高中美术人美版高中全一册美术鉴赏第6课漂亮是美术鉴赏的标准吗-艺术美和形式美

形神兼备迁想妙得——中国古代绘画撷英教学目标认知目标：学生大致了解中国古代绘画的发展，特点及中西方绘画的区别。2、技能目标：了解并初步掌握中国古代绘画的内涵、表现方法、欣赏方法。3、情感目标：能体会中国古代绘画的形式美，节奏美和韵律美，学会欣赏中国古代绘画。教学重点、难点重点：通过学习让学生了解并掌握中国古代绘画的表现题材分类和表现形式学会欣赏中国古代绘画，体会其不同于西方绘画的意义。难点：通过中西方绘画对比学习与欣赏，初步掌握中国古代绘画的中所蕴含的人文情感因素。三、教学方法：讲述法、问答启示法，多媒体展示，欣赏法。四、教学过程1、导入：小游戏导入。老师讲述江苏卫视《最强大脑》的片段来吸引学生注意力并通过游戏法让学生验证自己的记忆力，从而提高课堂同学的注意力和学习鉴赏中国画学生的兴趣和关注度。通过游戏，学生在回答的过程中就自然而然的把中国古代绘画按绘画题材和绘画对象的不同分成了三大类（人物，山水和花鸟），学生就在无形中认识到了中国古代绘画，加深了对中国绘画知识的了解。新授课程：根据描绘题材对象和表述特点的不同，本课程分别从三个方面欣赏中国古代绘画。1、中国古代绘画的追求——形神兼备“形”，指的是外壳(表现形式);“神”，讲的是内核(精气神韵)。“形”是躯体，“神”是灵魂;“形”是载体，“神”是思想。《龙凤仕女图》介绍并赏析。大屏幕播放战国时期楚墓出土的帛画《龙凤仕女图》作为切入点；《龙凤仕女图》系1949年湖南长沙陈家大山1号楚墓出土，是古代葬仪中使用的经幡，反映了楚国上层社会流行的死后升天的意识。通过观察得知，画面描绘一龙一凤引导墓主人灵魂升天的情景。画面下方一位妇女发髻高盘，阔袖长袍，双手合十侧身的形象。其上左方有一龙一凤腾空飞起导引仕女前行。（绘画毛笔勾勒线条，平涂着色，主次分明，造型生动）。截取唐代阎立本《晋武帝司马炎》像和西班牙委拉斯贵兹《教皇英诺森十世》进行比较：《晋武帝司马炎》—阎立本（唐）此画是阎立本历代帝王作品中的一副，画面刻画了帝王的个人性格和对于其作为的评价。此幅作品就描绘了晋武帝司马炎深沉有度量，在位时完成了统一天下的事业。《教皇英诺森十世》——作者从人物形象的的表情，动作和衣饰等生动的描绘了对象阴险，狡诈，多疑还带有些许毒辣的生动性格写照。中国古代人物绘画梁楷的《泼墨仙人图》《太白行吟图》和西方肖像绘画《马蒂斯夫人像》对比，学生赏析感受并分组讨论为什么中国传统绘画中描绘人物的称人物画，而西方称肖像画？讨论结论：中国传统人物绘画造型简洁明了，大量留白，同时水墨着色，泼墨用彩，挥洒自如，多全身的整体描写。强调对人物精神气质的把握和再创造。既留有无限的想象空间，又意味无穷。西方肖像画注重描绘对象光影体积感和透视关系，着重对头部五官的深入刻画，强调五官比例的准确性，重视对景写生对物写生，表达对物体面部和神情神态的瞬间及时把握。2、中国绘画的意境——迁想妙得，情景交融。关键词：迁想妙得“迁想”指画家艺术构思过程中的想象活动，把主观情思“迁入”到客观想象活动之中，取得的艺术感受。“妙得”（多融入作者的思想感情）为其结果。北宋范宽的《溪山行旅图》和元代倪瓒的《六君子》图赏析和比较。《溪山行旅图》特点：写实与写意—形神具足、情景交融；用笔坚劲有力，多用浓墨皴擦，真实的描绘了北方山水的雄伟磅礴的气势。《六君子》图用笔枯而见润，山色荒寒，秋树稀疏，水面空阔清冷；气氛萧疏。表达了作者本人平淡天真的心态和所处时代简淡尚意的绘画风格。学生讨论：作者仅仅描绘的是山水景观吗？中西方传统绘画对比：1、工具材料的不同。2、观察方法和表现方法的不同。（散点透视和焦点透视、迁想妙得和对景写生）。3、对笔墨意境的追求不同（中国山水表情达意，风景表物，重写实）。中国传统山水画赏析：用所学到的绘画鉴赏的知识，指导学生分组讨论图片所展示的绘画作品。中国绘画的表述—借物抒情，托物言志选取某种事物，描绘它的形态特征，并从中发现它的象征意义，借此抒发自己的思想感情。北宋赵佶《芙蓉锦鸡图》和明代徐渭的《墨葡萄》图赏析比较（讨论其画法和情感诉求的不同）。《芙蓉锦鸡图》：工笔画法；富贵气象，设色艳丽，典雅，造型生动，注重对物体的观察和比较，形象勾画出锦鸡落在芙蓉枝头，花枝下垂摇摆，锦鸡扭头凝神注目飞蝶，神态逼真，栩栩如生。充分体现了赵佶倡导的观察物像要细致入微，写实要精准传神和画面构成符合诗词意蕴的美学艺术主张。《墨葡萄》图：写意画法：纵情挥洒，大开大合，注重书法用笔，强调笔墨情趣的书写性气韵表现；墨色浓淡相宜，笔墨酣畅，风格疏放。反映了画家怀才不遇和洁身自好的品性情操；亦体现了当时文人画所推崇的审美意趣。墨点无多泪点多，山河还是旧山河！八大山人朱耷的绘画艺术作品赏析。（学生赏析后分组讨论：找出共同点，思考作者是怎样托物言志，借景抒情的）？朱耷花鸟绘画作品特点：其笔下的花鸟虫鱼体貌怪诞，神情奇特。其内心深处的难言之痛与愤懑抑郁，均借助笔墨曲折的抒发了出来，使他的作品带有强烈的感情色彩和复杂的精神内涵；这和他作为朱明后裔特殊的生活经历、思想状况决定了他绘画创作的基本倾向。五、课堂小结：中国传统绘画的要点中国传统绘画的表现方法：以线造型，线面结合。中国传统绘画的