湖北省省直辖行政单位《幼儿教育学心理学》国考真题

湖北省省直辖行政单位《幼儿教育学心理学》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.某区要从10位候选人中投票选举人大代表，现规定每位选举人必须从这10人中任选两位投票，问至少要有多少位选举人参加投票，才能保证有不少于10位选举人投了相同两位候选人的票（

）。A．382位B．406位

"/>C．451位D．516位【参考答案】B2.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道该具体行政行为（

）之日起日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。A、15日B、20日C、30日D、60日【参考答案】D3.按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（

）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】A4.建华中学共有

1600名学生，其中喜欢乒乓球的有1180人，喜欢羽毛球的有1360人，喜欢篮球的有1250人，喜欢足球的有1040人，问以上四项球类运动都喜欢的至少有几人（

）。A．20人B．30人C．40人D．50人【参考答案】B5.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（

）。A、凯洛夫和赫尔巴特B、杜威和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威D、夸美纽斯和杜威【参考答案】C6.如果把一个体积为125立方厘米的正方体铁块切割成体积相等的8个小正方体，则每个小正方体铁块的表面积是（

）。A．6.25平方厘米B．15.625平方厘米C．16.5平方厘米D．37.5平方厘米【参考答案】D7.结构化策略属于（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A8.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（

）个组块。A、6±2B、6±1

"/>C、7±1D、7±2【参考答案】D9.少年期指（

）。A、3岁～6、7岁B、11、12岁～14、15岁C、6、7岁～11、12岁D、14、15岁～25岁【参考答案】B10.药厂使用电动研磨器将一批晒干的中药磨成药粉。厂长决定从上午10点开始，增加若干合手工研磨器进行辅助作业。他估算如果增加2台，可在晚上8点完成，如果增加8台，可在下午6点完成。问如果希望在下午3点完成，需要增加多少台手工研磨器?（

）A．20B．24C．26D．32【参考答案】C11.人的生理成熟以具有（

）能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考【参考答案】B12.德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（

）。A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标【参考答案】D13.教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（

）。A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义【参考答案】D14.119×120的值是（

）。A．14280B．14400C．14820D．12840【参考答案】A15.在学习动作技能的培养中熟练操作具有（

）种主要特征。A、1B、3C、5D、7

"/>【参考答案】C16.

÷

÷

的值与下列哪个数最接近（

）。76

138

228A．0.45

"/>B．0.5C．0.56D．0.6【参考答案】C17.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起试验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（

）。

"/>A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法【参考答案】C18.提出普及初等教育的要求在（

）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后

"/>C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】A19.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（

）。A、1904年B、1922年C、1949年

D、1986年【参考答案】A20.

企业家舆论形象会对所代表的企业产生直接的影响，而在企业舆论事件中，企业家的言论与举措会受到媒体和网友最为集中的关注。企业舆情应对中，积极的态度是缓解负面舆论的最大助力。企业家在舆情应对上总体表现良好，但是也有企业家应对不当，导致负面舆情扩大，有损个人和企业声誉。这句话的重点阐述对象是（

）。A．企业家舆论形象B．企业舆情事件C．企业舆情应对D．企业家舆情应对【参考答案】D21.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（

）。A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制【参考答案】B22.新课程主张课堂让学生至少有（

）时间的活动。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【参考答案】B23.某蓄水池有一进水口A和一出水口B，池中无水时，打开A口关闭B口，加满整个蓄水池需2小时;池中满水时，打开B口关闭A口，放干池中水需1小时30分钟。现池中有占总容量

1/3的水，问同时打开A、B口，需多长时间才能把蓄水池放干?A．90分钟B．100分钟C．110分钟D．120分钟【参考答案】D24.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（

）。A、教材B、教学大纲C、教学计划D、教学内容【参考答案】B25.（

）是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【参考答案】B26.将

25台笔记本电脑奖励给不同的单位，每个单位奖励的电脑数量均不等，最多可以奖励几个单位？（

）A．5B．6C．7D．8【参考答案】B27.中外教育家都很重视启发教学，例如（

）的一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。A、第斯多惠B、乌申斯基

"/>C、苏格拉底D、夸美纽斯【参考答案】A28.李森在一次村委会选举中，需

的选票才能当选，当统计完

的选票时，他得到的选票数已达到当选票

3

53数的

，它还需要得到剩下选票的几分之几才能当选?（

）4

7A．

10

8B．

11

5C．

12

3D．

10【参考答案】C29.以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（

）。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【参考答案】C30.“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（

）。A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》【参考答案】B31.123456×654321的值为（

）。A．80779853376B．80779853375C．80779853378

D．80779853377【参考答案】A32.教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?（

）A、公益性B、垄断性C、独立性D、非自愿性【参考答案】A33.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（

）。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A34.日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（

）。A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【参考答案】B35.有一只怪钟，每昼夜设计成10小时，每小时100分钟，当这只怪钟显示5点时，实际上是中午12点，当这只怪钟显示8点50分时，实际上是什么时间（

）。A．17点50分B．18点10分C．20点04分D．20点24分【参考答案】D36.如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（

）。A、0～2

岁B、2～7

岁

"/>C、7～11

岁D、11～16

岁【参考答案】C37.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（

）。A、皮亚杰B、埃里克森C、布鲁纳D、维果斯基【参考答案】D38.衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是（

）。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美【参考答案】D39.以正方形的4个顶点和中心点中的任意三点为顶点可以构成几种面积不等的三角形？（

）A．1B．2C．3D．4【参考答案】B40.学生围绕一个社会问题，通过相互交流看法，共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证，提高思想认识，提高分辨问题能力的方法是（

）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】C41.一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（

）。

A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【参考答案】C42.在平面直角坐标系中，如果点

P（3

a

-9，1-

a

）在第三象限内，且横坐标纵与坐标都是整数，则点

P的坐标是（

）。A．（-1，-3）B．（-3，-1）C．（-3，2）D．（-2，-3）【参考答案】B43.态度改变和品德形成的阶段可划分为（

）。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【参考答案】A44.从众现象的发生，一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的，觉得别人提供的信息（

）。A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A45.卫育路小学图书馆一个书架分上、下两层，一共有245本书。上层每天借出

15本，下层每天借出10本，3天后，上、下两层剩下图书的本数一样多。那么，上、下两层原来各有图书多少本?（

）A．108，137B．130，115C．134，111D．122，123【参考答案】B46.（

）是学校文化的主体。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】C47.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（

）。A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》【参考答案】D48.如图所示，△ABC是直角三角形，四边形IBFD和四边形HFGE都是正方形，已知AI=1

cm

，IB＝4

cm

，问正方形HFGE的面积是多少（

）。

"/>

1610A．

cm225

9B．

cm2

1610

6C．

cm2

2510

5D．

cm2

1610【参考答案】C49.思想品德教育的方法：（

）。A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【参考答案】A50.“不敷衍塞责，不宣传有害学生身心健康的思想”，这属于教师哪个方面的职业道德？（

）A、依法执教，以德育人B、热爱学生，诲人不倦C、廉洁从教，以身作则D、爱岗敬业，尽心竭力【参考答案】A二、多选题51.泰勒原理所包含的四大问题是指（

）。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE52.文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理，从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法，下列属于文献的是（

）。A、会议记录B、期刊C、录音D、评述E、文摘【参考答案】ABCDE53.泰勒提出的课程编制的步骤包括（

）。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE54.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来，教育目的的主要功能表现为以下三点。（

）A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD55.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE56.根据知识的概括水平将知识划分为（

）。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识E、概括性知识【参考答案】AB57.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE58.泰勒认为，解决教育目标的筛选原则应考虑（

）。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB59.美国圣母大学前校长赫斯柏指出，完整的教育应同时包括（

）。A、科学教育B、文化教育C、“学习做事”D、“学习做人”E、科学人文教育【参考答案】CD60.杜威将教育的本质概括为（

）A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC61.文化存在的四种形态，是指（

）。A、物质形态B、观念形态C、活动形态D、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD62.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC63.教育的发展规律是指（

）。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE64.生产力发展决定教育的（

）。A、机会B、规模C、性质D、速度E、理念【参考答案】BC65.青少年儿童身心发展的客观规律是（

）。A、发展的顺序性和阶段性B、发展的稳定性和可变性C、发展速度的不匀衡性D、发展的个别差异性E、发展的主动性和被动性【参考答案】ABCD66.属于传统教学手段的有（

）。A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B、裴斯泰洛齐的“算术箱”C、幻灯机、电影、录音机D、福禄贝尔的“恩物”E、粉笔、黑板、模型、标本【参考答案】ABDE67.现代教育的本体功能有（

）A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加速年轻一代身心发展与社会化过程D、传递和继承人类精神文明

"/>E、选择经验和人才【参考答案】CDE68.教育目的的功能有（

）。A、导向功能B、强制功能

"/>C、调控功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE69.教育的社会功能的特点表现在（

）。A、间接性

"/>B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE70.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（

）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC71.学习动机的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【参考答案】ABCE72.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【参考答案】ABCD73.自然环境通过对（

）等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE74.文化对教育的影响主要表现在（

）。A、对教育具有价值定向作用B、决定教育发展的规模和速度C、促进学校课程的发展D、制约教育发展的需求E、为教育发展提供了基础性条件【参考答案】AC75.个人本位教育目的论的代表人物是（

）。A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄倍尔D、小原国芳E、裴斯塔洛齐【参考答案】BCE76.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（

）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE77.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE78.下列属于正迁移的是（

）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE79.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD80.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD81.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是（

）。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE82.课堂里主要的人际关系有（

）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争

E、主体与客体【参考答案】BD83.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气

"/>C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE84.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（

）。A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充B、课外教育工作具有相对独立的地位C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充E、课外教育工作与课堂教学相互促进【参考答案】BDE85.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE86.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（

）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE87.教学方法的实施应贯彻以下哪些原则（

）。A、发挥教学方法的整体功能B、坚持启发式教学指导思想C、综合运用各种教学方法D、坚持灵活性E、渗透教育机智【参考答案】ABCDE88.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（

）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE89.社会本位的价值取向理论代表人物有（

）。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳E、涂尔干【参考答案】ACDE90.群体的主要功能有（

）。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE91.生产力对教育发展的作用（

）。A、制约教育内容的选择B、制约教育目的C、为教育发展提供了基础性条件D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革E、决定教育发展规模和速度【参考答案】DE92.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE93.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD94.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE95.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE96.理想的师生关系的基本特征是（

）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE97.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD98.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE99.理解在学习中的作用包括（

）。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD100.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE判断题101.只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，应反对纪律处分等强制性的方法。（

）【参考答案】错误102.内发论者一般认为：人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要，人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。（

）【参考答案】正确103.德育的过程具有多端性。（

）【参考答案】正确104.选修课开设得越多越好。（

）【参考答案】错误105.义务教育法实施细则由国家教委制定的，于

1993年

3月

14日实施的。（

）【参考答案】错误106.按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。（

）【参考答案】错误107.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务，在法律上称为第一性义务。（

）【参考答案】错误108.校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程。（

）【参考答案】错误109.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确110.班级管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。（

）【参考答案】正确111.教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。（

）【参考答案】错误112.评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。（

）【参考答案】正确113.教学有法，但无定法，贵在得法。（

）【参考答案】正确114.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确115.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。（

）【参考答案】正确116.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（

）【参考答案】错误117.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。（

）【参考答案】错误118.“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。（

）【参考答案】正确119.在个体发展过程中，小环境的作用更直接，所以教育者应更注意小环境。（

）【参考答案】正确120.深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（

）【参考答案】正确121.学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（

）【参考答案】正确122.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。（

）【参考答案】正确123.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（

）【参考答案】正确124.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确125.遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。（

）【参考答案】正确126.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（

）【参考答案】错误