2023期末工作总结范文

第45页共45页2023期末工作总结范文2023期末工作总结范文。20xx最新期末工作总结范文1曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极考虑如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，也一直朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作总结如下：一、思想方面可以积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作方案，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期，班内幼儿不举手，随意讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课答复下列问题先举手，对有改良的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到答复下列问题先举手，而且声音响亮。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手才能、想象力、创造力也大大进步了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的进步，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。三、德育工作方面很多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐心才可以，否那么孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要理解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，理解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进展个别教育。四、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比拟理解了，家长们对我的工作也比拟支持。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下，我们获得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目的：1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比拟拘束，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的时机，并让家长亲密配合，增强孩子们的自信心。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多理解一下新颖的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以安康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更安康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!20xx最新期末工作总结范文2今年，我校教育工作在教育局的正确领导和全体师生的大力支持下，正确执行党的教育道路、方针、政策，努力践行三个代表重要思想，认真学习贯彻落实科学开展观，紧紧围绕进步教育教学质量的工作思路，实在加强学校德育工作和未成年人思想道德建立工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，获得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：一、抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。在准备工作中，我们坚持以德治校的大方向，建立健全了学校德育工作组织机构，制定了实在可行的德育工作方案。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，播送站，升旗仪式，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪有了很大的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。1、学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建立施行纲要》，重视德育工作，不断加强师德建立，强化学生的养成教育，真正落实德育为先，育人为旨、教学为主的办学思想，真正落实学会做人、学会学习、学会合作、学会生存的培养目的。2、加强理论学习，不断进步老师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织老师认真学习了《党章》，《未成年人保护法》、《教育法》、《老师法》和xx大精神以及____讲话精神等，并写出了深化的心得体会。全体党员带头学习，带头立足本职工作践行三个代表重要思想和科学开展观，使全体老师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，老师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果也明显进步了。3、强化学生养成教育，培养学生的良好习惯。我们重视对学生的养成教育，通过领导国旗下的讲话、践行五个一、班会课的德育讲座及行为礼仪教育，播送宣传典范典型等活动，使广阔学生的行为举止、文明礼貌、精神相貌焕然一新，使学校班风、学风、校风有了明显的改善。4、抓好学生法制教育工作，使师生知法守法。学校聘请法制副校长，到学校对学生进展法制教育宣传，通报社会治安情况，通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进展讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣;通过邀请上长洲水电站领导到校讲解平安知识，使广阔师生认识到了学校所处的环境平安形势，掌握了各种平安知识，懂得了各种自救方式方法;学校通过方法制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校播送站播放法制内容等方式，深化了法制教育的内涵。5、加强德育队伍建立，提升德育工作品位。一是继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经历，畅谈体会，到达取长补短、共同进步的目的。二是以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造良好工作气氛，班主任工作的积极性得到进一步进步，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。6、创新工作方法，狠抓德育常规管理。一是进一步完善每周文明班级评选制度，严格值勤，严肃执法，利用每周一的升旗仪式，进展班级常规工作检查的总结与表彰，大大进步了班级常规管理的有效性;二是继续抓好午休管理，成效颇显，有力的保证下午课堂的教学落实;三是加强突出问题的整治，先后进展了班级包干区卫生检查、校园周边环境卫生检查、校园周边食品平安的检查、两操的检查、学生就寝的检查等。广阔家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价，也促进了学校的保学控辍工作，使学校呈现出了班风好、学风浓、校风正的良好气氛。二、教学工作1、加强教学常规管理，进步课堂教学质量。第一、认真制订教诲处、教研组和备课组的工作方案，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析^p报告，各老师进展总结和反思，提出明确的改良方向和工作措施，确保工作的有序推进。第二、落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监视和调控。学校对老师教案每星期检查一次，提出有效地改良措施;对学生作业每月检查一次，提出老师的作业布置、修改及效果上都要有针对性等。同时对老师公开课、优质课等的教案进展检查。第三，深化开展家长开放日活动，家长可以每天与老师班主任沟通、交流;每星期确定一天校长开放日，这天，家长可以及时的与校长(或校行政)进展有效的沟通和交流;这些活动开放了学校的教学工作及工作方法法，也加强了家校的联络，更好地促进了老师教学工作的有效整改。clasS=共3页，第四、抓好平时教学状况监测，加强教学工作过程管理。加大对课堂巡查力度，学校组织教诲处人员定期或不定期对各年级、各班级的重点学科进展巡堂检查，课后及时反应，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教诲主任经常下到老师办公室和老师交流教育教学情况，及时听取老师们的意见，发现典型及时表扬，发现问题及时指出改良。同时，校行政经常深化各班听随堂课，和老师们共同讨论课堂教学。尤其是对青年老师更是特别关注，跟踪帮扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好了对平时教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。2、以课堂教学为主渠道，以党员示范课为典范，以骨干老师优质课为表率，以年轻老师公开课为舞台，努力进步课堂效率，加快教育教学改革步伐。3、坚持以老带新，加强对青年老师和骨干老师的培养。根据上级指示，安排年轻老师和年轻班主任参加暑期市级培训，回来后进展体会介绍，共同进步。对新老师和新班主任，学校有针对性地制定了自我钻研与拜师学艺相结合的方法，举行了拜师结对活动，发挥优秀老师的传、帮、带、扶作用，帮助青年老师和新班主任迅速成长，加强了对青年老师和骨干老师的培养。4、抓好平安校园的稳固、深化工作。我们千方百计建立完善平安管理制度，做好责任状的签订工作，及时宣传，构建学校、家庭、社会平安工作网络。加强学生法制道德教育，能及时消灭偶尔性的不平安隐患。学校经常组织平安检查;经常开展自查自纠;经常开展交通平安、防火、防盗、防溺水、防食品中毒、防雷击的教育活动。本学期没有发生平安事故。5、营造浓重的学习气氛，增强老师的自主开展才能。(1)继续加强老师远程培训工作，促进知识更新和师德程度的进步。学校采取集中培训、分组研讨、个人自学相结合的多种方式，要求老师不断学习更新，自我进步。要写心得，写反思，由学校定期检查或不定期检查。(2)强化教学研究，促进老师互相学习，共同进步。一是每周一次的集体备课活动，正常并富有成效。二是听课、评课活动更好的促进了老师间的交流合作。老师互相评价，共同反思，促进了不同学科间的沟通整合;三是教学比武，公开课、优质课的开展，促进了课堂教学程度的全面进步。(3)引导老师自觉进展教学反思，促进教学理论最优化。学校要求老师课后要结合实际总结考虑，写好教学反思。找出成功的经历和存在的缺乏，提出改良措施，以便更好的进步。这一措施收到了很大实效，使老师可以汲取经历，取长补短，为上好后面的课奠定了良好的根底。(4)积极做好信息技术与课程整合的培训工作。充分利用多媒体及远程设备，在全校进展信息技术与课程整合的培训工作，有力地促进了课程改革的施行。6、老师爱岗敬业，师生关系和谐。全体教职工能履行和遵守职业道德标准，树立以身立教、爱岗敬业、热爱学生的精神，在办学经费紧张、人员较少的情况下，老师能坚守岗位，全身心投入教育改革中，老师的工作积极性得到充分的调动。三、加强师资队伍建立，进步老师程度，为学校再开展准备力量。老师队伍是学校工作的核心因素，造就一支高程度高素质的老师队伍是学校的需要和目的，学校一向重视老师队伍的建立，把老师队伍建立置于各项工作之首。1、加强了党员队伍建立。实在发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。学校党总支开展了党员示范课，为老师公开课、优质课起了带头和模范作用。学校党总支通过上党课及召开入党积极分子座谈会等形式进一步加强了队伍的思想建立，进一步强化了党员队伍的带头作用。2、强化了干____伍建立。学校的年轻行政领导大多是教学一线的骨干，他们大多承当着繁重的教学任务。但在行政领导岗位上，他们都做得有声有色。他们认真履行了职责，也提升了自己，给学校各部门工作带来了生气。3、进一步加强了师德师风建立，树立了良好的职业形象。我校把老师的职业道德建立作为一项重要工作来抓。学校根据制定的政治理论学习方案，坚持按制度、方案、组织老师开展政治理论学习活动。继续坚持老师职业道德教育和师德师风教育。建立和完善师德考核档案，学校年终对老师的学习情况及师德师风进展综合检查并记入老师业务档案。增强老师责任感，危机感，使全体老师爱岗敬业，乐于奉献。4、强化了学校老师队伍建立。青年老师是学校的将来。充分发挥青年老师的聪明才智，给学校工作带来了勃勃活力。本学期，继续通过师徒结对的形式促进青年老师的成长。通过党员上示范课、年轻老师上公开课、骨干老师上优质课、活动中比出了智慧，比出了程度，比出了精神风貌;展示了他们的才智，展示了他们的形象，更展示了他们积极向上的风采。共3页，四、进步后勤工作质量，为教育教学效劳。1、认真搞好后勤保障工作。通过对总务干部和后勤人员的培训，进一步让他们明确责任，转变工作作风，为教育教学效劳;严格财经纪律，努力创立节约型学校。学校进一步标准办学行为，坚持收支两条线，标准的完成了各项收费，认真做好年度预决算，合理使用资金，坚决抵抗不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了年清月结，手续齐全，保证了教育教学的顺利进展;2、高度重视平安工作平安无小事，时刻不能松懈，我校成立了综合治理领导小组，平安工作领导小组。学校层层签订了平安责任状，健全了平安工作制度，如《平安责任书》、《综合治理责任状》等，分时段、分职责，责任落实到人;学校建立了护送制度，安排老师护送，明确了责任。学校将老师平安工作纳入老师工作量化;学校进展了以学生养成教育为重点的平安教育，使学生增强了平安意识;学校还定期开展平安专题教育和心里安康教育。3、积极抓好方案生育工作。加强了方案生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育，做好育龄妇女查环查孕工作，杜绝政策外怀孕;加强流动人口的方案生育管理。4、毫不松懈地做好校园综合治理工作。制定了突发事件应急处置预案，把平安的教育和管理放在更加突出的位置，加强校园日常平安保卫工作，坚持抓好防火、防爆、防盗工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理，坚持定期不定期开展校园平安隐患排查，并作好记录，维护了校园的平安稳定。五、对今后工作的建议1、要想得到。要求全校教职工要多动脑筋，想方法，出主意，要勤于考虑，增强工作的主动性、预见性和创造性。2、要做的细。要求全校教职工要细心、细致，从小事做起，对经办的工作要严谨细致，一丝不苟，做到不让任何工作在自己手中延误。3、要讲程序。要求全校教职工工作要分清主次，分清轻重缓急。4、要抓的实。要求全校教职工对每一件工作都要落到实处，作到事事有声;要干实事，创实效，努力使学校工作跃上一个新台阶。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读2023年期末教研工作总结一、本学期，我们进展了课堂教学改革，学习杜郎口的先进教学形式。我的课堂环节力争做到：备课、预习；课堂教学展示；运用迁移，总结评价。教学过程分六个步骤：预习交流；确定目的；分工合作；展示提升；穿插稳固；达标测评。在这个过程中我一直执着地思索、认真地钻研、积极地参与，努力地探究。既想抓稳抓实、又想求异求新。我发现单调、沉闷的课堂变为了生动、活泼的生命化课堂，学生真正成了学习的主人.合作学习改变了局部学困生的学习态度。有了合作学习，同学间你追我赶，小组间互相竞争，暗暗叫劲。所以，多数学生的积极性调动起来了，不交作业的少了，做题的正确率高了，生字错误的少了，效率提升了。二、把培养学生的质疑才能作为本学期的教研目的,力争在此方面有所打破与创新.在这个方面我们五年组本着循序渐进的原那么进展了较系统的研究,也获得了一定的成效.现将我本人的研究情况总结如下:首先,在培养了学生良好的朗读才能以后，我感觉培养学生的自主意识和自学才能对他们的后续开展具有无可替代的作用。所以，质疑是最好的方法。老师不讲，让学生自己提出问题并运用小组合作的方式来自我解答，效果很好:我教授《桥》一课时，作了一个实验：原方案我提出的学习目的中有三个主要问题：1、想象老汉在桥塌时想喊什么？2、作者为什么结尾时才点明老汉和小伙子的关系？3、这篇课文的语言有何特点？我上课时临时改变了主意，想让孩子自己提问题。孩子们的问题有这样几个：1、课文为什么以桥为题？2、像泼。像倒。这句话为什么这样写？3、为什么说死亡在洪水的狞笑声中逼近呢？4、党员为什么排在后面？5、老汉似乎要喊什么，他想喊什么？6、老汉是个什么样的人？7、为什么最后才说老汉和小伙子是父子关系？看到这些问题，我特别惊诧，学生的思维远比我来得深远，来得活泼。然而更让我惊诧的是学生解决问题的过程，通过小组一商量，同学一补充，问题迎刃而解了。学生的活，同时带给了我很大的挑站，假如我的课准备的不充分，知识容量不够丰富，文化底蕴不够深沉，我自然就被挂在了讲台前，可见这项质疑的实验之路是很艰辛的。有了这次尝试，在讲授教研汇报课〈〈将相和〉〉时，我又尝试了这种方法。结果那一课获得了较大的成功。我将学生的读、议、演相结合，并以学生的质疑为主线，作为我导读的主要依傍。学生这节课主要提了以下问题：1、蔺相如怎么知道秦王没有换璧的诚意？他为什么要说那块璧有点儿小缺点？2、蔺相如真的要拿这宝玉撞柱子吗？他为什么要理直气壮的说？3、他举行典礼的目的是什么？4、霸道的秦王为什么客客气气地把蔺相如送回国？5、蔺相如为什么说秦国是从来不讲信誉的？这些问题学生不仅提的准，而且正是本课难理解的地方。讲授自己的花是给别人看的一课,我也采用了这样的方法,结果,也获得了较大的成功.〈可见，心有多大，舞台就有多大。只要你自信地走上讲台，走上你人生的大舞台，就会舞出属于你的独特风采！小疑那么小进，大疑那么大进，不疑那么不进。老师的导，一定要导之有据，会导，善导，因势利导。而在导读教学的思想与风格方面,我受钱梦龙老师的教育影响最深.钱老师了叶圣陶先生在给一位语文老师的信中的一段话答复：语文老师不是只给学生讲书的。语文老师是引导学生看书读书的。一篇文章，学生也能粗略地看懂，可是深奥些的地方，隐藏在字面背后的意义，他们就未必可以领会。老师必须在这些场合给学生指点一下，只要三言两语，不要啰里啰嗦，能使他们开窍就行。老师经常这样做，学生看书读书的才能自然会进步。钱老师实实在在按叶老的这些话去做了，他以课本为对象，以学生阅读为目的的多重对话〔师生对华、生生对话、师与文本对华〕。他的课堂中，注重了与学生真心交谈，从多重对话中真正学会了阅读，到达了不需要教境界。这也是钱老师导读艺术所追逐的预期目的。三.将学生的学习情况与个性化的评价方式有机结合起来,彰显学生的个性风采与开展潜能.首先,在班级里设置了学生评比栏.这里的设计凸显了学生个体与整体之间的亲密联络,对于学生的进步和进步起到了重要的催促与检测作用.可不要小看这小小的一块天地,它在学生心目中却有着神圣的地位.学生常常会在下课时数一数自己得到了几颗标志,也经常为自己不如别人而不断努力,更会为别人多得几个标志而耿耿于怀,还会为此和别人争得面红耳赤.就拿我们班的星星评比台做例子吧:每个星星上是五个人(一个组)的地方,我们班共40人,分为8个组,也就是8颗星.而假如这一组的每个成员都得到一颗星此小组就得到一个月亮,假如能得到两个月亮就会进升为一个太阳.这样就将个人与小组之间的评价有效的结合起来了,最终推动了班级的整体进步.小小的评价表可蕴藏着大智慧呀!以上所述是我在本学期的一点探究与钻研,在以后的教学工作中我一定会更加努力的钻研!2023年期末老师工作总结在本学期，我认真学____的今年的政治和会议精神，进步了自己政治理论程度和思想素质，同时克制自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《班主任》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经历作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向获得成功的老师学习经历。现就我的工作总结如下：一、教学工作：在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步自己的教学程度和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。在制定教学目的时，注意学生的实际情况。认真编写教案，并不断归纳总结经历教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，打破难点。在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活泼了课堂气氛，相应进步了课堂教学效率。二、班主任工作：充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想教育是非常重要的，想让学生实在按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法：1.在班会课上先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进展教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习，注意学习方法。如何做人的道理。学生在活动中锻炼自己，而活动就是一个绝好的锻炼时机。这样，使学生端正思想，增强了坚决克制困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的批评是需要的，常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路明晰，谈话往往能到达最好的效果。三、师生关系作为老师特别是班主任，我获得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用开展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。总之要怎么管理好一个班级，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩进步，学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼，让学生正确表达才能越来越强。这些都是我们的教育教学内容，使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的才能，这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和理论的目的。2023-2023期末平安工作总结范文为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间平安工作指示精神，结实树立珍爱生命，平安第一思想，强化学校平安稳定工作，确保学校期末工作有序的进展，保证学生假期期间平安，我校根据县教育局x教安[20xx]2号文件要求，实在加强组织领导，严肃工作纪律，明确工作要求，积极行动，认真落实，扎实地抓好学生的平安教育，细致地做好平安工作检查。现将自查情况汇报如下：一、召开班子会议、全体老师会议，及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间平安工作的通知》精神，认真地对期末做好学生平安教育和学校平安工作检查进展了全面布置与详细安排，做到明确专人负责，明确教育内容，明确检查工程，明确施行时间，明确工作要求，保证了事事有落实，件件落实到位。二、结合实际，学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园播送、橱窗、条幅等形式和途径，广泛宣传防灾避灾知识，认真地对学生进展饮食卫生、交通、消防、用电、避险和制止燃放烟花爆竹、制止冰上运动、制止携带管制刀具等方面开展法制教育、平安教育，增强学生的法律意识、平安意识，不断进步学生的防范意识和自我保护才能。三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查，学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进展了细致地复查，并做好记录，对不符合平安标准的设施立即进展了维修，对存在的平安隐患立即进展了整改，做到横向到边，纵向到底，不留盲区，不留死角，确保了期末工作的顺利进展。四、根据学校的要求，政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进展了督查，对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进展了整顿，确保有序上下楼梯，有序放学，做到万无一失。五、加强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，学生请假制度、平安保卫检查制度，坚持值周组、教干值日制度，实行一日一结一通报制度，加强巡查，杜绝了意外事故的发生。六、提早做好寄宿生回家安排，妥善处理好寄宿部相关工作，周密地组织好寄宿生的接送，确保所有学生按时、有序、平安回家。七、实行领导带班制度，精心地安排好假期期间值班，门卫24小时在岗在位，对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。更多文章期末平安工作总结范文参考2023年4月期末工作总结《XX年4月期末工作总结》，!一个学期的光阴就这样匆匆忙忙地过去了，在这一年中我做了很多工作，也学习了很多、得到了很多的教学经历。回忆是为了更好的开展，下面就本学期的工作、学习进展总结和反思。XX年，我在工作上，兢兢业业，热爱本职工作。我以这份“教书育人”的工作为荣。爱身边的孩子，爱这份工作。为孩子们着想。尽一切可能地对孩子们给予理解、宽容、尊重、爱。我更是常常这样想：老师，启迪孩子的心志，是教书育人者，老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，在思想上就应该高定位，更应本着务实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，认真体会其精神本质，并做好记录，贯彻到实际工作中，遵守考勤纪律等。尤其要在孩子们面前，树立良好的老师形象。本着总结经历，进展反思，弥补缺乏的思想，对自己的个人专业开展情况做以下总结：一、力求做到以进步自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。参加了本校组织的新老师培训活动，在培训活动中提升了自身才能，并得到了锻炼和进步，促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，汲取精华，积极参与教科研课题，使自己的教育科研程度更有了相应的进步;利用学校的现有资积极开发校本课程，大胆尝试，使自己的教材开发及处理才能再上了一个台阶，同时，利用网络资在与其他老师研讨交流并理论的过程中，进步了自己在教学中与其他学科整合的才能和理念。二、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极讨论交流，更进一步进步了自己的教育科研程度，以探求合适自己所教学生的教学形式。本学年的教育教学工作完毕了，但仍需要继续更进一步的进步，我如今初步方案在下一学年里更加继续深化学习，使自己的自身素质和才能得以不断完善。对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地积极参加，并且以认真的态度对待每一次培训。同时珍惜每一次培训学习的时机，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从进步自身素质和才能的角度出发，弥补自身缺乏，更进一步进步自身具有的才能和素养，为教育事业发挥一名老师应有的作用。总之，在本学年的教学工作里，我更清楚地认识到时间不等人，不能只在原处守望，必须更明确地树立终身学习观，不断学习，不断充实自己，不断前进，练就自己更坚实过硬的专业等知识技能，更应该把自己的本质工作做好。在这一学期的工作中我有一定的收获也有一定的缺乏，我相信我们在工作学习中不断的总结经历，不断的完善自我，同时也谢谢领导与各位同事对我的关心，是大家的鼓励给我有希望、让我成长、让我不断的进步。我会不负众望用我的热心与爱心回报给每一位学生，履行好人民老师应该做的责任。2023期末工作总结范文20xx最新期末工作总结范文1曾经在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极考虑如何做好幼儿老师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，也一直朝着这个目的奋进。在本学期我的主要工作总结如下：一、思想方面可以积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作方案，记录，认真对待每天的活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期，班内幼儿不举手，随意讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课答复下列问题先举手，对有改良的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到答复下列问题先举手，而且声音响亮。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手才能、想象力、创造力也大大进步了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的进步，为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。三、德育工作方面很多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐心才可以，否那么孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一颗爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要理解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，理解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子，并有针对性的进展个别教育。四、家长工作方面我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比拟理解了，家长们对我的工作也比拟支持。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下，我们获得了一定的成绩，但前面的路还很长，因此，我们有必要在继续前进之前，来发现问题，找到更好的前进目的：1、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识，在生疏人前比拟拘束，因此，在下学期，要让孩子们有更多表现的时机，并让家长亲密配合，增强孩子们的自信心。2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期，我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看，多理解一下新颖的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，再加上大家的努力，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛，让每个孩子都可以安康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更安康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光!20xx最新期末工作总结范文2今年，我校教育工作在教育局的正确领导和全体师生的大力支持下，正确执行党的教育道路、方针、政策，努力践行三个代表重要思想，认真学习贯彻落实科学开展观，紧紧围绕进步教育教学质量的工作思路，实在加强学校德育工作和未成年人思想道德建立工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，获得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：一、抓好、抓实德育工作。德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。在准备工作中，我们坚持以德治校的大方向，建立健全了学校德育工作组织机构，制定了实在可行的德育工作方案。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，播送站，升旗仪式，班会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪有了很大的改观。学校呈现出一派欣欣向荣的景象。1、学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建立施行纲要》，重视德育工作，不断加强师德建立，强化学生的养成教育，真正落实德育为先，育人为旨、教学为主的办学思想，真正落实学会做人、学会学习、学会合作、学会生存的培养目的。2、加强理论学习，不断进步老师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织老师认真学习了《党章》，《未成年人保护法》、《教育法》、《老师法》和xx大精神以及____讲话精神等，并写出了深化的心得体会。全体党员带头学习，带头立足本职工作践行三个代表重要思想和科学开展观，使全体老师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，老师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果也明显进步了。3、强化学生养成教育，培养学生的良好习惯。我们重视对学生的养成教育，通过领导国旗下的讲话、践行五个一、班会课的德育讲座及行为礼仪教育，播送宣传典范典型等活动，使广阔学生的行为举止、文明礼貌、精神相貌焕然一新，使学校班风、学风、校风有了明显的改善。4、抓好学生法制教育工作，使师生知法守法。学校聘请法制副校长，到学校对学生进展法制教育宣传，通报社会治安情况，通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进展讲解，使广阔师生做到了警钟长鸣;通过邀请上长洲水电站领导到校讲解平安知识，使广阔师生认识到了学校所处的环境平安形势，掌握了各种平安知识，懂得了各种自救方式方法;学校通过方法制手抄报，出以法制内容为主题的黑板报、校播送站播放法制内容等方式，深化了法制教育的内涵。5、加强德育队伍建立，提升德育工作品位。一是继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经历，畅谈体会，到达取长补短、共同进步的目的。二是以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造良好工作气氛，班主任工作的积极性得到进一步进步，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。6、创新工作方法，狠抓德育常规管理。一是进一步完善每周文明班级评选制度，严格值勤，严肃执法，利用每周一的升旗仪式，进展班级常规工作检查的总结与表彰，大大进步了班级常规管理的有效性;二是继续抓好午休管理，成效颇显，有力的保证下午课堂的教学落实;三是加强突出问题的整治，先后进展了班级包干区卫生检查、校园周边环境卫生检查、校园周边食品平安的检查、两操的检查、学生就寝的检查等。广阔家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价，也促进了学校的保学控辍工作，使学校呈现出了班风好、学风浓、校风正的良好气氛。二、教学工作1、加强教学常规管理，进步课堂教学质量。第一、认真制订教诲处、教研组和备课组的工作方案，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析^p报告，各老师进展总结和反思，提出明确的改良方向和工作措施，确保工作的有序推进。第二、落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监视和调控。学校对老师教案每星期检查一次，提出有效地改良措施;对学生作业每月检查一次，提出老师的作业布置、修改及效果上都要有针对性等。同时对老师公开课、优质课等的教案进展检查。第三，深化开展家长开放日活动，家长可以每天与老师班主任沟通、交流;每星期确定一天校长开放日，这天，家长可以及时的与校长(或校行政)进展有效的沟通和交流;这些活动开放了学校的教学工作及工作方法法，也加强了家校的联络，更好地促进了老师教学工作的有效整改。clasS=共3页，第四、抓好平时教学状况监测，加强教学工作过程管理。加大对课堂巡查力度，学校组织教诲处人员定期或不定期对各年级、各班级的重点学科进展巡堂检查，课后及时反应，通过多种途径保证课堂教学质量的落实。学校主管教学的副校长和教诲主任经常下到老师办公室和老师交流教育教学情况，及时听取老师们的意见，发现典型及时表扬，发现问题及时指出改良。同时，校行政经常深化各班听随堂课，和老师们共同讨论课堂教学。尤其是对青年老师更是特别关注，跟踪帮扶，狠抓薄弱环节的整改。由于抓好了对平时教育教学的过程管理，学校各项工作扎实。2、以课堂教学为主渠道，以党员示范课为典范，以骨干老师优质课为表率，以年轻老师公开课为舞台，努力进步课堂效率，加快教育教学改革步伐。3、坚持以老带新，加强对青年老师和骨干老师的培养。根据上级指示，安排年轻老师和年轻班主任参加暑期市级培训，回来后进展体会介绍，共同进步。对新老师和新班主任，学校有针对性地制定了自我钻研与拜师学艺相结合的方法，举行了拜师结对活动，发挥优秀老师的传、帮、带、扶作用，帮助青年老师和新班主任迅速成长，加强了对青年老师和骨干老师的培养。4、抓好平安校园的稳固、深化工作。我们千方百计建立完善平安管理制度，做好责任状的签订工作，及时宣传，构建学校、家庭、社会平安工作网络。加强学生法制道德教育，能及时消灭偶尔性的不平安隐患。学校经常组织平安检查;经常开展自查自纠;经常开展交通平安、防火、防盗、防溺水、防食品中毒、防雷击的教育活动。本学期没有发生平安事故。5、营造浓重的学习气氛，增强老师的自主开展才能。(1)继续加强老师远程培训工作，促进知识更新和师德程度的进步。学校采取集中培训、分组研讨、个人自学相结合的多种方式，要求老师不断学习更新，自我进步。要写心得，写反思，由学校定期检查或不定期检查。(2)强化教学研究，促进老师互相学习，共同进步。一是每周一次的集体备课活动，正常并富有成效。二是听课、评课活动更好的促进了老师间的交流合作。老师互相评价，共同反思，促进了不同学科间的沟通整合;三是教学比武，公开课、优质课的开展，促进了课堂教学程度的全面进步。(3)引导老师自觉进展教学反思，促进教学理论最优化。学校要求老师课后要结合实际总结考虑，写好教学反思。找出成功的经历和存在的缺乏，提出改良措施，以便更好的进步。这一措施收到了很大实效，使老师可以汲取经历，取长补短，为上好后面的课奠定了良好的根底。(4)积极做好信息技术与课程整合的培训工作。充分利用多媒体及远程设备，在全校进展信息技术与课程整合的培训工作，有力地促进了课程改革的施行。6、老师爱岗敬业，师生关系和谐。全体教职工能履行和遵守职业道德标准，树立以身立教、爱岗敬业、热爱学生的精神，在办学经费紧张、人员较少的情况下，老师能坚守岗位，全身心投入教育改革中，老师的工作积极性得到充分的调动。三、加强师资队伍建立，进步老师程度，为学校再开展准备力量。老师队伍是学校工作的核心因素，造就一支高程度高素质的老师队伍是学校的需要和目的，学校一向重视老师队伍的建立，把老师队伍建立置于各项工作之首。1、加强了党员队伍建立。实在发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。学校党总支开展了党员示范课，为老师公开课、优质课起了带头和模范作用。学校党总支通过上党课及召开入党积极分子座谈会等形式进一步加强了队伍的思想建立，进一步强化了党员队伍的带头作用。2、强化了干____伍建立。学校的年轻行政领导大多是教学一线的骨干，他们大多承当着繁重的教学任务。但在行政领导岗位上，他们都做得有声有色。他们认真履行了职责，也提升了自己，给学校各部门工作带来了生气。3、进一步加强了师德师风建立，树立了良好的职业形象。我校把老师的职业道德建立作为一项重要工作来抓。学校根据制定的政治理论学习方案，坚持按制度、方案、组织老师开展政治理论学习活动。继续坚持老师职业道德教育和师德师风教育。建立和完善师德考核档案，学校年终对老师的学习情况及师德师风进展综合检查并记入老师业务档案。增强老师责任感，危机感，使全体老师爱岗敬业，乐于奉献。4、强化了学校老师队伍建立。青年老师是学校的将来。充分发挥青年老师的聪明才智，给学校工作带来了勃勃活力。本学期，继续通过师徒结对的形式促进青年老师的成长。通过党员上示范课、年轻老师上公开课、骨干老师上优质课、活动中比出了智慧，比出了程度，比出了精神风貌;展示了他们的才智，展示了他们的形象，更展示了他们积极向上的风采。共3页，四、进步后勤工作质量，为教育教学效劳。1、认真搞好后勤保障工作。通过对总务干部和后勤人员的培训，进一步让他们明确责任，转变工作作风，为教育教学效劳;严格财经纪律，努力创立节约型学校。学校进一步标准办学行为，坚持收支两条线，标准的完成了各项收费，认真做好年度预决算，合理使用资金，坚决抵抗不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了年清月结，手续齐全，保证了教育教学的顺利进展;2、高度重视平安工作平安无小事，时刻不能松懈，我校成立了综合治理领导小组，平安工作领导小组。学校层层签订了平安责任状，健全了平安工作制度，如《平安责任书》、《综合治理责任状》等，分时段、分职责，责任落实到人;学校建立了护送制度，安排老师护送，明确了责任。学校将老师平安工作纳入老师工作量化;学校进展了以学生养成教育为重点的平安教育，使学生增强了平安意识;学校还定期开展平安专题教育和心里安康教育。3、积极抓好方案生育工作。加强了方案生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育，做好育龄妇女查环查孕工作，杜绝政策外怀孕;加强流动人口的方案生育管理。4、毫不松懈地做好校园综合治理工作。制定了突发事件应急处置预案，把平安的教育和管理放在更加突出的位置，加强校园日常平安保卫工作，坚持抓好防火、防爆、防盗工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理，坚持定期不定期开展校园平安隐患排查，并作好记录，维护了校园的平安稳定。五、对今后工作的建议1、要想得到。要求全校教职工要多动脑筋，想方法，出主意，要勤于考虑，增强工作的主动性、预见性和创造性。2、要做的细。要求全校教职工要细心、细致，从小事做起，对经办的工作要严谨细致，一丝不苟，做到不让任何工作在自己手中延误。3、要讲程序。要求全校教职工工作要分清主次，分清轻重缓急。4、要抓的实。要求全校教职工对每一件工作都要落到实处，作到事事有声;要干实事，创实效，努力使学校工作跃上一个新台阶。2023年6月期末工作总结步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成老师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地开展，个性特长得到充分的培育。因此，如何开展中学班主任工作显得至关重要。这一学期带班下来，通过在班级管理过程中不断的理论和探究，我感觉在班级管理业务程度和教学程度上都有不小的进步。下面就将我本期工作中的体会做一简单总结。一、亲近学生，研究学生。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要擅长接近学生，体贴和关心学生，和他们进展亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的根底。研究学生是教育获得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。理解班风、学风，理解全班主要的优缺点并分析^p其原因所在，理解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括才能、气质、性格、爱好等)，理解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。二、干____伍的组建和培养。一个班的集体相貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干____伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。中选的干部应具有较强的号召力和自我管理才能。干____伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强每一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(根据详细情况选择)，务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。四、拟定集体与个人的远、近期目的。有目的才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定实在的个人远、近期目的，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己五、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的，还必须力争本班科任老师和家长对学生有一的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联络的重要途径，班主任应高度重视，确保会议质量，尽量与家长获得共识。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监视汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。六、班主任对学生的评价策略。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评"的原那么，让学生"