爬山虎的脚公开课精致课件

上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。猜谜语：

种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。1精选课件上搭架，上搭架，猜谜语：种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不

爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。这是为什么呢？2精选课件爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往人教新课标四年级语文上册第二单元爬山虎的脚3精选课件人教新课标四年级语文上册第二单元爬山虎的脚3精选课件读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎样往上爬？4精选课件读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？4精选课件均匀重叠空隙叶柄触角

痕迹逐渐休想蛟龙漾起dié我会认xìbǐngchùhénzhújiāoyàng5精选课件dié我会认xìbǐngchùhénzhújiāoyàng5虎占叠均匀蛟触痕逐漾隙拂柄茎铺鲜朝着我会读、会发现6精选课件虎占叠均匀我会读、自由朗读课文，读准字音，思考：课文的每个自然段主要讲什么？主要抓住爬山虎的那几个方面写？7精选课件自由朗读课文，读准字音，思考：课文的每个自然段2、你读懂了每个自然段写了什么？

第一自然段：写了爬山虎生长的地方。第二自然段：写了爬山虎的叶子很美丽。第三自然段：写了爬山虎的脚生长的位置和形状特点。第四自然段：写了爬山虎的脚是怎么爬的。第五自然段：写了爬山虎脚的变化。

课文8精选课件2、你读懂了每个自然段写了什么？爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子。爬山虎长在墙上和屋顶上9精选课件爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子10精选课件10精选课件默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？

嫩红嫩绿引人注意的是长大的叶子。11精选课件默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写刚长出来的叶子12精选课件刚长出来的叶子12精选课件长大了的叶子13精选课件长大了的叶子13精选课件叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。14精选课件叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，14精选课件一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这是一种怎样的美？15精选课件一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这是一种怎样的美？15精选课爬山虎的脚长在哪里？颜色、形状是怎样的？课文中是怎么写的？16精选课件爬山虎的脚长在哪里？颜色、形状是怎样的？课文中是怎么写的？117精选课件17精选课件茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝就像蜗牛的触角。18精选课件茎上长叶柄的地方，18精选课件爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？19精选课件爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。20精选课件爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一爬山虎的脚21精选课件爬山虎的脚21精选课件拓展练习：爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶不大（），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（）过，一墙的叶子就（）起波纹，好看得很。

嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠缝隙拂漾22精选课件拓展练习：爬山虎刚长出来的叶子是（拓展练习：爬山虎的脚步（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）小圆片，（）住墙。细丝原先是（），现在（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样（）地往上爬。巴直的变成触贴拉弯曲一脚一脚23精选课件拓展练习：爬山虎的脚步（）着墙的时候，课后问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来”？“一顺儿”是指同一个方向或顺序，因为爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。反面伸出它的脚，爬山虎的叶子是一脚一脚往上爬，爬一步，叶子也跟着往上升，为了充分地吸收阳光，所以它的叶尖一顺儿朝下，铺得均匀没有重叠。24精选课件课后问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺

爬山虎是常见的绿色织物，是建筑物及假山、墙垣等垂直绿化的好材料。也对墙壁起保护作用。在全世界有１５种，我国７种。爬山虎在我国南北方都有。爬山虎不仅可以美化环境，通过光合作用它能释放氧气而改善大气质量。作为绿化植物，爬山虎还有较强的抗污染能力，能在有一定污染程度的工矿企业种植。另外爬山虎还可以入药，具有祛风通络，活血解毒，用于风使关节痛；外用跌打损伤痈疽肿毒。25精选课件爬山虎是常见的绿色织物，是建筑物及假山、墙垣等垂直绿化的谢谢欣赏！26精选课件谢谢欣赏！26精选课件感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。猜谜语：

种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。28精选课件上搭架，上搭架，猜谜语：种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不

爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬。这是为什么呢？29精选课件爬山虎也是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往人教新课标四年级语文上册第二单元爬山虎的脚30精选课件人教新课标四年级语文上册第二单元爬山虎的脚3精选课件读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎样往上爬？31精选课件读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？4精选课件均匀重叠空隙叶柄触角

痕迹逐渐休想蛟龙漾起dié我会认xìbǐngchùhénzhújiāoyàng32精选课件dié我会认xìbǐngchùhénzhújiāoyàng5虎占叠均匀蛟触痕逐漾隙拂柄茎铺鲜朝着我会读、会发现33精选课件虎占叠均匀我会读、自由朗读课文，读准字音，思考：课文的每个自然段主要讲什么？主要抓住爬山虎的那几个方面写？34精选课件自由朗读课文，读准字音，思考：课文的每个自然段2、你读懂了每个自然段写了什么？

第一自然段：写了爬山虎生长的地方。第二自然段：写了爬山虎的叶子很美丽。第三自然段：写了爬山虎的脚生长的位置和形状特点。第四自然段：写了爬山虎的脚是怎么爬的。第五自然段：写了爬山虎脚的变化。

课文35精选课件2、你读懂了每个自然段写了什么？爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子。爬山虎长在墙上和屋顶上36精选课件爬山虎长在哪里？请阅读第一自然段，画出相关句子37精选课件10精选课件默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？

嫩红嫩绿引人注意的是长大的叶子。38精选课件默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写刚长出来的叶子39精选课件刚长出来的叶子12精选课件长大了的叶子40精选课件长大了的叶子13精选课件叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。41精选课件叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，14精选课件一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这是一种怎样的美？42精选课件一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。这是一种怎样的美？15精选课爬山虎的脚长在哪里？颜色、形状是怎样的？课文中是怎么写的？43精选课件爬山虎的脚长在哪里？颜色、形状是怎样的？课文中是怎么写的？144精选课件17精选课件茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝就像蜗牛的触角。45精选课件茎上长叶柄的地方，18精选课件爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读，用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？46精选课件爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。47精选课件爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一爬山虎的脚48精选课件爬山虎的脚21精选课件拓展练习：爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶不大（），引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风（）过，一墙的叶子就（）起波纹，好看得很。

嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠缝隙拂漾49精选课件拓展练习：爬山虎刚长出来的叶子是（拓展练习：爬山虎的脚步（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）小圆片，（）住墙。细丝原先是（），现在（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样（）地往上爬。巴直的变成触贴拉弯曲一脚一脚50精选课件拓展练习：爬山虎的脚步（）着墙的时候，课后问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来”？“一顺儿”是指同一个方向或顺序，因为爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。反面伸出它的脚，爬山虎的叶子是一脚一脚往上爬，爬一步，叶子也跟着往上升，为了充分地吸收阳光，所以它的叶尖一顺儿朝下，铺得均匀没有重叠。51精选课件课后问题：爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺

爬山虎是常见的绿色织物，是建筑物及假山、墙垣等垂