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学院教育信息化总结及计划模板泰州市特殊教育学校“__五”教育信息化工作总结及“__五”教育信息化总体思路“__五”主要工作根据市教育局信息化工作安排和部署,“__五”期间我校高度重视教育信息化工作,不断加大投入,加快基础设施建设和人才培训,现将相关工作总结如下:一、学校教育信息化工作概况以及主要成效1.硬件建设。学校注重硬件建设,“__五”期间,总计购进各种品牌型号电脑近___台,建有两个计算机教学机房、一个多媒体教室,更新了文印室打印、复印设备,各班级均配备了40寸液晶电视,各部门办公室都已配备计算机及打印机,全校教师都配备了笔记本电脑,初步完成了校园网建设,实现资源共享。2.软件建设。先后开展了电子备课、课件制作、文件检索等信息化技能培训工作,提高广大教师的信息技术运用能力。全校中青年教师均实现电子备课,课堂教学中的课件使用率达___%以上。同时,通过学校网站平台,开展各式各样的网络培训活动,实现教学资料网上资源共享。二、基本经验:1.教育信息化是提升学校办学质量的重要工作。学校高度重视信息化工作,通过各种途径筹措资金添置设备,重视教师培训工作,有力地促进了教育信息化的水平。2.信息技术与教育教学整合是教育科研的重要内容。学校鼓励教师积极探索,基于网络环境下的教与学。目前青年教师基本都能使用计算机与网络进行多媒体教学,开课率基本超过总课时的___%。3.创新开展基本网络环境下的教研活动。学校充分网站论坛的作用,将教师专业化成长工作在论坛中以发贴的形式呈现,一方面有利于教师专业化成长的考核工作,另一方面有利于教师之间的相互学习与借鉴。同时通过网络征文、争鸣等活动,促进广大教师学习先进教育理论,交流教学经验。4.中青年教师通过运用校内外教育资源,逐步实现电子备课,实行资料查询,网上调阅。5.基本实现了无纸化办公。学校相关通知均通过学校网站与家长学校平台进行发布。三、存在的问题和不足1.学校教育信息化工作的硬件还不够完善,有待于进一步解决。多媒体教室条件尚不够完备,学生机房数量不足。尚未配备电子阅览室,图书室没有实施信息化管理。2.特殊教育教育教学资源缺乏,缺乏专家的指导。3.学校教师利用计算机进行课程创新的意识还不够强。“__五”主要工作思路针对现状,在“__五”期间我校的教育信息化工作的主要思路如下:一、加速多媒体教室的建设,为实施课改,运用现代教育技术安上"翅膀",优化信息化学习环境。为确保课程改革的全面实施,结合新教学楼的建设工程,将高标准地配置信息化教育设备,将每个教室都建成多媒体教室,同时建设一个能够容纳___人左右的多功能教室。并进一步优化学校网络环境,为教育信息化工作的开展打下良好的基础。二、开好"信息技术课程",启动信息技术教育工程大力普及中学计算机和信息技术教育,制定适合特殊学生的计算机教育规划和课程计划,明确各年段培养目标和任务,通过开设信息技术教育必修课及其它形式普及信息技术教育,使所有学生会上机、会上网。培养学生具备良好的信息素养,具有信息技术应用技能;对信息内容的___与理解能力;运用信息,具有融入信息社会的态度和能力。在开设必修课的基础上,___学有余力的学生开展信息技术兴趣小组、参加电脑科技小制作等活动,鼓励学生的兴趣,培养创新精神。充分利用计算机教育资源,统筹协调学校、家庭、社会在信息技术教育方面的作用。三、强化教师技术培训,提高师资信息化素质我们将有计划地___所有
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