小学四年级语文教案-《特殊的葬礼》第二课时教学设计二_第1页
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文档简介

---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------小学四年级语文授课设计——《特其他葬礼》第二课时教学设计之二教材解析:这篇课文先写巴西总统菲格雷特为赛特凯达斯大瀑布主持葬礼;接着写了大瀑布发生变化前后的不同样情形,大瀑布被葬送的原因以及人们为它举行葬礼的状况;最后,又回到课文开头的场景,写菲格雷特总理在葬礼中号召人们保护生态平衡,珍爱我们赖以生计的地球。学情解析:学生已经具备必然的环保意识,而本文的课题特别吸引人。学生在感觉瀑布变化前后的不同样情形后,必然会更加深有感想,增强其环保意识。教材办理:1/8重点理解大瀑布悲剧的原因及葬礼的重要意义。难点理解大瀑布悲剧的原因及葬礼的重要意义。创新点在理解课文描述大瀑布发生变化前后的不同样情形时,激励学生擅长思虑,用自己擅长的方式勇于表达自己的见解,有创新的胆魄。德育点学生在感觉瀑布变化前后的不同样情形后,环保意识自然增强。空白点让学生思虑:当巴西总统菲格雷特为赛特凯达斯大瀑布主持葬礼时,若是你在场,你会想些什么?说些什么?(培养学生想象力和创立力)第二课时授课目的:1、有感情地朗读3、4、5自然段。2、经过认识塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程,认识到环境保护与生态、自然光景的关系,认识到保护环境的重要性,激发学生热爱大自然、保护大自然、珍爱我们生计的地球的感情。---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------3、张开丰富的想象,想象出马上枯竭的赛特凯达斯瀑布的样子及游人的感觉。实验目标:联系生活实质,能从自己做起,保护我们赖以生计的地球。授课过程:一、揭题读题:1、指读题目,评点。激励学生读出个性,读出自己的理解。2、认识预习状况:经过预习,你对题目有了什么认识?3、导入:一个国家的总理,亲自为一条瀑布主持葬礼,由此可见这是一条与众不同样的瀑布。二、读中感悟,真情体验3/81、学生选择自己喜欢的方式读课文。由于这一篇课文中有好多生字和新词,还有好多人名、地名很难读,要多读几遍,把它们读正确。2、学生再读课文,边读边想:课文中哪些句子是写赛特凯达斯瀑布的?找到后,用自己喜欢的记号标一标。3、交流自己所画的句子,老师相机出示:1)原来,赛特凯达斯瀑布以前是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从绝壁上呼啸而下,滔滔不断,一泻千里。特别是每年汛期,赛特凯达斯瀑布气派更是雄伟壮观,吸引了世界各地的好多游客。人们在这忽如其来的巨大水帘眼前,流连忘返。2)几年过去了,赛特凯达斯瀑布逐渐枯竭,再也见不到它往日的壮观气派了。它在群山之中无奈的低下了头,像紧急的老人,气味奄奄,等待着最后的消亡。4、自读:边读边想,你感觉到了什么?1)、指读:指导领悟滔滔不断、一泻千里、呼啸而下、流连忘返并读出感情---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------想像:你忧如看到了什么,听到了什么?播放瀑布录像片断。齐读,读出往日大瀑布的雄伟气派。小结:往日的塞特凯达斯瀑布真是气派非凡,雄伟壮观,让人流连忘返。(板书:雄伟壮观流连忘返)2)引读:这么美的瀑布,现在却逐渐_______________,再也见不到_______________。它在群山之中_______________,好多慕名而来的游客,_______________。自读:从段话中你能领悟出什么?看图:你能想象出它的样子吗?(板书:枯竭消亡无望而去)小组谈论:若是你们是慕名而来的游客,以前也欣赏过往日瀑布的雄伟壮观,现在看到瀑布这个样子,你们的心情会怎样呢?又会说些什么?5/8交流。5、现在,这瀑布已经气味奄奄了,可往日它倒是多么雄伟壮观呀!看着这两组比较鲜亮的画面,你有什么想法呢?这是什么原因造成的呢?小结:由于人们乱砍乱伐,浪费大量水资源,使塞特凯达斯瀑布由原来的滔滔不断,变成了现在的逐渐枯竭。我们感觉很气愤,很伤心。让我们把第4自然段大声的朗读一下,把我们的气愤、沉痛表达出来吧!三、变换角色,入情入境1、巴西的总统菲格雷特是怎么做的呢?(引读:在葬礼上,__________。)2、再读课文,若是你就是总统,当时会说些什么呢?可以用笔在书上写写注注。四、总结全文。---------------------------------------------------------------范文最新介绍------------------------------------------------------塞特凯达斯瀑布以前是多么雄伟壮观呀,令人流连忘返。可是,由于人们对环境盲目地破坏,现在马上枯竭消亡了。这是多么悲惨的教训啊!齐读:出示:几百年来,人类对大自然素来存在着一种最为?嚣张的、以人类为中心的骄横态度,若是我们不马上停止人类随意判断而进行的任性改造地球的活动,则在马上到来的灾祸中,人类将首当其冲。由于生命层失去自然保护,人类最

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