小学生春游活动计划书

第47页共47页小学生春游活动方案书小学生春游活动方案书(1)我今年九岁了，读了《乌塔》这篇课文，我决定也要像他那样出去旅游。我决定在我十四岁时，也就是我初中毕业时去____、澳门旅游，为此我制定了一个旅游方案。首先，我要在这四五年中至少挣五千元的旅游费用，我打算每周给老爸老妈擦皮鞋一次，每次二元，每周给外公外婆擦皮鞋一次，每次可以赚五元，老爸老妈还容许我，只要我每次考试每门功课考了九十五分以上，他们就奖励我十元钱，爷爷奶奶也同意奖励我十元钱;另外我还打算搜集废旧报纸等东西卖钱;最主要的是要把我的压岁钱攒起来。这样我估计五年后，旅游的费用就差不多了。其次是查阅资料，我打算每个星期天都去书店翻看有关澳门和____的资料，理解那里的风土人情和当地的求救，还要理解在旅游过程中的考前须知。最后，我还要准备好去____澳门旅游时所要带着的东西，有衣物、手机(包括充电器)药物等。噢，最重要的是地图，一定要多准备些地图，防止迷路。这就是我的旅游方案，我一定要到达目的，并从中进步自主意识和独立生活的才能。参加人员：全校留守儿童及局部老师活动时间：202_年5月17日,下午14:30出发.下午17：00回校活动内容：放风筝比赛，玩耍城南公园活动目的和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理才能,培养学生团结协作意识.2、教育学生保护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动平安管理，增强带队老师、活动学生的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺利进展，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。活动方案：(一)平安教育：1、排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、玩耍平安：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。(3)在老师视线范围内活动，不得随意分开，有事离队要向老师请假并结伴而行。(二)文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在玩耍过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，分开休息地，要搞好卫生。3、在玩耍过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在玩耍过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在玩耍过程中做到文明、平安。活动建议：1、各班分成假设干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等贵重物品。假如带了，请教育好注意保管。3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。4、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原那么：1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原那么。3、就地抢救原那么。4、报警、求援原那么。5、维持秩序、迅速疏散原那么。小学生春游活动方案书(3)活动目的：为增进同学间的感情，活泼班级气氛，更好得处理同学间的关系。活动准备：自行联络旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防范物品。活动时间：202_年3月29日星期六活动地点：**活动成员：***活动行程：早上6：30从**小学出发，大致经过2个小时至**，大概在九点左右开场玩耍，午饭自己解决，在下午4点左右驱车返回学校，过程一天。活动详细安排：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人那么把每队队长汇报上来的信息及时得传到达班主任。活动期间尽量集体出动，防止个别同学的离队。假如一个小队要单独行动或在特殊情况下离队，本队队长要及时的把详细情况报于班主任知晓，确保每位同学的人身平安。另外提醒同学保管好自己的物品，确保每位同学的财产平安。中午集体进餐，到时点齐人数。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读小学生春游方案作文小学生春游方案作文(1)春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节，我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。大明湖坐落于山东济南。一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出沙沙的声音，好似要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从秃驴变成了长满翠绿叶子的英姿少年。大明湖，顾名思义最着名的当然是湖了。春天湖水叮咚，春风频吹，使本来平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子们在快乐地嬉戏。草坪上，大人们在打牌，湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出唧唧的叫声，给大明湖又增添了又一番美丽的活力。大明湖还有些游乐施行。假如你们游览完后，还能去那里活动一下筋骨。春天即将离我们远去，大家听了我的建议后，不妨去亲身体验一下吧!小学生春游方案作文(2)老师问我们，这次春游想去哪里?我最想去的地方是渡江战役纪念馆。据说，渡江战役纪念馆位于滨湖新区核心区城市中轴线的最南端，建筑造型以战舰为意象，登陆为主题，象征着我军万舰齐发，乘风破浪勇登陆的豪迈气概。在纪念馆里，我们可以举办少先队员宣誓活动，通过工作人员介绍渡江战役的历史背景，缅怀老一辈无产阶级____家的丰功伟绩，激发我们热爱祖国的情感。让我们不要忘记：是____先烈们抛头颅洒热血，才换来了我们今天和平幸福的生活。小学生春游方案作文(3)这次是我第三次去科技馆。在科学中心，我知道了现代科技的进步和开展，还知道了各种关于生活的常识。广东科学中心总面积是45万平方米，科学馆内有13万5千平方米，是世界目前最大，展出最齐全的科学中心。科学中心一共有这么几个馆：实验与发现、绿色家园、交通世界、数码世界、人与安康、感知与思维、飞天之梦、儿童天地。走进科学中心就象走进了知识的海洋。我参观了数码世界、人与安康、在这里我领略到了先进的数字科学，理解了人体的构造，和怎样做人才能安康。在总多的展馆的活动中，我最喜欢的是模拟翻车的活动。一开场，我和黄梓鋆上了车，系好平安带，开场我有一些紧张，手紧紧地抓住方向盘，接着车子就猛地翻过来了。我和黄梓鋆还没反响过来，哇!头差不多碰到车顶了，我努力用手掌撑住车顶，整个身子都快要掉下来了。最后车子斜着停了下来，我的头碰到了玻璃窗，好痛啊!真是惊险刺激。我们下了车，回味刚刚快乐的光阴，我们笑个不停了，完全忘记了头碰玻璃的疼痛。科学是无止境的，我想我还会第四次来科技馆探究知识的微妙。小学生春游方案作文(4)终于见面了!不错吗!长得挺俊，哎呀!还有珠江这位美人相伴，旁边还有许多文人雅士(大学)呀!名字挺上口：大学城科技馆。令我们最好奇，也是最吸引我们的，就莫过于三维旋转、模拟经济驾车和镜子迷宫吧!走!既然好奇，那我们就去玩玩?首先来看看三维旋转吧，虽然没有离心力，但是我们还是觉得头晕目眩。确实，虽说我们身经百战但还是想临阵脱逃。我们一个组的，同伴都玩了，我们还怕什么呢?坐上去觉得天旋地转，大概在太空就是这种感觉吧。在等闲之余我们还不忘摆几个pOST。下来时，我们各个分不清八方，只好勾肩搭背搀扶着走。除了这个，就要属模拟经济驾车的人气旺了，入口处排着长长的队。我们的脚莫名其妙地被勾住了。我们经过千辛万苦后终于坐上了车。我们手握方向盘，一路狂奔，这时，有一个温顺的声音说：您已超速驾驶，此路段限速七十公里。哦，真细心啊!窗外的景物飞一般地向后退，我们不禁欢呼。短短五分钟就与我们擦肩而过了，我们很不情愿地下了车。最吃亏的就是镜子迷宫了。我们手握海绵棒，走进了迷宫。一进去我们就抓狂了，这么多个我们!看到前面有同学，我们热情地打招呼，可是她们却在我们后面，我们一致认为：我们来错了地方!我们终于看到了出口，一位性急的同学第一个冲向终点，只听嘣的一声，她撞了个措手不及。哈哈哈哈我们看着她那狼狈的模样不禁笑了，又经过一番煎熬后，我们终于逃了出来。但不觉得狼狈，反而觉得非常有成就感。下午，我们很不情愿地被赶上车。我们在车上，望着渐渐远去的科技馆，向着小学最后一次春游辞别。我们的眼角情不自禁地泛起了闪闪泪光。如今才发现，一个我都没用，都是我们。确实!我不是在陈述我的故事，而是在演绎我们的故事。二月的和风轻轻地诉说着甜醉的记忆，再次想起，心里总有一股暖流袭来小学生春游方案作文(5)我想要组织一次春游，地点有同学们定，这次，我们要来一次郊外烧烤。首先，要准备一些食物，可以烧烤的，要弄一些竹签来串，买烧烤酱，自己可以买不同口味的，要挑一个烧烤的石桌，要不然只能垒一个烧烤台了。上面架一个铁架，那一个打火机，而去还要有一些燃品。还要拿盐，因为在电视上可以用盐来止住灰烬飘出，饮料和玩具也可以带。还有一次性杯子，可以盖在可乐等饮料罐上，就算掉了，也不会浪费。要使用碟子的话，在碟子下面倒些水，可以上盘子不掉。只要在学校里分配好几个人的任务和定下地点，剩下的只要大家不打架，不说脏话，遵守纪律。唯一等待的就是一个艳阳天出去，我相信，大家一定可以度过一次最棒的春游。同学们，一定要随时准备春游哦!小学生春游方案作文(6)我看见过一望无际的大海，还去过天供山美景地之一仙女洞，却永远也忘不了那春游胜地。在一个微风徐徐，晴空万里的清早，杨老师带着我们一起去春游，我和丁栩蕾坐在一起。我发现汽车先走的是澧州大道，再是国道，最后走在了比城市宁静许多的乡村小路上。一路上吗，我们的心情无比冲动，都在猜测是去哪儿，突然，汽车在一条很窄的小路上停下了，我认为到了，就叫大家一起下车，啊!多么美丽的地方呀!真令人陶醉，办公室的老师，把大家叫在一起玩了一个游戏，叫：携手并进。在我们的努力下，获得了本次比赛的亚军第二名，其实也没什么不好，有这样一句俗话叫做：友谊第一，比赛第二嘛!到吃饭的时候了，杨老师带着我们去了吃饭的地方，呀!只有个锅，还要自己生火，太难了吧，杨老师让我们把自己带的饭菜一起拿出来，干脆开个大杂烩得了。生火后，才发现忘带油和盐了，有个男同学借了半天也没借到，只好垂头丧气的回来了，嗯!还是要老将亲自出马，事才能成功呀!老师借来了油和盐，放进去，一会儿，饭就炒好了，杨老师给每个盛饭后，大家就津津有味的吃了起来，吃完饭后，大家还合了影，拾掇东西，依依不舍的上车走了。再见了，双龙大美家园!再见了，我永远不会忘记的春游胜地!小学生春游方案方案小学生春游方案方案一一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动时间：4月10日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点：黄贤森林公园四、活动准备：1、平安教育。1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，防止危险行为，跟班老师预先设想防范措施，制止学生在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成假设干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。2、文明教育。1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，发动学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;保护花草树木。3、节省教育。1)所带食品应适量，食用中不浪费。2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定方案，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。老师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的风光记录下来，参加比赛。3、活动过程中，教育学生保护环境、保护环境。六、活动安排：1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游平安知识教育及再次强调春游考前须知。2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。学生自带物品规定：1、带适量的干粮，如面包、饼干等2、带12瓶饮料。3、带小零食1至3种，不宜多。4、可自带相机，注意保管好。5、每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长)14：10到达学校。5、活动完毕后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。小学生春游方案方案二一、目的意义：1、感受鹭岛春天的美妙气息，感受家乡的新变化，培养学生热爱家乡的情感。2、开拓学科活动资，丰富学生课外生活。3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。二、活动时间：3月29日三、活动参加人员：全校师生分三条道路出行。四、详细行程安排道路一：烈士陵园、植物园【参与人员】一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老老师等【活动行程】8：00班级集合学生进展出游平安教育及有关事项通知8：30旗台排队8：45按顺序排队上车9：30到达烈士陵园，开展祭扫活动和新队员入队仪式10:30到达植物园，以班级为单位自由参观11：40学生用中餐、老师在水库边石凳边领餐13：00集合整队到停车场上车13：40到达学校道路二：科技馆【参与人员】二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等【活动行程】8：00各班集合学生进展出游平安教育及有关事项通知;8：30旗台排队8：45按顺序排队上车;9：20到达科技馆，后开场参观11：40学生用中餐、老师在展馆大门口领餐。12：20以班级为单位自由活动13：00集合整队到停车场上车;13：40到达学校;道路三：天竺山【参与人员】五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。【活动行程】8：00各班集合学生进展出游平安教育及有关事项通知;8：30旗台排队8：45按顺序排队上车;9：40到达天竺山，后开场参观11：00学生老师烧烤12：20以班级为单位自由活动13：00集合整队到停车场上车;13：40到达学校;五、详细人员分配(见春游老师安排表)六、理论任务。(1)记录春的脚步摄影比赛参赛人员：一至六年级同学自愿报名参与，以四~六年级为主。参赛方式：将春游中拍摄的照片上传至文明小博客，注讲解明作品拍摄意图，并推荐到博客圈中，即可参赛。优秀作品播送站展播，全校评选出10名小小摄影师，并颁发奖状、奖品(图书一本)。(2)科学探究活动参加对象：二、三年级学生活动方式：每个同学分发一张科学探究知识卡片，启发同学们提出问题，探寻答案。优秀作品全校展览。(3)春游游记结合各年级各班的周记要求，写一篇小作文。每班挑选2份优秀作品交到德育室留档。四~六年级各班的优秀文章(数量不限)请语文老师们指导学生上传到文明小博客。学校评选优秀作品，校园博客展出，并登载在第二期幸福校报上。七、团队活动。(活动材料另见)为了更好，培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神，利用春游这样的时机开展户外的团体游戏是很好的方式。德育室特别向老师们推荐几个操作简便的团队游戏，老师们可以在春游期间的自由活动时间根据组织。八、考前须知。春游外出，平安最重要。请老师们务必做好学生的行前平安教育和春游过程中的组织、引导工作。1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡，请年段、各班带队老师们记得留下导游、司机的联络方式，有需要及时沟通联络。2、做好学生的行前平安、文明礼仪教育，提醒学生、自备好水、午餐、纸巾和临时垃圾袋，不带零花钱和零食。一穿校服，佩戴红领巾，背双肩包(便于行走)，祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机，请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。3、高段学生要特别叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验，请同学们备好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提早用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好，以免烧烤中食品不成熟，引发胃肠道不适。要带上一定的面包、干粮等主食，烧烤食品荤素搭配得当，多带一些水，注意饮食安康。.叮嘱学生不带火，学校会加大指导老师的装备，还邀请共建单位(消防)的辅导员参与。校医全程跟随，确保师生平安。九、出行费用。学校与春辉旅行社签署协议，由其为我校师生联络车辆(46座客车，每班一部，并联络道路一部客车，安排各班超出46名核载人数的学生和老师。)、门票等出行的详细事项。并为全校师生买保险，并装备每班一名导游。详细费用为：科技馆：每生36元。植物园：每生22元。天竺山：每生40元。请各班配班老师收齐所有参加春游学生的款项交给各组道路领队的段长老师，再在统一时间交给旅行社。小学生寒假活动方案书参考光阴飞逝，转眼间，又一个学期过去了，我们迎来了我们期盼已久的寒假，迎来了我们的一份快乐。当然，这快乐不是每天玩电脑看电视的快乐，而是合理安排假期时间，劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假方案，请大家多多点评。一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中，我们要以学习、理论和玩耍这三方面入手，当然，学习还是最重要的。所以，我们要认真完成老师留的每一项作业，做到玩耍和学习两不误。二、多参加一些社会理论活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参加一些有意义的社会理论活动。三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假，我们不能只想着玩耍，还要多读一些好书，开阔我们的眼界。真正做到敏而好学，不耻下问。四、走出家门，去户外锻炼身体。假期生活，当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间，增强自己的抵抗力，让自己的身体更安康。五、对下学期要学习的内容进展预习。我希望能在假期里，理解下学期要学习的内容，并进展预习，同时也要复习上学期学过的内容。假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石，少了一分紧张的色彩，也多了一分轻松的喜悦。中小学生春游方案中小学生春游方案(1)一、活动指导思想阳春三月，鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好光阴。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,培养学生环保意识、集体意识与爱国精神，学校特组织安排拥抱春天春游活动。二、方案制订：学校制定活动总方案，各年级组长(打☆的)于近日组织年级组老师讨论并负责上报年段春游活动方案(周二将方案上传FTp/政教处/春游文件包，春游方案空白表在此文件包中下载)。如人员装备缺乏，请提早上报，以便学校统一安排。三、活动详细安排◆活动时间：4月9日，一天。详细时间将根据气象消息及学校工作安排，另行通知。◆参加对象：全体学生(身体不适应等情况不予参加，自愿为原那么)。◆活动地点：根据教育局文件精神，坚持平安、就近、徒步的原那么选择活动地点。为便于管理，学校统一安排活动地点。详细见下表。◆组织领导：学校成立春游平安工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，责任科室主任及各年级行政联络员任组员。各年段成立春游活动领导小组。行政联络员担任组长，行政人员、年级组长为组员。负责年段组春游过程的组织管理。各年段带队领导、活动地点、道口护送人员安排年段组长组员局部非班主任、德育助理老师如学校未统一安排工作岗位，请随所在办公室组参加活动。主要负责学生队伍行进过程中各道口的平安工作，协助管理班级。详细工作由年级组长安排。◆学生自带物品规定：1、带适量的干粮，如面包、饼干等2、带12瓶饮料或矿泉水。3、带小零食3种左右，不宜多。4、可自带相机，注意保管好。5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。6、穿舒适的运动鞋，便于行走。7、自备平安帽太阳帽等遮阳物品。8、可自带游戏活动器具。◆平安措施：1、结实树立平安第一，预防为主的思想。活动前各班对学生进展专题平安教育，特别注意交通平安、饮食卫生、森林防火等容易引发事故环节的平安教育，增强学生的平安意识和自我保护才能。2、活动必须保持高度统一性，活动全过程(活动线路、集合时间、平安规定等)服从带队领导的统一指挥。各班要教育学生一切行动听指挥，不准随意分开队伍单独活动，排队有序。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少有两位老师负责管理。把学生组织成假设干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、互相关心、注意平安，不搞有平安隐患的活动。3、活动前各年级组要指派有经历的老师事先勘察活动场所，摸清有关地形等情况，消除事故隐患。对于有危险的活动区域，老师应预先设想防范措施，制止学生在此区域内活动。假设活动时发生意外，应立即向带队领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。4、组织集体外出活动，必须坚持自愿原那么，事先要对学生体质情况进展摸排，劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。5、活动前与家长获得联络，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好平安工作。6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的，要严肃追究责任人的行政、法律责任。7、严格检查学生所带的食品，确保食品平安。8、学校和交警大队联络，请交警在有关道口组织护送路队。◆环保教育：教育学生保护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。◆活动要求：参观、体育游戏、文娱活动等，详细由各年段、班级自行安排。切忌无组织的放羊式的自由活动。出发前要求，要求各班学生在班长带着下进展争做文明学生的宣誓。宣誓内容请各班主任要求学生熟记。中小学生春游方案(2)一、活动内容及意义:1、通过带着学生走出校园，走向课外，开阔学生的眼界与心胸。2、通过带着学生参观嵩山少林景区景点，感受中华民族少林武术精神。3、以春游为平台，培养学生自主教育、自主管理的才能，培养团队精神。4、以春游为平台，促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。5、以春游为平台，锻炼和积累更多的学校理论活动经历，储藏更多的理论活动的知识。二、活动时间和地点、收费:1、活动时间:202_年5月16日2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元三、活动领导小组:组长:副组长:领导分工:1、联络旅行社等协调工作:2、告家长书:3、平安、要求、:4、后勤:5、老师家属、学生家长:6、学生、车辆安排:7、活动建议、家长工作:各段段长、各班班主任8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委四、详细安排和要求:1、联络活动地点及旅行社按照校团委方案，与中城国旅旅行社制定实在可行的春游活动方案和活动方案，联络确定道路，协调各方面问题(每车一导游等)，通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。实在做好春游的一切准备工作，确保春游活动顺利进展。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))2、5月11日下发告家长书，说明春游活动的安排、收费、考前须知。没有特殊情况要求每位学生都要参加，各班可利用班会课等时间做好学生的发动工作，明确活动意义、内容及要求。(附件一)3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议，布置活动内容及要求。5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。7、政教处给班主任和带队老师下发做好春游活动的几个教育建议(另附二)和带队老师各班分配表(另附三)，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作详细分工安排(春游活动过程中各班分成小组，每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起，确保平安、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。9、考虑到组织春游活动平安的问题，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起非常重视，确保春游活动平安、有序、有趣、有效。10、完毕后还要分年级开展最正确团队、最正确摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。11、如遇5月16日，天气下雨，春游活动时间变动情况另行通知。12、老师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的，按要求准备费用及身份证号码。中小学生春游方案(3)春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受金山的美丽风光，体会家乡的巨变。同时通过爬山活动，进一步培养学生环保意识、集体意识与爱国精神。为此，组织全班学生进展春游活动。现把有关事项通知如下：一、时间：XXXXXX二、参加对象：702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。三、地点：金山。四、组织领导：班级建立春游活动领导小组。组长：洪树青，王荣刚、叶冬花。副组长：高玉燕、胡宁，成员：曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。五、详细活动：1、爬山比赛。2、猜猜我是谁。3、寻宝藏。4、争做文明学生宣誓。(我们庄严宣誓：从我做起，从如今做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行辞别。老实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，安康上网，讲究卫生，保护公物，穿着得体，举[***]止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。)5、赏花抚草。6、丢手绢。7、黄盖传信。8、掷瓶子比赛。9、运乒乓球。10、搜集垃圾。六、活动安排：(学生自带物品规定)1、带适量的干粮，如面包、饼干等3、带小零食1至3种，不宜多。4、可自带相机，注意保管好。5、每人自带一个[***]塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。6、身穿舒适的运动鞋。7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。8、游戏准备：眼罩、绳子、手绢等。七、平安措施：1、活动前加强对学生平安教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥，不准随意分开队伍单独活动，排队有序。2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位老师负责管理。把学生组织成假设干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、互相关心、注意平安，不搞有平安隐患的活动。3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，平安监视老师应预先设想防范措施，制止学生在此区域内活动。假设活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。5、严格检查学生所带的食品，确保食品平安。八、环保教育：教育学生保护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。小学生开学方案书小学生开学方案书_小学生开学方案开学了，大家都要学习新的课文、新的知识，也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学方案》，我的开学方案是不跟别人一样的哦！我的开学方案是：认真听老师讲课，认真做题，无论做什么事都要遵守纪律，而且还要争取期末考双百分。第一；我不能像一，二年级一样，字都写不好。第二；每天坚持把字写好。第三；星期一到星期四，不看电视，不玩电脑，不玩东西。第四；星期五和星期六可以晚点睡。第五；每天7；20起床，除了星期六和星期天可以晚点起床。第六；从如今起，我每天.早上起来读课文两遍，来提升我的阅读才能。快乐的暑假完毕了，我们迎来了新的一学期，我为自已制定了一个开学方案。这学期，我上三年级了:我要认真读书.上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了，不懂的多读几遍，书写要写得工工整整的，还要提快速度，自觉独立完成作业，让老师和妈妈都喜欢我延伸阅读：小学生开学评语集锦1.瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!2.老师非常快乐，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是成功!3.你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟!4.你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你冲动的小手，你那急迫想答复下列问题的心情老师完全能理解，假如你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会进步!老师相信你行!你能行!5.你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，假如在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会进步。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑!6.你是一个得意的小女孩。课堂上时常能听到你答复下列问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的缺点，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!7.你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到快乐，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。8.老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤的为同学效劳，学习上你也能配得上勤奋二字，成绩也上了一个崭新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!9.你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。。你还特别爱参加学校开展的活动，在活动中，你得到了锻炼和进步，增长了许多课外知识。希望你的知识面越来越广!10.你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你好似一下子长大了许多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你获得更大的进步!11.学习踏实，根底扎实──这是老师们对你的评价。真人不露相这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!12.胖乎乎的你，安康、得意。你是一个思维活泼的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。假如能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!13.你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到快乐!14.还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开场，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在六一参加少先队组织，成了一名荣耀的少先队员，老师祝贺你!15.这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!16.你一直为能早日参加少先队而不懈努力，如今如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显进步，愿你越来越出色!17.你可是个小淘气!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!18.你思维活泼，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!假如你上课不说悄悄话，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!19.小小的你非常得意，你的表达才能特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!20.你是一个文静、得意的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!上课会听讲了，也能大胆答复下列问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到快乐!21.你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。假如你上课不讲悄悄话，能把更多的时间用在考虑上，你将会更得意!22.老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、擅长考虑的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学习能起带头作用。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在新学年里，争取更出色的表现!23.你一直为能早日参加少先队而不懈努力，如今如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为繁忙。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!24.你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!25.无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声老师好，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!26.同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!27.你写的一手秀丽的铅笔字，〔七夕节活动筹划_七夕节活动方案〕你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到快乐!28.上进的你，每次上课都能看见你求知假设渴的目光;热情的你，总是热心为大家做事;得意的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动;好学的你，作业按时完成，积极要求进步亲爱的孩子，希望你继续努力，争取有更出色的表现!29.你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也获得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面获得更大的进步!30.最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个擅长学习的孩子，常常闪烁着智慧的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，老师还希望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗?31.你是个聪明、机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的答复声。这学期你进步了，能认真听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力进步学习成绩!32.你是一个认真的小男孩，学惯用心、班干工作负责你是一个得意的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!33.老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个时机锻炼自己，相信你会变得越来越能干!34.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到快乐。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的答复，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油，你将会变得更加出色的!35.那次你的作业写得又好又快，给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给老师一个惊喜惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多用心，讲究学习方法，老师期待你更大的进步!36.在老师眼里，你是一个聪明、活泼擅长开动脑筋、勇于探究、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，六一你如愿以偿的带上了红领巾，老师祝贺你!继续加油，争取更大的收获!37.你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学。老师祝贺你获得了书香少年的荣誉称号。在学习上要多下功夫，你就会获得更好的学习成绩!38.老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?如今你的学习成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，老师为你的进步感到快乐。今后，在学习上继续努力，那么你会获得更好的成绩。阅读拓展：小学生开学方案一)学习的目的明确，实现目的也有保证。学习方案就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目的。短时间内到达一个小目的。长时间到达一个大目的。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目的走向大目的。(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了方案可以把自己的学习管理好。到一定时候对照方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克制，使学习不断进步。(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了方案，也有利于锻炼克制困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成方案，到达规定的学习目的。(四)进步方案观念和方案才能，使自己成为可以有条理地安排学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案才能，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无方案。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育方案，老师有教学方案，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和老师的方案是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定详细的个人学习方案，特别是修学以后的自学局部，更要有自己的方案由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高年级越明显。怎样制定学习方案呢?一份好的学习方案大致包括三方面的内容。一、进展自我分析^p我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进展自我分析^p。1、分析^p自己的学____点，同学们可以仔细回忆一下自己的学习情况，找出学____点。各人的学____点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分析^p。2、分析^p自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的开展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。二、确定学习目的学习目的是学生学习的努力方向，正确的学习目的能催人奋进，从而产生为实现这一目的去奋斗的力量。没有学习目的，就象漫步在街头不知走向何处的漂泊汉一样，是对学习光阴的极大浪费。确定学习目的首先应表达学生德智体全面开展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学____点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。学习目的要具有适当、明确、详细的特点。适当就是指目的不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力可以到达的目的.