迎元旦活动策划方案范文

—迎元旦活动策划方案范文20XX年的元旦赶紧到了，它是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。你是不是很想组织一次有意义的元旦活动呢？今日整理了20XX迎元旦活动策划方案范文五篇供大家参考，一起来看看吧!20XX迎元旦活动策划方案1一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20X”为主题，使每一位少先队员都充足享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。二、活动时间20X年X月X日下午。三、活动地点本班教室。四、参与人员本班老师、全体同学。五、活动准备1、布置教室，表达节日气氛。2、小主持人做好准备。3、同学准备节目。歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友情地久天长》。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童颜色。六、活动过程1、全班齐唱《新年好》《友情地久天长》。2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴伴着冬日里暖和的阳光，20X年元旦如约而至。女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美妙光阴。女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪。男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长。女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄!男：学校班级班20X年元旦联欢会如今开头!3、班主任致新年贺词。（略）4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）。5、活动一：个人才艺展现（略）。6、游戏：脑筋急转弯（略）。7、活动二：互送祝愿（将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方）。8、结束语男：美妙的光阴总是过得很快，就犹如怒放的花朵，刚刚看见她娇媚的笑容，她就在人们的可惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都明白，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出人间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留心间。男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的互相关爱，让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永久的记忆永留心间。男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见!20XX迎元旦活动策划方案2一、活动主题：喜迎新年再创辉煌二、活动目的：1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；2、强化各部门同事之间的联系与沟通；3、增加公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容：X加人员：公司各级领导、公司全体员工。X动时间：20X年12月X日X点（时间初步预定）。X动地点：公司几楼会议室。1.公司元旦聚餐2.公司领导致词3.文艺演出四、前期活动准备工作：（一）、晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣扬、节目搜集、主持人确定。1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）2.所报节目参与人员确定。3.晚会节目主持人确定。（二）、晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响装备、背景墙布置、物品购置等工作。（三）、晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。（四）、晚会正式演出期间（时间节点）1.布置演职人员以及后期参赛全部节目排练工作。2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。3.晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。4.晚会后的收尾工作。五、元旦晚会内容：（全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖）1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式开头4、节目表演开头5、活动结束六、互动小游戏：可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。游戏：步步为赢游戏规章：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者连续下一轮。七、表演节目评奖：由各部门分别推举优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，总分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。布置领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。20XX迎元旦活动策划方案320XX年元旦即将到来，为了呈现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，强化团队建设，以更好的精神风貌迎接20XX年，公司确定于20XX年12月X日（时间初步预定）举办元旦晚会。一、活动主题喜迎新年，再创辉煌二、活动目的1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。2、强化各部门同事之间的联系与沟通。3、增加公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容1、参与人员：公司各级领导、公司全体员工。2、活动时间：20XX年12月X日X点（时间初步预定）3、活动地点：公司几楼会议室4、公司元旦聚餐5、公司领导致词6、文艺演出四、前期活动准备工作（一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣扬、节目搜集、主持人确定。1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）2、所报节目参与人员确定3、晚会节目主持人确定（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响装备、背景墙布置、物品购置等工作。（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。（四）晚会正式演出期间（时间节点）1、布置演职人员以及后期参赛全部节目排练工作2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3、晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4、晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容（全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖）1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式开头4、节目表演开头5、活动结束六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。游戏：步步为赢游戏规章：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者连续下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别推举优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，总分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。布置领导在抽奖箱中对参与晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。20XX迎元旦活动策划方案4为了全面推动素养教育的进程，丰富我校广生的校内文化生活，营造文明健康的校内活动气氛，经学校研讨确定，在20X年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又快乐的节日。详细布置如下：一、活动主题展我风采、喜迎新春。二、活动时间（1）班级庆新年联谊活动：20X年12月31日（周六）下午12：30——14：15（2）教职工庆元旦联谊会：20X年12月31日（周六）下午14：30——15：30注：20X年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1、1——1、3日（周日——周二）。三、班级庆新年联谊活动布置结合小学部实际情况，1-2班级、3-4班级、5-6班级联合开展联谊活动，地点分别在2班级教室、3班级老师、5班级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。（2）教室要做恰当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。（4）同学可带肯定的小食品，但不答应带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。（5）学校班级活动程序：A12：30——12：35学校新年祝词B12：35-14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）C14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区）四、教职工联谊会活动布置（1）教职工分组：共分5组小学组：小学老师、七班级组、八班级组、九班级组行政后勤组。（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插游戏活动。文艺节目竞赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带着下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。（4）活动嘉奖：1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评比出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开头校领导致贺词五、未尽事宜，另行通知竞赛、游戏开头宣布活动结束活动会成员进行卫生20XX迎元旦活动策划方案5活动目标1、感受过新年的欢乐。2、明白元旦节是几月几号。3、通过礼品来对颜色感爱好。4、感受到节日的欢乐。5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢庆节日。活动准备1、不同颜色的礼品盒。2、各种颜色的球。3、新年帽若干。4、音乐《新年好》。活动过程1、老师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。2、老师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼品。3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼品盒，说说礼品