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文档简介

第85页共85页实验室工作方案实验室工作方案。一、指导思想:为了更好、更全面地施行素质教育,进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案,结合我校实验教学的工作,特制定本工作方案。二、主要任务、目的:1、加强硬件建立,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的装备,争取到达新装备标准。2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验老师的工作积极性。3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训,使每位实验老师都能纯熟正确操作。4、通过各项实验教学活动的开展,开展一批优秀的实验老师,对他们进展再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验老师队伍建立。5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加老师队伍建立,进步我镇实验教学质量。三、详细工作措施:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设专门管理员,即实验员,详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务和目的:(1)、实验员必须拟定自然〔科学〕教学方案,各年级自然教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。(2)、在进展实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,平安性。(3)、在引导学生进展分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。(4)、指导学生进展分组实验后,应指导学生完成实验报告单〔试验记录〕,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)、开学及时发放各年级《教学工作方案》、《演示实验方案表》、《分组实验方案表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课老师为组,进展相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断进步《科学》学科老师的教学与实验才能。(6)、每学期〔学年〕按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅。3、仪器室的器材管理:实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)、材料〔实验器材〕的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修理等相应记录;(2)、作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;(3)、每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读化学实验室工作方案化学实验室〔一〕一、常规工作:1、仪器室中的器材进展分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。2、认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、构造和使用方法。3、协助任课老师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。4、做好老师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进展,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。6、添足必要的实验器材,尽量满足老师的要求,使分组实验做到二人一组。7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。8、及时做好实验室置购方案,做好新购器材的验收、登记和保管工作。9、经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经历,进步管理程度。10、开节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。二、实验室其它工作:1、坚持对实验室进展定期清扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。2、不断进步自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经历文章及理论书籍,对实验中因违背操作规程而发惹事故的应急措施方法有较明晰的理解,保证实验的平安有序进展。3、定期向学生开放实验室,进步学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生才能。4、实在做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时标准器材的领借制度及归还制度,要请教学实验后及时归还。为创立平安、和谐学校而努力做好各项工作。5、配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。三、指导思想:初中化学是九年义务教育必修的一门根底课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准〔实验稿〕》,其中要求学生具备的才能之一就是初步的观察、实验才能:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能理解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进展。四、详细工作方案:1、制订,科学标准管理按照学校各类规章制度,并认真执行。2、制订学期实验方案表、周历表。3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实,积极效劳于教学。4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进展分组实验。5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。6、做好仪器的借出、归还验收工作。7、有必要时,可以自制一些教具。8、做好仪器、器材的添置方案。9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。10、结合学校常规管理,保持实验室的清洁卫生。11、每天检查实验室的用水,用电等情况,做好平安记录。化学实验室工作方案〔二〕在新一轮的课程改革中,我们化学实验教学也要以《课程标准》为指导,以学校工作为核心,硬件建立不落后,软件建立夺高分,教育教学工作达要求,深化实验室工作,改革创新,发挥实验在教学工作中的应有作用,确保高标准高质量地完成各项工作任务。如今,化学实验室在硬件建立方面根本到达完中化学实验室的根本要求,化学实验室以全新的姿态呈如今学校师生面前。一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,标准化地装订,随时经得起检查。2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点忽略、破绽,贵重器材一般不得外借。4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。5、及时向老师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,让实验器材及时得到充分利用。6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美妙的视觉效果和实验环境。二、积极创造条件,进步课堂效果。1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课老师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反响信息,以利于进展补充,便于进展改正、修补。3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到进步。4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位老师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出过失,力争各项工作得高分,时时到达合格实验的要求。6、加强老师自身修养,注重老师形象,注重标准,加强业务学习,进步业务才能,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。7、爱岗敬业,节俭节约,精打细算,以主人翁的精神管理好实验室,让学校放心,让老师满意,让学生好评。8、做好其他未言尽的工作,配合好学校和老师的工作,为教育、教学事业尽职尽力。化学实验室工作方案〔三〕为适应新形势下教育改革的需要,认真落实学校的工作方案,全面培养学生的才能,更好地为教学一线老师做好效劳,本学期特制定如下工作方案:一、指导思想:严格遵守《老师法》和《中小学老师师德标准》,积极参加学校组织的各项活动,保护学校的声誉,模范遵守社会公德、维护老师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好业务笔记,全身心地投入到工作中。加强学习,更新观念,进步自身理论素质。本学期我一方面注重自身的理论素质的进步,另一方面加强业务学习,不断增强自己的实际操作才能,更要注重自己进步自身使用和维修各种仪器的程度,使实验仪器能充分发挥其成效。二、实验室工作方面:本学期要确保实验室平安,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。发挥现有仪器的作用,进步仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。使仪器不丧失不损坏。我将根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电插座及其他设备,建立平安检查制度。强化平安意识,确保实验室不出现各种平安事故。保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生安康,保证实验平安。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的平安保卫工作。1、检查灭火器材的工作性能;2、剧毒药品的平安管理;3、水电器材设备平安检查。4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。三、及时做好演示实验的准备工作化学学科的特点就是以实验为根底,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察才能,对进步化学教学质量起很大的促进作用。现用教材的一个特点是演示实验和学生分组实验明显增多,我作为实验员,要根据教学进度和学科老师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改良演示实验。作为我本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验完毕后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。四、配合任课老师做好学生分组实验我要结合本校的实际情况与各任课老师,合理安排好九年级的学生分组实验。制订实验,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好,积极配合任课老师做好实验时的指导工作。五、其它方面,做好初三学生的实验操作考核六、建立健全各种台帐资料,进展科学化管理催促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提早两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提早一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时老师要填好实验情况登记表和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原那么,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。初中实验室工作方案以下是工作为大家整理的初中实验室工作方案文章,!初中实验室工作方案一、实验室工作的指导思想应贯彻两个原那么:一是大力配合学科老师开展实验教学,二是开展实验创新工作.以按照“开展要有新思路,改革要有新打破,开放要有新场面,各项工作要有新举措”的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐,初中实验室工作方案。本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助各学科老师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速纯熟新增教学设备的使用方法,同时做好实验室资料整理归档工作。二、实验室建立和经费保障本学期主要解决:添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品,以确保实验正常开展。同时适当对实验室进展改造,搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作,配合搞好两室的装备。以确保跟上新的教学改革方向,从而为创立涟市合格学校实验室打好根底。三、实验室管理1、严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。四表:“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。三册:“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”,做到帐帐、帐物相符。一日志:实验室日志。2、严格执行实验室管理制度⑴购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原那么不外借,假设借出要由主管教诲或校长同意后才能,并要及时追回。⑵加强平安制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。⑶仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验完毕,及时清洗、整理、归放。⑷认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。⑸继续做好技术资料的档案工作。根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创立省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置方案,,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真搜集,及时归档,工作方案《初中实验室工作方案》。四、实验教学理、化、生各任课老师要根据教材内容,提早1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提早通知实验员〔但在实验后要及时补填实验通知单〕,实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,假设有改良的实验或利用自制教具进展教学的,要向老师说明使用方法和考前须知,确保万无一失。对学生分组实验,任课老师必须在实验前把实验报告册发给学生进展预习准备,明确实验目的、要求和考前须知,在实验过程中实验员要协同老师随堂巡视,发现问题及时解决。实验完毕,让学生填写好“学生实验情况记载表”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课老师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后实验员及时处理。五、各科实验探究活动参考目录〔参考湖南教育出版社新课标学生实验探究指导丛书,2023年版〕九年级物理:十八、斜面的机械效率十九、动能的大小与什么因素有关二十、重力势能的大小与哪些因素有关二十一、怎样改变物体的内能二十二、比拟不同物质的吸热才能九年级化学十六、判断几种金属活动性规律十七、铁制品锈蚀的条件及防护十八、物质溶于水时的吸热与放热现象十九、在一定量的水中固体物质能不能无限制地溶解二十、绘制溶解度曲线二十一、自制酸碱指示剂二十二、酸的化学性质二十三、碱的化学性质二十四、中和反响二十五、用pH试纸测定一些液体的pH二十六、溶液酸碱度对头发的影响二十七、粗盐提纯二十八、初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法二十九、初识有机物三十、理解服装面料的成分及其与洗涤、熨烫的关系活动与探究综合练习八年级物理一、串联电路中电压的规律二、影响导体电阻大小的因素三、怎样用变阻器改变灯泡的亮度四、电阻上的电流跟电压的关系五、测量小灯泡的电阻六、测量小灯泡的电功率七、探究通电螺线管的磁场八、研究电磁铁九、让线圈转动起来十、什么情况下磁可以生电八年级生物探究一、扦插材料的处理观察与考虑1:家蚕的生殖发育过程观察与考虑2:观察鸡卵的构造观察与考虑3:几种生物性状观察与考虑4:人体〔女〕细胞内的染色体及染色体和DNA的关系观察与考虑5:男、女成对染色体排序探究2花生果实大小的变异模拟探究:模拟保护色的形成过程调查:调查当地常见的几种传染病设计1设计一个旅行小药箱的药物清单探究3:酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响设计2:设计安康生活的一周七年级生物探究1:晚育的意义探究2:测量某种食物中的能量探究3:比拟不同蔬菜或水果中维生素C的含量探究4:馒头在口腔中的变化设计为家长设计一份午餐食谱实验一测量胸围差探究5:采集和测算空气中的尘埃粒子实验二用显微镜观察人血的永久涂片实验三观察小鱼尾鳍内血液的流动观察与考虑心脏的构造和功能调查血液和血液制品与人类生活的关系实验四膝跳反射探究6测定反响速度模拟探究酸雨对生物的影响探究7废电池对生物的影响拟定方案拟定保护当地生态环境的方案实验室工作方案范文篇一一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进展。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作时机,让小学生在真实的科学活动中进步科学素养。力争做到标准化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。二、主要任务及目的按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验到达95%以上,分组实验到达90%以上,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的理论,实验,观察才能。三、详细工作方案:1、实验室管理员工作:教诲主任:分管实验室常规管理工作孙老师:负责实验室的实验教学常规管理工作。实验室工作方案(1)、全面施行素质教育,实验室管理应标准化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设专职管理员,即实验员,详细管理实验室工作。(2)、按照《省施行九年义务教育学科教学仪器,器材装备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充方案。对自然实验室的实验设备进展更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。(3)、各实验室必须制定实验室学期工作方案和实验教学课程安排表。(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极效劳于教学。(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进展分组实验。(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。(7)、各实验室必须加强平安措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写仪器设备报损记录单,并计入仪器设备报损账。(11)、开拓第二课堂,开放实验室:对局部学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,进步实验课的时效性。(12、)各实验室必须努力做好五防工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。2、任课老师工作:(1)、任课老师要在期初制订出学期实验教学方案,交教诲处检查,再交实验室存档,任课老师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。(2)、任课老师与实验老师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手时机。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。(3)、任课老师应认真填写实验通知单。演示实验提早三天,学生分组实验提早一周交实验老师,并提早试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身平安的实验做好防范安排。(4)、实验老师应配合工作,按单准备实验用品,并提早一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。(5)、演示实验操作前,任课老师要备好课,熟悉实验操作步骤和考前须知,实验时做到平安、迅速,操作标准,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、考虑,到达预期效果(6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成假设干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。假设是第一次走进实验室,首先由任课老师带着学习《学生实验规那么》和《实验室平安守那么》,然后再开场分组实验。(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极考虑,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,进步动手操作才能。实验老师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展。(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课老师和实验老师的指导下开展课外科技活动。四、培训、竞赛:1、利用教研活动时间,组织3-6年级科学实验老师进展2次实验教学培训,指导老师:刘昌莹篇二一、指导思想:为了更好、更全面地施行素质教育,进步我校实验的管理程度和学生的实验才能。根据我校教研室工作方案,结合我校实验教学的工作,特制定本工作方案。二、主要任务、目的:1、加强硬件建立,积极向上级领导争取实验教学仪器,不断加强学校实验教学仪器的装备,争取到达新装备标准。2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效促进实验老师的工作积极性。3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理,对中心小学实验老师进展网上实验平台管理培训,使每位实验老师都能纯熟正确操作。4、通过各项实验教学活动的开展,开展一批优秀的实验老师,对他们进展再培训,使之成为此项工作的带头人,优化实验老师队伍建立。5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加老师队伍建立,进步我镇实验教学质量。三、详细工作措施:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验室设专门管理员,即实验员,详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务和目的:实验室工作方案(1)、实验员必须拟定自然(科学)教学方案,各年级自然教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。(2)、在进展实验教学前,必须准备好实验所需要的仪器和材料,老师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程、方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,平安性。(3)、在引导学生进展分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成实验教学。(4)、指导学生进展分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验才能。(5)、开学及时发放各年级《教学工作方案》、《演示实验方案表》、《分组实验方案表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验报告单》,在实验教学、教研方面,以全体《科学》任课老师为组,进展相应的《科学》教学与实验教学研究,以不断进步《科学》学科老师的教学与实验才能。(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅。3、仪器室的器材管理:实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。(1)、材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏、修理等相应记录;(2)、作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;(3)、每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。小学实验室工作方案坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新才能和理论才能为重点,加强教科研工作的专题化,树立老师天职是为了每个学生全面生动的开展的观念,注重校内和校际交流,努力进步全组老师的业务程度,全面推进师生的整体素质。一、工作重点1、明确实验的目的意义。在进步认识的根底上,努力做到建立符合标准;装备综合配套;管理科学标准;使用注重实效。2、组织老师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。3、开展老师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。二、详细工作(一)实验室日常管理工作1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。2、按照仪器装备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、标准,并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作;3、实验员必须拟定科学教学方案,各年级科学教学工作须按方案进展实验教学,实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强平安意识教育和保护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。4、实验完毕后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的记录单,任课老师和实验老师同时签字。每学期把通知单记录单整理装订成册保存起来。5、严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。6、保护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精细度。7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。8、材料归档(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、标准,便于查阅;(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求;9、做好年终仪器的清查工作。(二)科学教学工作1、精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经历,争取在教学上有所打破,有所创新。2、定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,实在进步教学程度。3、认真做好学校要求的各项工作:及时更新完善自己的博客,积极上传各种优秀的教学资,来充实学校的网站资。4、重视自身素质的进步。教育研究组要组织每位老师认真学习新课标,并充分利用好《科学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识,注重理论对理论的指导作用,并且做好记录。每位老师要利用课余时间学习,不断进步自己的教育理论程度、专业知识程度、教学才能和教学研究程度,积极参加校级的教学评比等活动,在理论中锻炼自己;工作中,要加强同学科老师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。5、努力进步课堂教学效率。每位老师应严格执行课程教学方案,认真钻研新课标、教材,分析^p学生实际,编制教学目的,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组老师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深化落实探究--研讨教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,开展科学素养,老师要认真组织学生参与科学实验与科学理论。6、科学特色活动科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、兴趣性、理论性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。(1)让学生制作科普手抄报,使广阔学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,进步科学素质。(2)开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。(3)组织学生进展创作科学梦想画的活动。为进一步开展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,积极参与资和环境的保护意识。组织学生全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有意义的画作。优秀作品颁发获奖证书。(4)开展明天小小科学家的活动。为进一步增加学生的动手才能,让他们从小养成擅长观察,敢于考虑的才能。通过开展科学创造活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于创造创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的才能。在活动中学生可以利用身边的物品,自己设计创作,进展科学小创造。内容体裁不限。优秀作品会在全校进展展出。(7)成立科学兴趣小组,让学生通过活动进展科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进展科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的才能培养。7、加强自制教具在教学中的重要作用。本学期我们倡导师生共同开拓科学教学园地,科学角,搜集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡动手做,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作才能、创新才能。生物实验室工作方案生物实验室工作方案(一)一、制订各级各类方案。1、写好实验室工作方案。2、汇总、制订好学生分组实验、演示实验方案。3、制订好生物实验兴趣小组活动方案。4、制订出生物实验仪器购置表,统计出生物实验所缺仪器名称、数量,并于十月初上交有关部门。二、进一步加强内部管理。1、进一步健全生物实验室的帐表资料,完善生物实验室的各项规章制度。2、进一步加强生物实验室内部建立。加强生物实验室平安、卫生、纪律的管理。管好、用好实验室的一器一物,充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支,大力提倡节约之风,为学校开节流。3、进一步进步自身的业务素养,加强理论学习,系统把握每一个实验的要点、重点,同时多操作多训练,加强实验操作才能,做到训练有素;另外要多开展互相学习,取长补短,交流经历,互相促进。4、根据新实验的要求,及时调整实验室内一些物品、仪器放置的位置,使得更加合理、标准,使之可以更好地为新实验的开设效劳。三、落实实验教学常规,抓好实验教学管理。1、在实验教学中,根据实验室实际最大限度开出教学大纲所要求的全部演示实验、分组实验。2、有时机、有步骤地开出生物实验兴趣小组方案内的所有实验,进一步落实、强化素质教育。根据学校整体教学思路,紧跟教学管理步伐,抓好实验教学的常规管理。根据学生实验管理制度,加大对学生成绩考核的力度,使学生的成绩考核和遵守纪律情况结合起来。同时,在实验教学中,进展有效地组织、监视、准备、指导等项工作。四、有方案、有步骤地开放实验室。1、在大纲规定的实验外,根据实际情况增设新的实验内容。2、在做好课内实验的同时,合理安排时间,认真组织好学生,指导学生做好课外实验,实验室定期向学生开放,使更多的学生有更多的时机和时间得到充分锻炼,使学生的实际操作才能、动脑才能大大增强。同时,进步学生对学习生物学的兴趣,激发学生对科学的探究精神和勇气。从而充分发挥实验室的成效,有力进步学生各方面的综合素质。生物实验室工作方案(二)生物学是一门以实验为根底的自然科学。做好实验可以帮助学生理解概念,培养学生的观察才能、分析^p理解才能、实验操作才能,综合才能等,从而获得较为理想的学习效果;利于培养学生的兴趣,树立学习生物学的信心,既能让学生稳固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的才能,因此实验教学是生物教学中的一个重要组成局部。本学期特制定实验室教学工作方案。详细内容如下:1、加强理论学习。认真阅读生物方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经历,结合自己的实际情况,尽可能改良实验教学条件,增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的才能,开展学生的智力。2、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作。自己要先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向老师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。3、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验,以便在教学上有利于打破重点难点。4、协助好老师做好学生分组实验和演示实验,保证实验能100%成功。在进展分组实验时,指导学生顺利进展实验,并及时处理实验过程中的突发事件。5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。本学期利用大课间进展开放实验室,对爱好实验的学生进展辅导,使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。6、要搞好实验室的清洁卫生工作。经常清扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。定期落实卫生值日制度7、对仪器设备进展清点、维护,对损坏仪器进展及时维修。进一步按实验工程对现有的设备进展调整,以进步仪器设备的利用率,保证教学的正常进展。8、及时进展帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,缺乏的及时购置。物理实验室工作方案物理实验室工作方案_物理实验室工作打算一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针,落实高中物理新课程方案,进步学生的实验才能,培养学生的观察才能、实验才能、科学思维才能、分析^p解决问题的才能,进步学习兴趣,从而进一步强化学生的动手才能和实验程度,激发学生的创新才能和创新精神,本学期特制定如下工作方案:二、实验任务在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生从生活走向物理,从物理走向社会。根据学生的认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,让学生领略自然现象的美妙与和谐,通过探究物理现象,提醒隐藏其中的物理规律,并将其应用于消费生活实际;培养学生终身的探究兴趣、良好的思维习惯和初步的科学理论才能。在教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究的过程,学习科学研究方法,培养学生的探究精神、理论才能及创新意识。科学探究应浸透在教学过程的各个局部。通过科学探究,使学生经历根本的科学探究过程,开展初步的科学探究才能,形成尊重事实、探究真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学形式,提倡多样化的教学方式,特别鼓励研究性学习和合作学习。三、工作目的1、认真学习教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为老师和学生上好实验课提供必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为老师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建立提供理论根据。3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。7、认真填写实验通知单,积极协助老师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结经历,积极创造条件自制、改良教具,并做好水、电、药品节约的教育及平安教育。四、详细安排协助任课老师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成以下工作:1、仪器的清查、除尘、入柜、编号;2、搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;3、整理资料迎接检查;4、协助做好初二.初三年级分组实验;5、向各年级组发放物理实验仪器存放目录;6、对局部仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;7、总结经历,征求意见,为后期改良工作提供根据。延伸阅读:20xx年物理实验室工作方案一、指导思想物理实验是学生进展科学探究的重要方式,实验室那么是学生学习和进展实验的主要场所,是物理探究学习的主要资。因此,学校高度重视物理实验室建立,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进展实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是,通过实验,使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的根底物理知识,培养初步的理论操作技能和创新才能。教学的重点放在培养学生科学实验才能与进步学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时进步自学才能、运用知识的综合分析^p才能、动手才能和设计创新才能。同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下方案。二、工作目的实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验,旨在通过学生的探究,来获得物理知识和物理规律。这种教学理念对物理实验员来说,也是一种很大的挑战,为了配合物理教学的正常进展,保证演示实验及学生探究实验的顺利开展,使学生在探究才能及获得物理知识等方面得到较大的收获,本学期要做好以下几方面的工作:1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为老师和学生上好实验课提供必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为老师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建立提供理论根据。做好电子台帐建立。3、搞好防火、防盗工作。4、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。6、认真填写实验通知单,积极协助老师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作7、总结经历,积极创造条件自制、改良教具,并做好水、电、仪器节约的教育及平安教育。三、详细安排本学期协助任课老师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成以下工作:1、制订规章制度,科学标准管理2、〔20xx军训心得_军训体会〕按照学校各类规章制度,并认真执行。3、制订学期实验方案表、周历表。4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验积极效劳于教学。5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进展分组实验。6、仪器的清查、除尘、入柜、编号,做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。10、做好各类台帐的记录工作。11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。另外,结合学校的详细安排,总结经历,征求意见,为后期改良工作提供根据。阅读拓展:20xx年物理实验室工作方案本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,多数实验都可以开设,本人将与其他学年的物理老师亲密配合,协助各年级老师开展物理实验教学教研,促进物理实验教学质量的进步。在此特制订方案如下:一、强化平安意识,确保实验室平安确保实验室平安,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化平安意识。以实验室平安责任人为主、实验指导老师配合、校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种平安事故。实在加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的标准化管理。二、完成实验教学任务实验室工作人员积极配合指导老师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,进步教育质量有时候按照我校的开展步伐,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面开展的根底知识和根本技能扎实、具有创新精神理论才能的优秀学生。三、实验室日常工作的完成进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进展实验时,如有仪器人为损坏,按照实际照价赔偿,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理四、仪器设备购置协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购置等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科开展趋势,坚持结合实际,适当超前。五、做好实验室工作文件建立管理工作做好实验室的教学方案、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。提早和各学年的物理老师联络,及时准备出所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提早安排好分组器材,对一些危险品进展平安处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进展记录。以上是本学期物理实验室的工作方案,如有考虑不到之处,请领导提出珍贵意见和建议。高校实验室工作方案格式【篇一】一、搞好卫生、做好三防搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。因此应做好以下工作:1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进展一次彻底清扫,检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进展仔细的擦拭,对需要保养的仪器进展保养,2、以后每周对仪器室卫生进展清扫,间周对仪器进展除尘,每月进展一次彻底的卫生大扫除。3、雨季到来之前,向学校申请购置防潮石灰,并随时检查更换,日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。二、严格手续,配合并敦促任课老师做好实验1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课老师按时做好演示实验和分组实验。提醒老师随时记好实验记录。3、敦促老师实验前填写学生分组实验通知单和老师演示实验通知单。4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。三、严格要求,加强训练,做好实验操作考试的准备工作1、选好器材,做好调试,确保训练与考试所用器材万无一失。2、训练中适时巡视,随时维修维护学生使用的仪器。3、协助老师严格训练、严格要求,力争获得较好成绩。四、积极筹备,做好实验室、仪器室的搬迁工作根据学校意图,新教学楼交付使用后,实验室、仪器室要向老楼搬迁,因此,必须提早做好准备工作,以确保搬迁工作省时省力、顺利进展,力求在搬迁过程中产生最少的损坏、损失和丧失。【篇二】一、工作思路1、在现有根底上,强力推进专业改革和专业建立为目的思路,以技能抽查为导向;按重点建立、充分论证、逐步完善的理念改造和建立实验室。探究和汲取国内外先进实验室建立经历,办出我校特色。2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效进步实验室管理人员的综合素质、业务才能及程度。3、以效劳企业、效劳三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和打破。二、工作目的及措施专业实验室建立方面:1、完成第二教学楼的规划、建立工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进展改造。2、完善护理icu特护病房的建立,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建立,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。4、完善其他学院实验室建立,使各专业都有特色。20xx年在实验室建立上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建立。多媒体及计算机房建立方面:1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。校企合作方面:随着校企合作的深化,学校的校企合作面临新的挑战,201x年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中获得的成绩、经历、困难和问题。2、主动联络企业,创立新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业20-30家,力争新增实训基地签约单位2-3家,校*牌实训基地2个。3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的亲密合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进展表彰奖励,扩大宣传,树立典范。4、加强外联,考察1-2个优秀的校企合作工作职业院校,借鉴经历和管理机制。【篇三】一、认真学习,不断进步今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备装备目录》和《标准化实验室建立标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学方案,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进展,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力进步仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真搜集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新程度。二、效劳教学,加强管理,钻研业务,不断创新以教学为中心,以进步教学质量为目的,加强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资,保证了实验教学的顺利进展,参与实验教学,不断进步学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。要生存,要开展,就要不断创新。为此,我们非常注重自身素质和业务才能的进步,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并汲取外校实验工作的优点不断进步自身程度,保证了实验室的稳步开展。三、紧跟时代开展,参与学校建立为了学校实验室使用、管理更加标准,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。并一直在考虑我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何施行等问题四、存在的缺乏1、创新意识不高,跟不上形势的开展,科研才能有待进步。2、随着实验教学改革的不断深化,现有实验室已很难满足教学的需要,将来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探究的过程。【篇四】一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进展。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作时机,让小学生在真实的科学活动中进步科学素养。力争做到标准化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。二、主要任务及目的按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生根本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的理论,实验,观察才能。三、详细工作方案1、实验室管理员工作:(1)全面施行素质教育,实验室管理应标准化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教诲主任直接收理,实验员详细管理实验室工作。(2)按照《省施行九年义务教育学科教学仪器,器材装备》要求,做好仪器、器材的补充方案。对科学实验室的实验设备进展更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。(3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进展分组实验。(4)根据教学需要,可以自制一些教具。(5)加强平安措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。(6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。(7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。2、任课老师工作:(1)任课老师要在学期初制订出学期实验教学方案,交教诲处检查,再交实验室存档,任课老师按照课程表到实验室上课。(2)任课老师与实验老师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手时机。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。(3)任课老师应认真填写“实验通知单”。演示实验提早三天,学生分组实验提早一周交实验老师,并提早试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身平安的实验做好防范安排。(4)实验老师应配合工作,按单准备实验用品,并提早一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。(5)演示实验操作前,任课老师要备好课,熟悉实验操作步骤和考前须知,实验时做到平安、迅速,操作标准,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、考虑,到达预期效果。(6)上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成假设干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。假设是第一次走进实验室,首先由任课老师带着学习《学生实验规那么》和《实验室平安守那么》,然后再开场分组实验。(7)学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极考虑,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,进步动手操作才能。实验老师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。(8)实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,清扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验老师或任课老师验收前方可离去。实验老师要及时对实验仪器进展保养维护工作,收回原处保存。分开实验室时要关好水电开关和门窗。2023年实验室工作方案篇一:20xx年20xx年生物实验室工作方案20xx年20xx年生物实验室工作方案生物是一门以实验为根底的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成局部。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探究神奇的自然界。生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作、观察才能和协作精神,从而使学生受到科学方法的训练,进步初中学生生物学科的科学素养。因此,实验在整个生物领域起着举足轻重的作用,教学过程中大力加强老师演示和学生分组实验,也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析^p的才能,稳固学生学习成果,充分发挥实验室在生物学科教学中的作用,进步学校生物学科的整体教学质量,特制定本方案:一、指导思想深化贯彻学习《根底教育课程改革纲要》精神,以《全日制义务教育生物课程标准》为根据,通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题、提出问题、分析^p和解决问题的才能及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质,从而认识和提醒自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,培养学生科学研究的思路与方法,实在让素质教育落实到实处。二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度,建立健全各种台账资料,进展科学化管理。按要求标准化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进展,保证实验平安,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。(二)进一步加强组织纪律教育。“没有规矩,不成方圆”实验室守那么和实验规那么是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进展,必须向学生强调遵守实验室守那么和实验规那么的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验室的安静和整洁。要求学生严格认真按照实验要求标准操作和使用实验仪器,做到耐心操作,细心观察,学会发现问题、提出问题、分析^p和解决问题,培养他们严谨的科学态度。培养他们井然有序的工作习惯,做到实验完毕后,自觉把仪器放回原处,整理好实验台;要求学生不到下课时间,不准擅自分开实验室,如本人实验完毕或有事要分开,必须报告老师,经老师检查得到允许前方可分开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。(三)积极配合任课老师开展好实验教学工作。实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原那么进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课老师的教学进度,及实验通知单,提早准备好实验器材,并和任课老师研讨改良实验的方法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,进步实验课的质量,到达“效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手才能较差的学生,多给学生进展实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。(四)做好实验室卫生工作。实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,每做完一次实验要及时清扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。三、做好实验室工作文件建立管理工作学期开场做好实验室工作方案,制定出各级各班实验方案表、实验教学进度表及学生分组;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表,并催促任课老师按要求认真填写,在规定时间内交到实验室。学期末做好归类、归档、整理工作,按时上报教务处。同时,按学校要求做好实验室日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。篇二:20xx~20xx学年第二学期实验室工作方案20xx~20xx学年第二学期实验室工作方案全面贯彻党的教育方针,培养学生的理论观察才能和动手才能,更好地为教学一线老师做好效劳工作,为此实验室将努力做好以下几方面的工作:一、加强理论学习和业务进修,更新教学观念,进步自身理论素质和实际工作才能。实验员首先应树立效劳育人的思想,为学校的教育教学做好后勤效劳工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和才能,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的进步,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作才能,更要注重自己进步自身使用和维修各种仪器的程度,使实验仪器能充分发挥其成效。二、及时做好演示实验的准备工作。化学学科的特点就是以实验为根底,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察才能,对进步化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要根据任倮老师的教学方案订好各年级实验方案,其次要根据教学进度和学科老师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改良演示实验。作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验完毕后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。三、配合任课老师做好学生分组实验。实验员要结合本校的实际情况与各任课老师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学方案,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。在无课的情况下,要积极配合认可老师做好实验时的指导工作。四、为研究性学习做好后勤效劳工作。本学年,研究性学习全部开设,而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室,甚至需要帮助制作一些新的实验仪器。作为实验员不能以非工作范围为借口而推脱,应以服从学校的教学需要为已任。五、建立健全各种台帐资料,进展科学化管理。催促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提早两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提早一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表,实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外,实验员要根据《国家教委仪器装备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册。在上年度的根底上,进一步完善电子台帐。六、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。如何发挥现有仪器的作用,进步仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键要做好保养和维修工作。使仪器不丧失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。七、做好实验室的卫生工作和平安保卫工作。实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生安康,保证实验平安。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的平安保卫工作。附录:2023-2023学年度第二学期九年级化学实验方案表篇三:20xx年春实验室方案20xx_20xx下学年度初中生物实验室工作方案杨世萍一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题和分析^p问题的才能及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和提醒自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,实在让素质教育落实到实处。二、教学要求1.演示实验必须按《课标》要求开足,老师在课堂上用演示的方法面向全体学生进展实验。通过观察实验现象,使学生可以获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。2.学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,假设能当堂看清实验结果的须在实验室里老师指导下进展,老师监视学生对每个实验到达操作标准、纯熟的程度;培养他们浓重的生物学兴趣和语言表达才能。二、详细工作方案:1、制订规章制度,科学标准管理按照学校各类规章制度,并认真执行。2、制订学期实验方案表、周历表。3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极效劳于教学。4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进展分组实验。5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。6、做好仪器的借出、归还验收工作。7、有必要时,可以自制一些教具。8、做好仪器、器材的补充方案。9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。10、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。四,实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多考虑,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强才能的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。五、实验教学的准备工作仪器设备购置,落实仪器设备购置方案,完成实验室的更新进步,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低程度重复和积压浪费发生。六、将德育工作浸透于教学中1.让学生在实验过程中明确互相协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。2.要教育学生遵守实验规那么,保护财物,节?ahref="./zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟⒌纭⒁┢罚佣汕诩蠼谠嫉拿赖隆?/3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。4.培养学生井然有序的工作习惯。实验完毕后,把仪器放回原处,整理好实验台。七、做好实验室文件建立管理工作为实验室的评估合格,做好实验室的教学方案、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。初中生物实验室实验员杨世萍20xx年3月2日生物实验室工作方案范文生物实验室工作方案范文生物实验室工作方案范文1生物科学是一门实验科学,生物实验那么是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的一个重要组成局部,中学生物实验室工作方案。在这个学期中为了使崖子初中的生物实验教学有一个好的效果,所以我制定了一份详细的工作方案。详细内容如下:1、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经历、已经比拟成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改良实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的才能,开展学生的智力。2、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三局部组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,标准管理仪器。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。3、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。4、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改良和增设一定的实验,以便在教学上有利于打破重点难点。5、协助好老师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进展分组实验时,指导学生顺利进展实验,并及时处理实验过程中的突发事件。6、备好各种材料,如:实验室方案、总结,各级局部组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并催促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。7、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘干净,不打结;经常开窗通风,保持室内枯燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时清扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。8、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。9、每月底将月工作总结及老师的实验情况统计表填好,送交教诲处。生物实验室工作方案范文2生物是一门以实验为根底的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成局部。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探究神奇的自然界。生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作、观察才能和协作精神,从而使学生受到科学方法的训练,进步初中学生生物学科的科学素养。因此,实验在整个生物领域起着举足轻重的作用,教学过程中大力加强老师演示和学生分组实验,也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析^p的才能,稳固学生学习成果,充分发挥实验室在生物学科教学中的作用,进步学校生物学科的整体教学质量,特制定本方案:一、指导思想深化贯彻学习《根底教育课程改革纲要》精神,以《全日制义务教育生物课程标准》为根据,通过实验教学培养学生观察问题、考虑问题、提出问题、分析^p和解决问题的才能及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质,从而认识和提醒自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,培养学生科学研究的思路与方法,实在让素质教育落实到实处。二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度,建立健全各种台账资料,进展科学化管理。按要求标准化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进展,保证实验平安,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。(二)进一步加强组织纪律教育。“没有规矩,不成方圆”实验室守那么和实验规那么是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进展,必须向学生强调遵守实验室守那么和实验规那么的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验室的安静和整洁。要求学生严格认真按照实验要求标准操作和使用实验仪器,做到耐心操作,细心观察,学会发现问题、提出问题、分析^p和解决问题,培养他们严谨的科学态度。培养他们井然有序的工作习惯,做到实验完毕后,自觉把仪器放回原处,整理好实验台;要求学生不到下课时间,不准擅自分开实验室,如本人实验完毕或有事要分开,必须报告老师,经老师检查得到允许前方可分开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。工作方案(三)积极配合任课老师开展好实验教学工作。实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原那么进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课老师的教学进度,及实验通知单,提早准备好实验器材,并和任课老师研讨改良实验的方法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,进步实验课的质量,到达“效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手才能较差的学生,多给学生进展实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。(四)做好实验室卫生工作。实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,每做完一次实验要及时清扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。三、做好实验室工作文件建立管理工作学期开场做好实验室工作方案,制定出各级各班实验方案表、

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