广东省梅州市兴华中学2023年高一历史模拟试题含解析

广东省梅州市兴华中学2023年高一历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.马端临的《文就通考·选举考》载:“进士者时共贵之,主司褒贬,实在诗赋,故士林鲜国体之论,其弊一也……所习非所用。所用非所习,故当官少称职之吏,其弊三也。”此记载指出了A.汉察举制令地方宫举孝廉,束縛了±人的品德砥砺B.魏晋九品中正制使豪族垄断仕途:形成了门阀政治C.唐代进士科考重视诗赋文章,考试科目欠缺实用性D.明清科考以八股文为主,禁锢了学子的思想与才华参考答案：C试题分析：本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力，本题主要考查科举制，旨在考查正确解读材料的能力。题干中认为科举制“实在诗赋”即注重诗赋文章，“所习非所用，所用非所习”是指考试科目缺乏实用性，正确的选项是C项；ABD项与题意不符，排除。考点：古代中国政治·汉到元政治制度演变·科举制【名师点睛】汉朝到元朝的政治制度是中国古代政治制度的发展与完善阶段。复习时注意一个“继承”、把握两个“趋势”、抓住三个“创新”。一个“继承”：西汉和唐朝明显继承了秦朝和隋朝的政治制度。两个“趋势”：一是从汉到元宰相制度的变化，体现君主专制不断强化的趋势；二是从汉到元地方行政制度的变化，体现中央集权不断加强的趋势。三个“创新”：从汉到元时期，开创了三省六部制（中央行政机构）、行省制（地方行政制度）、科举制（人才选拔制度），这三大制度不仅对中国古代而且对当今社会都有重要影响。2.一个人如果被认为是“逆子”，他在道德上根本就站不住脚；如果被认为是“乱臣”，他在政治上就直不起腰来；如果说他“卖国”，那他根本就不是人了。这种观念最早被中国人普遍接受是在A.秦朝B.汉初C.宋代D.民国参考答案：C试题分析：从材料“一个人如果被认为是“逆子”，他在道德上根本就站不住脚；如果被认为是“乱臣”，他在政治上就直不起腰来；如果说他“卖国”，那他根本就不是人了”可知，宋代理学开始形成，理学的的宇宙观、认识论丰富了儒家学说，儒家纲常伦理经过理学的世俗化已经深入到中国人的内心，选择C项符合题意。考点：中国传统文化主流思想的演变?宋明理学—儒学新发展?宋明理学【名师点睛】宋明时期以二程和朱熹为代表的思想家融合佛道思想解释儒家义理，认为世界的本原是“理”，并将君臣父子的人伦关系解释为“天理”之体现，主张“灭人欲，存天理”，形成程朱理学。程朱理学使封建等级秩序伦理化，人伦道德严密化，顺应了封建等级秩序，成为儒学的第二个高峰期。理学是宋明时期的儒学主流，实质是儒家思想在这一时期的新发展。3.阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也当为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是A.中央集权

B.皇帝拥有最高决策权

C.独断性和随意性D.皇权至上，皇帝独裁参考答案：D皇帝制度。本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，“政月”改为“正月”体现的是古代的避讳制度，实际上体现了皇权至上、皇权独尊的特点，故D项正确；ABC三项与题干中避讳的信息没有直接关联，故排除。4.一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这题算数反映了古代中国社会的哪项特色A．年龄在资源分配上的重要性

B．古代中国人数学理论水平的提升C．个人的地位由经济活动决定

D．宗法分封制的分配权利差异参考答案：D5.明清时期，“苏(州)城花素缎机生业，向分京苏两帮，各有成规，不相搀越。……(技艺)均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州

A．纺织业由政府统一管理

B．手工业者缺乏人身自由

C．技术垄断成为行业规范

D．资本主义生产关系产生参考答案：C6.下面表格为“1943年关内与东北地区重要工业品产量比较表”，它反映出的实质是

A．东北煤、铁等资源丰富

B．因日本掠夺性开发，东北殖民地经济的特点日渐显露C．东北成为中国最重要的工业基地D．在国民政府大力扶持下，东北工业生产呈现良好态势参考答案：B7.古代臣民把皇帝称为“陛下”，“陛下”本指宫殿的台阶，又特指皇帝座前的台阶。皇帝临朝时，“陛”的两侧要有近臣执兵刃站列，以防不测和显示威风。群臣常常不能直接和皇帝对话，而要由站在“陛”下的侍卫者转达。“陛下”称谓的由来从本质上反映了()A．封建等级制度的森严

B．皇帝安全是国家的政治大事C．专制皇权的不容逾越

D．中央集权的不断加强参考答案：C8.图示为1600﹣﹣﹣1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图。其中，代表美国的曲线是（）A．① B．② C．③ D．④参考答案：考点：57：殖民扩张的后果和历史影响．分析：本题考查主要资本主义国家经济的发展．需要掌握17﹣20世纪主要资本主义国家经济的发展的状况．解题的关键是对题干图示的解读与分析，注意图示中的时间和变化．解答：依据题干图示，结合所学知识可知，美国在19世纪末20世纪初，第二次工业革命后，人均国内生产总值跃居世界第一，故①是美国，故A项符合题意．英国在19世纪中期，第一次工业革命之后成为世界工厂，在这个时期，英国的人均工业生产总值最高，故②是英国，故B项不符合题意．荷兰在17世纪最为强盛，这时期人均工业生产总值最高，故③是荷兰，故C项不符合题意．西班牙在16世纪是强国，后来逐渐落后于其他国家，故④是西班牙，故D项不符合题意．故选A．9.近代中国流行的服饰中，体现中西合璧特点的是参考答案：D10.伯里克利在《论雅典之所以伟大》说：“我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。”下列不属于“雅典之所以伟大”在政治方面表现的是A.设置四百人会议作为常设机构

B.“公民大会”是最高权力机构C.国家为担任公职的公民发放津贴

D.除十将军外，各级官员向所有公民开放参考答案：A根据材料信息，结合所学知识可知伯里克利时代是五百人会议而非四百人会议，选A是符合题意的，正确；“公民大会”是最高权力机构能体现伟大，选项B不符合题意，排除；公民发放津贴也能体现伟大，选项C不符合题意，排除；各级官员向所有公民开放也能体现伟大，选项D不符合题意，排除；故本题选A。11.社会陷入危机边缘的时刻，改良旧制往往是挽救危机的重要举措。20世纪80年代，苏联也出现各种危机，为此戈尔巴乔夫进行了经济改革，其主要特征是A．用经济管理代替行政命令

B．放弃政府宏观的调节手段C．建立高度集中的经济体制

D．鼓励个体小农经济的发展参考答案：A考察对戈尔巴乔夫改革的认识。20世纪80年代，戈尔巴乔夫主政苏联，进行了经济改革，其主要特征主要是开始用经济管理代替行政命令。苏联仍是计划经济体制，故B错误；C项体制早在斯大林时期就已建立，故C项错误；D项与题意无关。故应选A。12.遵义会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是指（

）A.工作重心从城市转向农村

B.从克服右倾错误到克服“左”倾错误C.中国革命由此转危为安

D.独立自主地解决党内重大问题参考答案：D13.省作为最高一级的地方行政区最早出现于A、唐朝

B、宋朝

C、元朝

D、明朝参考答案：C14.“上海轮船招商局创办三年后，外轮就损失了1300多万两白银；湖北官办织布局开办后，江南海关洋布进口减少10万批”。这说明洋务运动A．使中国走上了富强之路

B．为民族工业的发展奠定了基础C．培养了一批技术人才

D．对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用参考答案：D15.北宋时，“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不能及矣。”这反映的实质是（

）A．渴望收回幽云地区

B．崇武抑文C．重文轻武加强中央集权

D．委派文官主持军务参考答案：C16.“我国钢铁工业能不能以最高的速度，比如说，每年产量的增长率不是百分之几、百分之十几或者百分之几十，而百分之百甚至更高的比例发展呢？答曰：可能性是存在着的，问题是我们想不想、要不要高速度？我们想要，就有，不想要，就没有。”上述认识导致（

）A．人民公社化运动 B．大跃进运动C．“左”倾思想产生 D．“二五”计划提前完成参考答案：B试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力。依据所学及材料“百分之百甚至更高的比例发展呢？答曰：可能性是存在着的，问题是我们想不想、要不要高速度？我们想要，就有，不想要，就没有”可知，之后中国出现了“大跃进”运动，工业生产得到较快的发展，但造成比例失调、资源浪费等问题，B正确，D错误。人民公社化运动的主要特点是“一大二公”，违背了生产力决定生产关系的原理，排除A；“左”倾思想产生于大跃进运动之前，排除C。故答案选B。考点：中国特色社会主义建设道路?经济建设在曲折中发展?大跃进17.中国人民一百多年来第一次取得的反对外来侵略完全胜利的民族解放战争是（）A．辛亥革命 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争参考答案：考点：抗日战争．解析：本题考查抗日战争．需要对抗日战争胜利的意义的识记．解题的关键是“第一次取得的反对外来侵略完全胜利的民族解放战争”．解答：注意限定信息“第一次取得的反对外来侵略完全胜利的民族解放战争”，结合所学可知，抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得的反对外来侵略完全胜利的民族解放战争，故C项正确．其余三项均不符合题意，应排除．故选C．18.下列对洋务运动的评述，正确的有(

)①引进了西方科学技术

②培养了近代军事、科技人才

③实现了“自强”的目的

④开启了中国工业近代化历程A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④参考答案：C19.社会主义现代化建设时期，我国注重同任何国家发展友好合作关系，主要是为了A．维护中国人民的最高利益B．扩大中国的国际影响C．推动国际经济合作D．赢得相对稳定的和平环境参考答案：A20.如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字：“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）----见面（请皇帝旨）----述旨（拟皇帝旨意）----过朱（皇帝过目确定）----交发（下发旨意）……”这说明军机处的主要职能是（

）A.辅助皇帝，参与决策

B.纵论军机，谋划战事

C.陪读陪写，赋诗作画

D.跪受笔录，上传下达

参考答案：D21.商鞅变法中实行“改帝王之制，除井田，民得卖买”措施的最重要意义是（

）A．从法律上确立了土地私有制

B．增强了秦国的经济实力

C．打破了原来的土地疆界

D．扩大了农民的占田份额

参考答案：A22.16至18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式“新×××”的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰。这一现象的根源是（

）A．新兴城市大量出现

B．欧洲殖民者掠夺美洲土地

C．工业革命的进行

D．大批美洲独立国家的建立参考答案：A23.有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地根植于俄国历史的土壤中。”该观点认为十月革命:A．仅以马克思主义为革命旗帜

B．是俄国社会内外矛盾的必然产物C．与第一次世界大战关系不大

D．是对西方现代化模式的冲击参考答案：B24.“天兵来杀妖，全为穷乡亲。打下南京城，就把田地分。”这首曾在安徽芜湖地区流传的歌谣反映的史实是（

）A．朱元璋建立明朝政权

B．农村革命根据地的土地革命C．太平天国农民运动

D．国民大革命时期的北伐战争参考答案：C25.1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是：A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受B．以法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固资产阶级革命成果C．实现了由“人治”到“法治”的历史性转折D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障参考答案：C26.如果为下边示意图确定研究主题，最为恰当的是

A.疾病与灾难B.掠夺与杀戮C.交流与联系D.冒险与财富参考答案：C【详解】图示中新世界是新航路开辟后发现的美洲大陆，图下方是指航行的船队，说明新旧世界物种的联系，故C项正确；图示无从体现出灾难的信息，故A项错误；掠夺与杀戮是殖民扩张的手段和体现，故B项错误；冒险与财富与图示中的物种交流不符合，故D项错误。27.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”。这是因为梭伦改革A.奠定雅典民主政治的基石B.标志着雅典民主政治的确立C.将雅典民主政治推向“黄金时代”D.确立了集体领导的任期制和选举制参考答案：A试题解析：本题主要考查索伦改革，旨在考查分析比较相关所学的能力。索伦改革奠定了雅典民主的基石，所以正确的是A项，B是克利斯提尼时期，C是伯利克里统治时期，D项不是索伦改革时期的内容。28.下图是“1970～1993年美国、日本与中国国内生产总值年均增长率曲线图”,对此解读正确的是(

)A.中日之间的经济差距正在逐步扩大

B.中国崛起导致美国的经济急剧衰退C.体制改革推动中国经济的快速增长D.社会福利开支增多使日本经济出现负增长参考答案：C考点：本题考查的是70年代后的经济发展，其中中国在改革开放以后进行经济体制改革加快了经济的发展，所以C正确，B中国的崛起和美国的衰退没有必然关系D表述片面A不符合事实。29.英国公使文翰在其致太平天国一封照会中威胁说：“我国与中国政府曾签订条约，有在广州、福州、厦门、宁波、上海五口岸经商之权利。如贵军或其他人等在任何形式之下对于英侨生命财产有所侵害，英国亦必采取与十年前抵拒各种侵害之同样手段，施以抵拒；彼时曾将镇江、南京及其附近各城占据，并签订和约”。下列对材料解读正确的是A.英国决定和清政府合作

B.英国认为五口通商的权利受到侵害C.太平天国处于鼎盛时期

D.英国对太平天国认识具有不确定性参考答案：D“威胁”等字眼说明英国只是对太平天国的试探，也说明了英国对太平天国认识尚未确定，即选D是符合题意的，正确；材料并没说英国决定和清政府合作，选项A不符合题意，排除；材料只是说如果五口通商权利受到侵害的话英国将会怎么做的问题并未明确的认为五口通商的权利受到侵害，选项B不符合题意，排除；材料根本就没提到太平天国处于鼎盛时期的信息，选项C不符合题意，排除；故本题选D。30.如图这幅地图反映出的欧洲局势是（）A．德国走向统一 B．核战一触即发 C．“热战”对抗 D．“冷战”加剧参考答案：考点：冷战对国际关系的影响．分析：本题以地图的形式考查欧洲“冷战”加剧的国际局势．考查学生识图、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力．解答：依据题干图片中的信息“西柏林”与“东柏林”可知，这是德国首都柏林的分裂，是由于美苏冷战加剧导致的结果，故D项正确．其余三项均不符合，应排除．故选D．二、非选择题（共40分）31.宪法是国家的根本大法，是推动民主与法制建设最重要的保障。阅读材料，回答问题。材料一中华民国之主权，属于国民全体。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权，以参议院行之。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。——《中华民国临时约法》材料二中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——1954年《中华人民共和国宪法》材料三我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。——刘少奇(1)根据材料一，《中华民国临时约法》的性质是什么？它对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定？6分(2)根据材料二，宪法规定我国的根本政治制度是什么？2分(3)材料三是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话，读了它，你有何感想？5分参考答案：(1)性质：是中国第一部资产阶级宪法（或中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法）。立法权属于参议院；行政权属于临时大总统和国务员

（答临时大总统亦给分）；司法权属于法院。(6分)(2)人民代表大会制度（2分）(3)本题采取分层评分，第一层次：能答出“文化大革命”中公民人身权利受到侵犯，宪法遭到破坏；第二层次：能答出“文化大革命”中民主法制遭到践踏，我们应该从“文化大革命”中吸取教训，不断完善社会主义的民主与法制，避免“文化大革命”的悲剧重演。（5分32.阅读下列材料。材料一

“革命”两个字，真算得中国历史上的家常茶饭，自唐虞三代以到今日，做过皇帝的大大小小不下三四十家，就算是经了三四十回的革命。好象戏台上一个红脸人鬼混一会，被一个黄脸人打下去了；黑脸人鬼混一会，又被一个花脸人打下去了。我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。材料二辛亥革命有甚么意义呢？简单说：一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。自觉，觉些甚么呢？第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。……从今以后，任凭他那一种异族，野蛮咧，文明咧，日本咧，欧美咧，独占咧，共管咧，若再要来打那统治中国的坏主意，可断断乎做不到了。任凭甚么人，尧舜咧，桀纣咧，刘邦、李世民、朱元璋咧，王莽、朱温、袁世凯咧，若再要想做中国皇帝，可是海枯石烂不会有这回事了。这回革命，就象经过商周之间的革命，不会退回到部落酋长的世界；就象经过秦汉之间的革命，不会退回到贵族阶级的世界。——均引自梁启超《辛亥革命之意义》请回答：（1）材料一中梁启超认为古代中国历史上“革命”的实质是什么？（2分）（2）结合所学知识，说明周朝通过实行怎样的制度从而打破了黄帝、尧、舜时的部落政治。（4分）（3）梁启超所说“汉朝革命，打破三代以来贵族政治局面”是否正确？结合所学知识说明理由。（3分）（4）根据材料二和所学知识，分别概括梁启超所说的“两个自觉”的含义（要求：按顺序写4分）。（5）根据上述材料并结合所学知识，从政治角度概括辛亥革命的历史意义。（4分）参考答案：（1）改朝换代。（2分）（2）分封制（2分）、宗法制（2分）（3）不正确。（1分）理由：秦代郡县制的推行，皇帝直接任免地方官吏，打破以往的世袭制，是官僚政治取代贵族政治的开始。（2分）（4）第一个“自觉”：强调民族独立，（1分）反对外国对中国的压迫；（1分）第二个“自觉”：强调主权在民，（1分）建立资产阶级民主政治制度；（1分）（5）意义：沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治；（1分）结束了2千多年的君主专制，建立了资产阶级共和国；（2分）促进民族意识的觉醒和民主共和观念逐渐深入人心。（1分）

33.阅读下列材料，回答问题：材料一材料二（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上——《史记》材料三（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部——《明史》材料四（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二所示的政治制度的名称是什么？（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、材料四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？你怎样认识明清时期君主专制制度对我国社会发展的消极影响？参考答案：（1）图示一：秦代的三公九卿制；图示三：元代的行省制（4分）；中书省的职能是：决策（2分）（2）“上”是指：秦始皇（2分）；他在地方上推行的行政制度是郡县制（2分）；产生的影响：1.奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善；2.有效加强了中央集权，维护了国家的统一（2分）（3）材料三反映明太祖废丞相，权分六部；材料四反映清雍正帝设军机处，君主专制发展到顶峰（4分）消极影响：明清时期君主专制制度极大的妨碍了社会的进步，造成中国社会大大落后于西方国家（政治上，民主制度难以形成；经济上，阻碍资本主义萌芽的发展；思想文化上，使人们思想日益僵化，阻碍了科学技术的发展；对外关系上，明清君主专制的加强使中国和世界逐渐隔绝，造成落后于世界潮流）言之有理即可酌情给分（2分）试题分析：（1）本题实际上考查的是通过图示来认识秦朝的三公九卿制度和元代的行省制。由图示一“皇帝统治下有三公”可知，这是秦朝的三公九卿制度；由图示三“皇帝统治有中书