2023届云南省罗平县联考数学八上期末经典模拟试题含解析_第1页
2023届云南省罗平县联考数学八上期末经典模拟试题含解析_第2页
2023届云南省罗平县联考数学八上期末经典模拟试题含解析_第3页
2023届云南省罗平县联考数学八上期末经典模拟试题含解析_第4页
2023届云南省罗平县联考数学八上期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在中,,是的平分线,于点,平分,则等于()A.1.5° B.30° C.25° D.40°2.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.10 D.123.下列实数为无理数的是()A.0.101 B. C. D.4.已知一次函数,函数值随自变量的增大而减小,那么的取值范围是()A. B. C. D.5.点关于轴的对称点的坐标是A. B. C. D.6.如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为()A.30° B.50° C.90° D.100°7.下列长度的线段能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.5,6,10 D.6,10,48.解分式方程时,去分母后变形为A. B.C. D.9.下列一次函数中,y随x的增大而增大的是()A.y=-x B.y=1-2x C.y=-x-3 D.y=2x-110.图书馆的标志是浓缩了图书馆文化的符号,下列图书馆标志中,不是轴对称的是()A. B.C. D.11.下列说法正确的是()A.若=x,则x=0或1 B.算术平方根是它本身的数只有0C.2<<3 D.数轴上不存在表示的点12.如图,在中,,于点,,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交点分别为点,,过,两点作直线交于点,则的长是_______.14.若分式的值为0,则的值为________.15.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则平行四边形ABCD的周长是_____.16.如图所示是金堂某校平面示意图的一部分,若用“”表示教学楼的位置,“”表示校门的位置,则图书馆的位置可表示为_____.17.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a,b、c,若a+b-c=1.s表示Rt△ABC的面积,l表示Rt△ABC的周长,则________.18.过多边形的一个顶点可以作9条对角线,那么这个多边形的内角和比外角和大_____.三、解答题(共78分)19.(8分)某汽车制造厂生产一款电动汽车,计划一个月生产200辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人,他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?(2)若工厂现在有熟练工人30人,求还需要招聘多少新工人才能完成一个月的生产计划?20.(8分)先化简,再求值:1-÷,其中x=-2.21.(8分)在△ABC中,高AD和BE所在直线交于点H,且BH=AC,则∠ABC=____.22.(10分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交AC于点M,连接MB.(1)若∠ABC=70°,则∠NMA的度数是度.(2)若AB=8cm,△MBC的周长是14cm.①求BC的长度;②若点P为直线MN上一点,请你直接写出△PBC周长的最小值.23.(10分)如图,AD是△ABC的中线,AB=AC=13,BC=10,求AD长.24.(10分)观察下列等式:①;②;③……根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:;(2)猜想第个等式(用含的式子表示),并证明其正确性.25.(12分)如图,已知直线与轴,轴分别交于点,,与直线交于点.点从点出发以每秒1个单位的速度向点运动,运动时间设为秒.(1)求点的坐标;(2)求下列情形的值;①连结,把的面积平分;②连结,若为直角三角形.26.如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为、,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:

(1)画出关于y轴对称的;(2)画出关于x轴对称的;(3)若点P为y轴上一动点,则的最小值为______.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】利用全等直角三角形的判定定理HL证得Rt△ACD≌Rt△AED,则对应角∠ADC=∠ADE;然后根据已知条件“DE平分∠ADB”、平角的定义证得∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°;最后由直角三角形的两个锐角互余的性质求得∠B=30°.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,DE⊥AB于E,

∴CD=ED.

在Rt△ACD和Rt△AED中,,

∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),

∴∠ADC=∠ADE(全等三角形的对应角相等).

∵∠ADC+∠ADE+∠EDB=180°,DE平分∠ADB,

∴∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°.

∴∠B+∠EDB=90°,

∴∠B=30°.

故选:B.【点睛】此题考查角平分线的性质.解题关键在于掌握角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.2、C【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=8+×4=8+2=1.故选:C.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.3、D【解析】由题意根据无理数的概念即无理数就是无限不循环小数,进行分析判断可得答案.【详解】解:A、0.101是有理数,B、=3是有理数,C、是有理数,D、是无限不循环小数即是无理数,故选:D.【点睛】本题考查的是无理数的概念、掌握算术平方根的计算方法是解题的关键.4、C【解析】解:由题意得:1+2m<0,解得:m<.故选C.5、A【分析】再根据关于x轴对称点的坐标特点:纵坐标互为相反数,横坐标不变可得答案.【详解】解:∵∴M点关于x轴的对称点的坐标为,故选A.【点睛】此题考查关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律6、D【解析】∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴∠A=∠A′=50°,∠C=∠C′=30°;∴∠B=180°﹣80°=100°.故选D.7、C【解析】根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,对每个选项进行分析即可得出答案.【详解】根据三角形的三边关系,得A.3+4=7<8,不能组成三角形;B.5+6=11,不能组成三角形;C.5+6=11>10,能够组成三角形;D.6+4=10,不能组成三角形.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.8、D【解析】试题分析:方程,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.考点:解分式方程的步骤.9、D【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:∵y=kx+b中,k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小,A、k=-1<0,y的值随着x值的增大而减小;B、k=-2<0,y的值随着x值的增大而减小;C、k=-1<0,y的值随着x值的增大而减小;D、k=2>0,y的值随着x值的增大而增大;故选D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,属于基础题,关键是掌握在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.10、A【分析】根据轴对称图形的概念解答即可.【详解】A、不是轴对称图形;B、是轴对称图形;C、是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选A.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,熟记轴对称图形的定义是解题关键.11、C【分析】根据算术平方根,立方根,实数和数轴的关系逐个判断即可.【详解】A、若=x,则x=0或±1,故本选项错误;B、算术平方根是它本身的数有0和1,故本选项错误;C、2<<3,故本选项正确;D、数轴上的点可以表示无理数,有理数,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了算术平方根,立方根,实数和数轴的关系的应用,主要考查学生的辨析能力和理解能力.12、D【分析】根据角平分线的判定可知,BD平分∠ABC,根据已知条件可求出∠A的度数.【详解】解:∵,,且∴是的角平分线,∴,∴,∴在中,,故答案选D.【点睛】本题主要考查角平分线的判定及三角形角度计算问题,理解角平分线的判定条件是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接AD,如图,先利用勾股定理计算出BC=8,利用基本作图得到PQ垂直平分AB,所以DA=DB,设CD=x,则DB=DA=8-x,利用勾股定理得到x2+62=(8-x)2,然后解方程即可.【详解】解:连接AD,如图,

∵∠C=90°,AC=3,AB=5,

∴BC==8,由作法得PQ垂直平分AB,

∴DA=DB,

设CD=x,则DB=DA=8-x,

在Rt△ACD中,x2+62=(8-x)2,解得x=,即CD的长为.故答案为:.【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和勾股定理.14、1【分析】根据分式值为零的条件,分子为零且分母不为零,求解.【详解】解:若分式的值为0∴a-1=0且a+1≠0解得:a=1故答案为:1.【点睛】本题考查分式为零的条件,掌握分式值为零时,分子为零且分母不能为零是解题关键.15、2【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,AD=6,∴BC=AD=6,又BE=2,∴EC=1.又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠EDC.∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC.∴∠DEC=∠EDC.∴CD=EC=1.∴□ABCD的周长是2×(6+1)=2.16、(4,0)【分析】根据教学楼及校门的位置确定图书馆位置即可.【详解】∵“(0,0)”表示教学楼的位置,“(0,-2)”表示校门的位置,∴图书馆的位置可表示为(4,0).故答案为:(4,0).【点睛】本题考查坐标确定位置,弄清题意,确定坐标是解题关键.17、1【分析】已知a+b-c=1,△ABC是直角三角形,将s=,l=a+b+c用含c的代数式表示出来,再求解即可.【详解】∵a+b-c=1∴a+b=1+c∴(a+b)2=a2+2ab+b2=c2+8c+16又∵a2+b2=c2∴2ab=8c+16∴s==2c+1l=a+b+c=2c+1∴1故答案为:1【点睛】本题考查了勾股定理的应用,完全平方式的简单运算,直角三角形面积和周长计算方法.18、1440°【分析】从多边形一个顶点可作9条对角线,则这个多边形的边数是12,n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,代入公式就可以求出内角和.再根据多边形外角和等于360°列式计算即可.【详解】解:∵过多边形的一个顶点共有9条对角线,故该多边形边数为12,∴内角和是(12﹣2)•180°=1800°,∴这个多边形的内角和比外角和大了:1800°﹣360°=1440°.故答案为:1440°【点睛】本题主要考查了多边形的对角线、内角和公式.外角和公式,是需要熟记的内容,比较简单.三、解答题(共78分)19、(1)每名熟练工每月可以按装4辆电动汽车,每名新工人每月可以按装2辆电动汽车;(2)1名【分析】(1)设每名熟练工每月可以按装x辆电动汽车,每名新工人每月可以按装y辆电动汽车,根据“1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设还需要招聘m名新工人才能完成一个月的生产计划,根据工作总量=工作效率×人数结合计划一个月生产200辆,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)设每名熟练工每月可以按装x辆电动汽车,每名新工人每月可以按装y辆电动汽车,依题意,得:,解得:.答:每名熟练工每月可以按装4辆电动汽车,每名新工人每月可以按装2辆电动汽车.(2)设还需要招聘m名新工人才能完成一个月的生产计划,依题意,得:4×30+2m=200,解得:m=1.答:还需要招聘1名新工人才能完成一个月的生产计划.【点睛】本题考查的是用二元一次方程组解决问题中的工程问题,理解题意,找准数量关系列出方程组是解答关键.20、1-【解析】按照运算顺序,先算除法,再算减法化简后代入数值即可.【详解】原式===当x=-2时,原式=【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则及正确的分解因式并约分是关键.21、45°或135°【分析】根据题意画出三个图形,证,推出,推出,根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质求出,即可求出答案.【详解】解:分为三种情况:①如图1,、是的高,,,,,,在和中,,,,,②如图2,,,,,,在和中,,,,,,,;③高和所在的直线交于点,,,,,在和中,,,,故答案:45°或135°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质和判定,垂直定义,三角形的内角和定理等知识点的应用,用了分类讨论思想.22、(1)50;(2)①6;②1【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论;(2)①根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AM=BM,然后求出△MBC的周长=AC+BC,再代入数据进行计算即可得解;②当点P与M重合时,△PBC周长的值最小,于是得到结论.试题解析:解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=70°,∴∠A=40°.∵AB的垂直平分线交AB于点N,∴∠ANM=90°,∴∠NMA=50°.故答案为50;(2)①∵MN是AB的垂直平分线,∴AM=BM,∴△MBC的周长=BM+CM+BC=AM+CM+BC=AC+BC.∵AB=8,△MBC的周长是1,∴BC=1﹣8=6;②当点P与M重合时,△PBC周长的值最小,理由:∵PB+PC=PA+PC,PA+PC≥AC,∴P与M重合时,PA+PC=AC,此时PB+PC最小,∴△PBC周长的最小值=AC+BC=8+6=1.23、1【分析】利用勾股定理和等腰三角形的性质求得AD的长度即可.【详解】解:∵AB=AC=13,BC=10,AD是中线,∴AD⊥BC,BD=5,∴∠ADB=90°,∴AD2=AB2﹣BD2=144,∴AD=1.【点睛】本题考查的知识点是等腰三角形的性质以及勾股定理,利用等腰三角形的性质求出BD的长是解此题的关键.24、(1);(2)第n个等式,证明见解析.【分析】(1)根据题目中的几个等式可以写出第四个等式;

(2)根据题目中等式的规律可得第n个等式.再将整式的左边展开化简,使得化简后的结果等于等式右边即可证明结论正确.【详解】解:(1)由题目中的几个例子可得,

第四个等式是:72-4×32=13,

故答案为72-4×32=13;

(2)第n个等式是:(2n-1)2-4×(n-1)2=,

证明:∵(2n-1)2-4×(n-1)2

=4n2-4n+1-4(n2-2n+1)

=4n2-4n+1-4n2+8n-4

=4n-3=,

∴(2n-1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论