA=∠BMC,AP=CM,∵,∴,设CM=3x,PM=4x,PC=5x,∵(5x)2=(3x)2+(4x)2,∴PC2=CM2+PM2,∴△PCM是直角三角形,∴∠PMC=90°,∴∠BPA=∠BMC=60°+90°=150°;(3)∵∠ACB=∠ABC=45°,∴∠BAC=90°,且AC=AB.将△ADB绕点A顺时针旋转90°,得到△ACE,∴AD=AE,∠DAE=90°,BD=CE.∴∠EDA=45°,DE=AD=4.∵∠ADC=45°,∴∠EDC=45°+45°=90°.在Rt△DCE中,利用勾股定理可得,CE=,∴BD=CE=.【点睛】本题综合考查了旋转的性质,等边三角形的性质,勾股定理及其逆定理,以及全等三角形的判定与性质等知识点.旋转变化前后,对应角、对应线段分别相等,图形的大小、形状都不变.20、验证:(1)详见解析;(2)详见解析;延伸:详见解析.【分析】(1)计算出的值即可知结论;(2)设三个连续的整数中间的一个为n,则最大的数为,最小的数为,由题意可得,化简即可;延伸:设中间一个数为,则最大的奇数为,最小的奇数为,由题意可得,化简即可.【详解】解:发现:即的结果是4的倍;(2)设三个连续的整数中间的一个为n,则最大的数为,最小的数为又∵n是整数,∴任意三个连续的整数中,最大数与最小数这两个数的平方差是4的倍数;延伸:设中间一个数为,则最大的奇数为,最小的奇数为又∵n是整数∴任意三个连续的奇数中,最大的数与最小的数这两个数的平方差是8的倍数【点睛】本题主要考查可乘法公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.21、(1)每B型空气净化器、每台A型空气净化器的进价分别为1200元,1500元;(2)有两种方案:购B型空气净化器为7台,A型净化器为21台;购B型空气净化器为8台,A型净化器为24台.【分析】(1)设每台B型空气净化器为x元,A型净化器为(x+300)元,由题意得,,解方程可得;(2)设购B型空气净化器为x台,A型净化器为3x台,由题意得,且,解不等式可得.【详解】(1)设每台B型空气净化器为x元,A型净化器为(x+300)元,由题意得,,解得:x=1200,经检验x=1200是原方程的根,则x+300=1500,答:每B型空气净化器、每台A型空气净化器的进价分别为1200元,1500元;(2)设购B型空气净化器为x台,A型净化器为3x台,由题意得解得x≤由因为,即所以x的正整数值是:7,8.所以3x=21或24答:有两种方案:购B型空气净化器为7台,A型净化器为21台;购B型空气净化器为8台,A型净化器为24台.【点睛】考核知识点:分式方程应用.理解题列出分式方程,借助不等式分析方案是关键.22、(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x套,第二次购进2x套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进套运动服,由题意得解这个方程,得经检验,是所列方程的根;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为元,由题意得,解这个不等式,得.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.23、21x+1.【分析】分别根据平方差公式以及多项式乘多项式的法则展开算式,再合并同类项即可.【详解】解:(2x﹣1)(2x+1)﹣(x﹣6)(4x+3)=(2x)2﹣1﹣(4x2+3x﹣24x﹣18)=4x4﹣1﹣4x2﹣3x+24x+18=21x+1.【点睛】本题主要考查整式的混合运算,需要熟记平方差公式以及多项式乘以多项式的法则.24、x=85°【分析】根据平行线的性质先求∠B的
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