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文档简介
九年级下学期班主任工作计划春风送暖,万物复苏,一个新的学期开始了!面对新学期,新任务,和新挑战,在班级工作中我计划从以下几方面着手。一、确立本学期工作目标班级管理目标:进一步强化管理,巩固班内“团结、文明、诚信、超越”的班风,和“静、思、专、主”的风。学生成绩目标:在上学期末考试成绩的基础上,预计本学期期中考试成绩类名前十名中进入八名;前二十名进入十二名。学生成长目标:进一步增强学生的目标意识、时间观念及危机意识,引导学生学会自我管理,自我教育。二、具体措施1、班团干部,充实班干部队伍,并加强对班干部的教育,至少每两周招开一次班干部会议。2、强化纪律整顿,严格班规班纪。严格三饭时间的检查。3、开展学习经验交流会,促进良好学风的形成,对部分学生科学的学习方法进行推广。4、引导“差生”制定赶超计划,并督促其严格执行,迎头赶上。5、进一步推广科学的学习方法,加大检查力度,促使学生形成课前预习和课后及时复习的习惯。6、指导学生进行生涯规划,形成正确的人生观、价值观。7、对学生进行感恩教育,利用清明节、母亲节的契机,引导学生思考相关问题。8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯,加强对教室、宿舍的卫生检查。9、积极参与学校组织的各项活动,强化班级凝聚力。10、做好入级工作的总结工作,每月一小总结,期中、期末大总结,及时发现问题,规范班级各项工作。九年级下学期班主任工作计划(二)一.班级基本情况分析班风方面:我们班经过上一学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。初具团结、向上的好风气。学习方面:班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。二、工作目标结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。三、方法措施1.树理想、定目标通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习
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