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文档简介

第9页共9页国培方案个人研修方案范文2023国培方案个人研修方案范文2023。国培方案个人研修方案范文一能参加“国培方案”中重庆市农村教学能手小学语文老师的培训,我深感荣幸。能面对面听专家讲课,并参与互动交流,真的是一次难得的学习时机,但我认为的是肩负着一种神圣的责任和使命。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求进步自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我以重庆教育学院制定出的本期研修班的研修方案为根据,制定出了一套自己的详细研修方案一、指导思想通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化开展。二、研修目的1、通过培训,转变教育观念,进步认识。2、深化对小学语文课程性质、课程目的的理解。3、掌握小学语文课程与教学改革的核心理念,致力于进步小学生语文素养和课堂教学的有效性,积极开展阅读教学、习作教学等方面的改革。4、促进专业化开展,进步教学研究才能。三、研修措施1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断进步自己的教学程度和专业素养。2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑考虑问题,并积极发言。3、通过专家的引领,理论联络实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求合适学生的教学方法,进步自身的语文素养。4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中进步自己的专业知识,逐步向专业化老师的标准靠近。四、研修内容1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。2、去实地考察,并观摩实实在在的课堂教学,汲取精华,进步自身素养。3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在讨论中进步自己的知识素养。4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。5、每天坚持看一个小时的教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。6、每天填写好研修日志,将自己的思想文字化,行动化。7、撰写教育教学论文,将自己的感悟文字化。五、研修方式专家教授引领、主题讨论、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的根底。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在教育这条路上我会坚守自己的信仰,向着光明坚决不移的一直走下去。国培方案个人研修方案范文二一、国培指导思想通过这次国培学习,学习先进的教育理念,把这种理念运用到日常教学中,培养在信息技术环境下的教学意识和教学才能,提升自己的信息技术教学才能,拓展自己的国际视野。二、国培研修目的1、通过这次国培,学习先进的教学技术,更新自己的教育理念,进步自己对信息技术教育的理解。2、通过这次培训掌握提升自己的信息技术教育才能,并利用信息技术教育构建有效课堂,进步教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。三、研修的措施1、积极主动的学习珍惜国培的时机。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联络实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学才能,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用才能,进步教育质量。3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。四、研修的内容更新教学理念,优化课堂教学。国培方案个人研修方案范文三参加国培方案学习,就是一次精神盛宴的享受、承受心灵的洗礼的过程,每次过程都让人欣喜不已,开阔视野,提升境界,结识新友谊。为了可以在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研修等各方面都得到进步,制定个人研修方案如下:一、积极主动学习珍惜这次培训时机,及时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的缺乏。二、主动向专家请教对学习中不明白问题和教学中的困惑,主动找时机向同行、专家请教,寻求帮助解决。积极参与研修坊的各项研修活动,积极与同行共同讨论,努力向各位学员学习,我始终相信“他山之石,可以攻玉”。三、擅长反思提升自我坚持整理笔记,把自己在教育教学中的感悟、困惑与同行讨论,寻找解决的方法和途径,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,将所思所悟及时整理,写学习心得、研修日志,发表在老师培训平台上。不仅要对课堂教学知识、技巧和技能反思,还要对自己的教学方法、教学内容进展反思,这样才能不断提升自我。四、读书实现自我开展多读书,在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读,在教学理论中思路会更宽,更具有创新性,有了更深沉的教育理论作支撑,对我们教学理论中分析^p教材是很有帮助的,让我们在教学过程中更加的应用自如。多读书会促进自己的教学反思才能,关注课堂细节。五、活学活用,且学习且收获争取通过学习,进步研究教育教学规律和研究学生的根本方法、策略的才能,进步把握教育教学规律和学生开展规律的才能。积极写研修学习心得体会、收获、总结。所以我争取每天自我检查方案的落实情况,对没有落实好的内容,可以当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。老师国培研修方案2023老师国培研修方案老师国培研修方案篇一一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;2、珍惜时机,最大限度进步自我、完善自我和超越自我;3、夯实教育理论根底,扎根农村教育沃土,效劳学生,成就自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。2、认真听讲,做好笔记,多联络实际,流诸笔端;3、制定详细可行的个人研修方案并认真落实到位;4、尽可能地利用学校的资,要勤读书,多考虑,常动笔;5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;三、详细安排每天必须做的几件事1、6点左右起床,进展晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。2、课外上图书馆读书;3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;每周必须做的事1、写1-2篇投稿;2、阅读1至2本书并做好读书笔记;阅读书目初步安排第一周1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》2、《魏书生中学语文教学改革理论研究》第二周1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等2、《做老师真难,真好》钱群里第三周1、《语文要教出语文味》程少堂2、《进步学生学习才能的好故事》第四周1、《课例品评一百例》余映潮2、《民间语文》(《天涯》杂志)第五周1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》2、《十日谈》第六周1、《老师的20项修炼》郭元祥2、《如何做最好的老师》魏书生第七周1、《93年》雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对《石头记》的点评2、《做老师真难真好》钱理群老师国培研修方案篇二能有时机参加此次国培,倍感荣幸,特此精心制作自己的国培方案,望

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