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文档简介

一年级家长会班主任发言稿集锦敬重的各位家长朋友:

大家好!

我是一年级(2)班的班主任兼语文教师,我姓刘。首先感谢在座各位家长朋友能来参与您孩子小学阶段的第一次家长会,我也诚心的盼望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题……我作为一年(2)班的班主任,为有像您孩子这样的活泼得意的学生而感到骄傲。在马上开头的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展。

那么这次家长会,我想从以下三个方面与各位家进步行沟通与探讨:

第一方面是关于学习的预备

1、学习用品:

(1)每本书都要包上书皮,我在班上强调过,要求学生的书要包上书皮,我也检查过,有些家长们做得很好,但少数家长没有将全部书都包上书皮,盼望家长们下次能留意,包括我们马上发的练习册之类的作业,也请您给他包上书皮,以便于学生保管好自己的书。

(2)作业本的预备,请家长要预备拼音本、写字本(田字格本)、拼写本(田字格带拼音本)、算术本。买的时候留意买低年级的作业本。

(3)文具的预备。文具盒,尽量预备一些简洁有用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丧失找不到。铅笔每天在家削好,不要让孩子带小刀到学校,同时要教育孩子不要用铅笔打闹,以免发生意外。班级中有极个别孩子的文具盒过小或者过于花哨,请家长今后留意或者重新换一个。另外要提示孩子每天上学前、放学前留意检查文具有没有带齐、遗失,昨天下午就有几位孩子忘带文具盒,丢了铅笔。

(4)为孩子预备一本记家庭作业的便签本,(留意不要用作业本记家庭作业)每天查看孩子记家庭作业的内容,并按本上的内容做好其次天的预备。

(5)每天晚上参照学校的课程表帮忙孩子预备好其次天的课程用书,带好一切学习用品。刚开头的时候是家长帮忙孩子完成,但到了肯定的时间这些事情要由孩子自己来完成。

2、生活用品

每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸,天热可以带一瓶水,水是的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体安康,二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,开学我就跟孩子说过,但是,我还是看到有孩子带零食到学校来吃,带玩具来玩。也尽量让孩子不带零花钱,尽量不要在四周小店买东西吃,那样很不卫生。昨天放学看到有家长接了孩子后就在学校边买零食给孩子吃,这样不但不卫生,而且还会让孩子养成好吃的坏习惯。孩子假如实在饿,可以提前可以买一些牛奶、饼干之类的有养分的东西放在家里。

另外,让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发。要留意衣服的干净。(有体育课时肯定要穿运动鞋,女生不穿裙子。)

其次方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关怀的,固然更是我们做教师所关注的,其实做教师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和教师的共同努力,所以下面就关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的力量临时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿态,书写姿态,身子、眼睛的姿态,他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上标准的姿态(书写三个一)去做。所以盼望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的学问程度还不深,但是新课标的学问量却很大,比方说语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很简单把新课的生字记会。

有许多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培育的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手力量强、表达力量好的全面进展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极协作,严格把关,比方帮忙孩子做拼音卡片、做头饰、做学具等等,提高孩子的学习兴趣,帮忙孩子准时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我究竟精力有限,假如能有您的协作,为孩子百分百付出,信任你的孩子肯定会很精彩。

说到这里,我还想把我平常布置作业的一些方法与各位家长沟通一下:我平常布置的作业一般都是写在黑板的左边(特别状况写在右边)随着孩子学习的深入,我会用拼音或汉字交换着书写,要求学生抄在便签本上,假如你看到孩子在上面画了一张嘴巴,就是要求学生回家读的作业,假如你观察上面画了一支小铅笔,那是要求家长签字的作业。由于一年级的孩子比拟小,所以书面的作业有限,口头的作业较多,而我们又不行能跟在你的孩子回家检查他的口头作业,其次天到学校我也无法每个孩子都检查他会不会读,所以,我盼望各位家长克制一下困难,假如有读的作业,肯定要催促孩子读,并签字。

第三方面是关于作息时间:

1、首先您要特别清晰的了解学校的作息时间。

目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课的时间是8:00,中午放学时间是:周一11:50,周二至周五11:00.下午上课的时间是2:00,下午的放学时间是周一、周二4:20,周三至周五3:30.在这儿我要提示几点:

(1)请您肯定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,熬炼孩子的自理力量。这两天有家长不放心,常常跟到学校,盼望家长能协作我们,把孩子放心的交给我们,不要随便进出学校。另外请各位家长按时送孩子,不要迟到,也不要过早到校,早晨在7:30分以后,下午在1:30之后到校。(假如有特殊状况要求学生提前到,我会对学生个别交代。)

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,铺张您的珍贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。同时,我要提示各位家长,当你来接孩子时,是在校门口接孩子,由于有时候会遇到教师在辅导学生做作业或交代事情,这时,有的家长就会在教室的门外、窗外围观,这样分散了孩子的留意力,也影响您的孩子上课。固然,有些家长想看看孩子是怎么上课的,表现怎么样,是不是听讲了,有没有做小动作等等,这些您也不必担忧,我们学校每学期都会有一个星期的开放周,特地欢送家长来校听课。

(3)一年级的孩子由于年龄小,学校门口的公路车辆比拟多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外状况。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要掌握好孩子写作业的时间,规定一个时间段。盼望家长回到家肯定尽到监视孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写干净、标准,写作业时肯定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读拼音、生字、词语、儿歌、课文,对孩子早日养成准时写作业的习惯、提高学习兴趣特别有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业,全国的高考网站end#而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是由于从一开头没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就特别困难,家长到那时再懊悔就晚了。随话说“良好的开端是胜利的一半”,盼望家长从起跑线开头,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要掌握好孩子休息的时间。昨天上课有些孩子发困。所以家长要让孩子早睡早起,能在晚上8点30分之前入睡,.只有保证了足够的休息时间孩子才能在其次天的学习活动中保持旺盛的精力。

一年级家长会班主任发言稿集锦2

各位家长:你们好!

感谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会,这既是对孩子的关怀,也是对学校工作支持,特殊是对我的工作的支持。许多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师,对孩子的成长起着重要的作用,教师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培育学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

一、学习习惯:按规划,不包办。

1、催促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们肯定要准时接送孩子,假如到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否仔细,读、写、算、默、背是否过关,有问题准时补救,预习状况:方法是:先读课文,找诞生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也可以到达会背。并签字证明。

复习要求是读课文,读生字词。在听写,要求写能会写的词语。

3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我建议列一张每天必带必需品表贴在惹眼处,每天对比表格预备学习用品

4、放学后与孩子多沟通在校学习了什么,多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的协作,催促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际力量。

5、爱护好眼睛,留意孩子读书写字的正确姿态,远离眼镜这个负担。

二、生活习惯:多教育,少替代。

1、留意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2、体育课当天要穿好球鞋,要按教师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩预备该用的东西。

3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮忙,行走时不要跑、跳,不在公路上玩耍等。同时教育学生不做危急动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我爱护意识。(现在的父母都只有一个孩,孩子打的现在是再所难免的,盼望家长能以心换心,相互理解)。

4、支持孩子参与学校里的各项活动,让其充分展现自我,熬炼力量;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展现自我的)。

5、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节省。

6、培育孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、敬重老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有抱负、有道德、有的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

三、补充建议:

1、学生安全问题

孩子们从幼儿园刚毕业,有的同学喜爱在课间相互追赶打闹,你推我拽,一不当心,不是碰着别人,就是被别人碰着,特别简单发生意外,针对这些状况,我们制定了班级安全公约,告知他们什么嬉戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以协作的是,一、在家的安全,请教育孩子不行以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些根本的自救和防卫常识,如不给生疏人开门等。二、路上安全,肯定要按时接送孩子,不要让孩子在商定的地点逗留太长的时间,若发觉孩子没有接到,家长要马上沿路查找,避开孩子到危急的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危急的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锋利的玩具剪刀,鞭炮等,常常教育孩子不要在课间或站队时追赶打闹。

2、学具预备:

铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则:简洁、有用。铅笔预备3支,在家削好,铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好,我们在孩子睡了以后偷偷检查,要坚持一到两个月,帮忙孩子养成整理的习惯。

3、调整时间。小学跟幼儿园完全不一样,一天要上5、6节课,可以说孩子是特别累的。因此我们要保证孩子充分的睡眠时间。晚上8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出,先向教师请假,假如您没有向我们请假,我们见不到孩子心里会很焦急的,还请家长谅解。

现在开头的小学生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学学问,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持和协作,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐地进展。

教师和家长的心情一样,我们有着共同的动身点,共同的愿望,那就是一切为了孩子,有家长的支持和协作和我们教师的共同努力,每个学生都会安康欢乐地成长的。

四、其他事情:

给家长汇报近两个月孩子的学习状况。

爱劳动的有:等同学。

遵守纪律的有:等同学。

上课积极举手发言的有:等同学。

书写仔细的有:等同学。

讲文明的有:等同学。

爱学习的有:等同学。

经过两个多月的学习有进步大的有:等同学。

要求家长特殊辅导的有:等同学。

感谢各位家长对教师工作的支持。祝各位家长工作开心!

祝你们的孩子安康成长,学业有成!

一年级家长会班主任发言稿集锦3

各位家长:

你们好!很快乐各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜,感谢你们对我们班工作的大力支持。

这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要完毕三年级的学习生活了。这学期协作学校工作,我们开展了春游、操竞赛、唱校歌竞赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有局部同学在参与小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、的训练。进入三年级以来,大局部学生的学习力量、行为习惯都有了较大的进步。

但是班级里还有这样一些状况令人担忧:

1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而铺张珍贵的早读时间。

2课间不能文明活动,追赶打闹现象还是屡禁不止。

3、某些学生遗忘课堂作业的存在而先玩,总要等到教师提示之后才意识到。

4、个别学生的.听课效率不高,导致订正作业需要大量时间。

5、局部同学听讲不仔细,上课爱做小动作,学习习惯有待改良。

6、局部学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里。养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的安康也有害。

7、个别同学学习习惯较差,寻常听课简单分心,课堂学习效率较低。

8、学生完成作业状况(包括课堂、课外)分析差的缘由:个别作业不完成;有的常遗忘做:局部学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、急躁。

针对以上状况,我谈几点建议:以高远的目标鼓励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子。

一、以高远的目标鼓励孩子

人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用。

在一九五三年时,美国哈佛大学曾对当时的应届生做过一次追踪讨论,在这个讨论中询问当时那些毕业生是否对将来有清晰明确的目标以及达成目标的书面规划,结果只有不到百分之三的学生有确定的答复。而在二十年后,一九七三年时,再次访问了当年承受调查的毕业生,结果发觉那些有明确目标及规划的百分之三的学生,在二十年后他们不管在事业成就,欢乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者,这百分之三的人的财宝总和。竟然大于另外百分之九十七的全部学生的财宝总和,而这就是设定目标的力气

有的家长对孩子的期望值较高,对孩子的人生进展有一个规划和设想,并常常有意识地对孩子进展教育,让自己的孩子也渐渐明确将来要成为怎样的人,这就是目标。即便你没有什么高远的目标,但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最根本的人生目标。在现代社会中,有学问、有力量、有安康、有活力的人才能成为合格的劳动者,要成为合格的劳动者,必需要有较好的学习力量、理解力量、动手力量、较强的责任心。所以每个家长都要从学生小时候起就渐渐明确自己的人生目标。

二、以严格的要求约束孩子

在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。

1、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没法规就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得非常必要,要教育孩子明白,一个懂得法规,并且自觉遵守法规的人,才能够时刻根据法规办事,才能够使自己进步,假设哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种损害,对于我们班级是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。

孩子由于好动,自控力量、自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做事情的好习惯。

2、做事要有责任心,孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。从开学到现在,我们班交作业的状况都不是很抱负,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生。作业成了我们教师教学的一大阻碍,许多时候,我们教师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是特别不利的。

3、在同学相处时,要团结谦让,良好的共性、宽容豁达的心态才能赢得友情,友情是孩子成长过程中不行少的精神支柱,良好的也是以后事业胜利的保障。所以当小孩子之间有一些小冲突时,家长也要豁达一点,让他们学习自己处理,就算吃一点亏也不要干预太多,让他们在挫折中成长。

三、以实际的行动支持孩子

1、三年级学问学习广泛了,教师在出题方面有更多比拟“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,根底还必需扎扎实实的把握、同时还要拓展孩子的思维,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺当过渡再到高年级。一些学生由于学习根底没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了躲避写作业在家长面前说:今日教师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好学习有进步了,明显精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心情不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观缘由以外,相应还要我们家

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