第21不辱使命-20 .习题课件_第1页
第21不辱使命-20 .习题课件_第2页
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文档简介

1.秦王要求“易地”是包藏祸心的，他是想借“易地”

之名，达到吞并安陵的目的。2.秦王指责安陵君“逆寡人”“轻寡人”，以“灭韩亡魏”

来炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。

当炫耀武力没有达到预期的目的后，他进一步用战争进

行恐吓，极力突出由“天子之怒”引起的可怕场景。

一、

唐雎洞若观火，重申“受地于先王而守之”的严正立场，断然

拒绝“易地”。接着唐雎毫不示弱，以“士之怒”进行反击，

引用专诸、聂政、要离行刺的故事，并表示“若士必怒，伏尸

二人，流血五步，天下缟素”而且“挺剑而起”，立即付诸行

动。

点拨：先理解课文大意，认真揣摩人物形象，再进一步概括课

文内容。略。点拨：本课中大部分是人物对话，写人物对话，离不开语气的表达。虚词运用得恰当，能准确表达人物说话时的语气，这样才能把人物描绘得更形象、逼真。注意多积累一些文言文语气词，有助于理解句子所表达的内容，进而把握人物形象。二、1.我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀！

易，古义：交换；今义：容易。2.虽然如此，（但是）我从先王那里继承来这块土地，愿意始终

守护它，不敢(随便)交换。虽然，古义：虽然如此；今义：关

联词语，用在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它呼

应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。3.韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借方圆五十里的土地存留下

来，只是因为有先生您在啊！徒，古义：只；今义：步行。

点拨：此题意在考查同学们理解文章的能力。有些文言词古代

与今天的意思是不同的，学习时注意积累，通过比较的方式加

强记忆。三、略。点拨：此题旨在

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