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文档简介
河南省南阳市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.学校中的传统、仪式和规章,一般统称为学校的()。A、制度文化B、精神文化C、学校文化D、物质文化【参考答案】A2.个体主观能动性的最高层次是()。A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、家庭活动【参考答案】C3.杜威和他的《民本主义与教育》是
20世纪()的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学【参考答案】C4.操作技能的特点是()。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【参考答案】A5.布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()。A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法【参考答案】B6.学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构【参考答案】A7.()。是指个体逐步接受现实社会的生活方式、道德规范和行为准则的过程。A、社会适应B、环境适应C、人际适应D、学习适应【参考答案】A8.甲和乙因合同纠纷诉至法院,诉讼过程中发现下列情形,不应回避的是()。A、证人刘某,是乙的妻子B、审判员王某,是甲的哥哥C、合议庭审判员于某与该案的审理结果有利害关系D、合议庭组成人员中的陪审员周某,是甲的弟弟【参考答案】A9.教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,所依据的感知规律()。A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】C10.儿童对形状形成正确直觉的关键期是(
)岁。A、1B、2C、3D、4【参考答案】D11.“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为【参考答案】B12.在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?()A、凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行B、尽量满足儿童生理和精神方面的需要C、家庭成员之间保持一致的教育观念D、一切家庭事务都向儿童公开【参考答案】D13.()是教育机智形成的保障。A、决策B、理解C、实施D、观察【参考答案】B14.我国领土最东端在()。A、黑龙江省B、海南省C、广东省D、上海市【参考答案】A15.确定教育目的的客观依据是()。A、哲学观念B、人性假设C、理想人格D、生产力和科技发展水平【参考答案】D16.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D17.关于黄淮海平原的叙述,正确的是()。A、是由黄河、海河、淮河等高含沙量河流合力冲积而成B、地跨冀、鲁、浙、皖、京、津四省二市C、西部是冲积低平原,中部是缓斜平原,东部是滨海平原D、平原上浅平封闭的洼地属于高产田分布区
【参考答案】A18.我国水资源的人均占有量仅为世界人均占有量的()。A、1/2
B、1/3
C、1/4
D、1/5【参考答案】C19.思想品德教育的实质是()。A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识。【参考答案】C20.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响【参考答案】A21.教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【参考答案】C22.为人的身心发展提供前提的因素是()。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【参考答案】C23.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()。A、迁移B、同化C、顺应D、模仿【参考答案】A24.创设问题情境的核心是()。A、熟悉教材B、了解学生C、实施启发式教学D、以多种形式创设问题情境并贯穿始终【参考答案】B25.表现出“富贵不能淫,贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不安,此时其态度与品德的形成阶段主要处在()。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B26.世界上最早的教育理论著作是()。A、《论语》B、《理想国》C、《学记》D、《大教学论》【参考答案】C27.只要观察一下语言的变迁史,就会发现,语言体系一直具有强悍的自我机制,会以一种温和的集体
模式,淘汰那些失效的语词。这意味着语言会利用时间效应来进行自我筛选和自我净化,只有数量很少的新语词能够穿越这种“时间筛子”,成为上一历史时段的“舌尖遗产”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.更新
清洁B.完善
舍弃C.过滤
遗忘D.修正
扫除【参考答案】C28.长期以来,由于我国奉行防御性国防政策,在战区空间划设上基本立足本土与近海防御,依照“守疆卫土”模式而建,军事触角很少延伸到疆土之外。但未来,我国所面临的发展危机将远远大于生存危机,要适应维护国家安全与发展利益新要求,应将周边、海外以及新型安全领域纳入战区经略范围,进一步拓展战区任务职能,使其更具外向性、开放性、积极性。尤其是随着多极化、全球化与信息化的飞速发展,国家传统安全领域开始向太空、网络、信息、电磁等领域拓展,未来战区经略范围应进一步向太空及临近空间拓展延伸,着力形成强而有力的多维立体战区空间态势。这段文字意在表明,我国()。A.应拓展国防防御的范围B.国防面临严峻的发展危机C.传统安全领域受到新的挑战D.国防战区经略要顺应时代要求【参考答案】D29.规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作()。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《爱弥儿》D、《教育学讲授纲要》【参考答案】A30.()符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点,是幼儿园教学的基本方法。A、演示法B、范例法C、观察法D、示范法【参考答案】C31.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A、动力B、前提C、条件D、基础【参考答案】A32.下列关于新文化运动的论述正确的是()。A、新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动B、新文化运动仍然是旧的资产阶级民主主义的文化运动C、“五四”前的新文化运动是旧资产阶级民主主义的文化运动,“五四”以后的新文化运动是新的资产阶级民主主义的文化运动D、新文化运动是一场资产阶级革命运动【参考答案】C33.班级授课制的最大缺点在于()。A、对基础差的学生不利B、对基础好的学生不利C、对教学任务的高质量完成不利D、不利于实施因材施教【参考答案】D34.形成良好班集体的关键是()。A、领导核心B、行为规范C、共同的目标D、人际关系【参考答案】B35.婴儿注意人脸主要是注视脸的()。A、中央B、边缘C、上部D、下部【参考答案】B36.下列说法错误的是()。A、社会本位论是同
19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭,主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说,给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上,持个人本位的教育目的论【参考答案】B37.素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,其最本质的特征是()。A、全体性B、全面性C、主体性D、发展性【参考答案】D38.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是()。A、学科课程论B、活动课程论C、实质教育论D、现代课程论【参考答案】C39.解决师生冲突的关键是()。A、学生B、教师C、家长D、学校【参考答案】B40.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯【参考答案】D41.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。A、正式评价和非正式评价B、相对评价和绝对评价C、形成性评价和总结性评价D、正确评价和错误评价【参考答案】C42.以下关于教学原则的论述,错误的是()。A、教学原则是教学规律的反映B、教学原则是人们教学实践经验的总结C、教学原则是教学工作的基本准则和要求D、教学原则与教学规律完全无关【参考答案】D43.班级工作的组织者、领导者和教育者是()。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C44.人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力【参考答案】A45.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是()。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A46.教学工作的中心环节是()。
A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【参考答案】B47.公民、法人或者其他组织向人民法院提起行政诉讼,人民法院已经依法受理的,()申请行政复议。A、有权B、可以C、放弃D、不得【参考答案】D48.产生式迁移理论证实了()。A
学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意、注意B
熟练的基本技能可以自动迁移C
桑代克的共同的“S——R”成分可以导致迁移D
策略学习可以自动迁移【参考答案】C49.在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。
A、杨贤江B、蔡元培C、李大钊D、王道俊【参考答案】A50.学习困难综合症在(
)比较多见。A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生【参考答案】A二、多选题51.态度的结构包括()。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分E、理智成分【参考答案】ABD52.我国义务教育教学计划的基本特征是()。A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性【参考答案】ACD53.在学习与教学的要素中,学生这一要素主要从哪些方面而影响学与教的过程?()A、年龄差异B、群体差异C、智力水平D、个体差异
E、性格差异【参考答案】BD54.教育对社会政治经济制度的影响,主要体现在()。A、教育促进文化延续B、教育培养所需要的人才C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量D、教育促进社会民主
E、教育促进科学技术的发展【参考答案】BCD55.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD56.下列有关行政许可费用的表述,正确的是()。A、行政机关实施行政许可和对行政许可进行监督检查,不得收取任何费用。但是,法律、法规、规章另有规定的,依照其规定。B、行政机关提供行政许可申请书格式文本,不得收费。C、行政机关实施行政许可所需经费应当列入本行政机关的预算,由本级财政予以保障,按照批准的预算予以核拨。
D、行政机关实施行政许可依法需要收费的,应当按照规定的法定项目和标准收费。【参考答案】BCD57.班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有()。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系
E、协调班内各项工作的关系【参考答案】ABCDE58.古代雅典教育的特征有()。A、教育内容单一B、教育方法比较灵活C、注重身心和谐发展D、培养忠实的军人E、强调军事体育训练【参考答案】BC59.斯金纳认为,强化的程式包括()。A、连续的强化程式B、定时距的强化程式
C、变时距的强化程式D、定比率的强化程式E、变比率的强化程式【参考答案】ABCDE60.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。请问下列选项中哪些是他们的教育主张()。A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性
B、重视体育和美育C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展E、注重希腊文、文法及修辞的教学【参考答案】ABCDE61.教师是人们日常生活中频繁涉及到的一个感念,关于教师表述正确的有()。A、是教育者,教师职业不是专门的职业B、教师职业是促进个体社会化的职业C、教师职业最大特点在于职业角色的多样化D、要以教师为中心E、“道之所存、师之所存”体现了教师示范者的角色【参考答案】BC62.在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()。A、人的全面发展问题B、教育与文化的问题C、人本位的价值取向问题D、教育目的与教育方针的问题E、社会本位论的价值取向问题【参考答案】CE63.属于谈话法的基本要求是()。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE64.教育万能论的代表人物有()。A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德E、高尔登【参考答案】BD65.小学课外活动的基本组织形式有()。A、群众性活动B、小组活动
C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE66.下列哪些属于学校文化的范畴?()A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE67.下面强调巩固性原则的说法有()。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC68.调查法的具体方式有()。A、查阅文献资料B、测验C、观察D、问卷E、谈话【参考答案】ABCDE69.人的本质特点在于()。A、自然性与社会性的统一B、受动性与能动性的统一C、交往性与道德性的统一D、选择性与创造性的统一E、共性与个性的统一【参考答案】ABE70.关于“社会模仿模式”论述错误的有()。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC71.常用的精细加工策略有()。A、记忆术B、做笔记
C、提问D、生成性学习E、联系实际【参考答案】ABCDE72.学校教育的基本途径有()。A、科研B、社会实践C、课外活动D、教学E、智育【参考答案】BCD73.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括()。A、模糊性B、可利用性C、可辨别性D、稳定性E、清晰性【参考答案】BCDE74.坚持以人为本,这是科学发展观的本质和核心。以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说,就是()。A、在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平B、要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利C、要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质D、要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境【参考答案】ABCD75.根据教学的任务可以把课的类型分为()。A、传授新知识课
B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE76.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC77.杜威将教育的本质概括为()A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC78.在教育起源的认识上,教育学史上有以下几种经典的观点()。A、神话起源说B、教育生物起源说C、教育心理起源说D、教育劳动起源说E、以上几种都是【参考答案】ABCDE79.个体主观能动性的层次有()。A、生理活动B、心理活动C、认知活动
D、交往活动E、社会实践活动【参考答案】ABE80.影响个体身心发展的因素主要有()。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体实践活动【参考答案】ABCDE81.职业道德的本质()。A、是社会经济关系所决定的社会意识形态B、是职业活动对职业行为的道德要求,与职业活动的要求密切相关C、是调节职业活动形成的各种职业关系的手段D、经济基础反映上层建筑【参考答案】ABC82.资源管理策略包括()。A、时间管理策略B、努力管理策略C、调节策略D、监控策略E、学业求助策略
【参考答案】ABE83.如何培养良好的学生班集体?其策略有()。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育要求C、开展各种形式的教育活动D、树立明确的共同目标E、建设一支好的学生干部队伍【参考答案】ABCDE84.班级管理的主要职能有()。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE85.有结构问题的特征是()。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB86.选择和运用教学方法的基本依据有()。A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点【参考答案】ABCDE87.经济结构对教育结构的制约表现在()。A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD88.人的根本力量在于精神力量,因为()。A、创造和使用工具,增强生存能力B、认识世界和改造世界,满足人的需要C、认识自己和改善自己,发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC89.法律解释的方法包括以下哪几种?()A、正式解释B、限制解释C、字面解释D、扩充解释【参考答案】BCD90.影响学生学习的主要因素有()。A、学习动机B、学习策略C、学习迁移D、心理健康E、教师心理【参考答案】ABCDE91.学校教育对个体发展的功能包括()。A、引导和培养、塑造个体发展B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【参考答案】ABCD92.班级管理的模式有()。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE93.现在教育评价具有以下特点()。A、注重评价的形成性功能B、注重定性和定量想结合的评价方法C、倡导自我批评D、尊重评价对象的感受E、重视评价的精确性【参考答案】ABCD94.下列学科属于人文教育学科的是()。A、哲学B、生物C、政治D、地理E、天文【参考答案】AC95.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD96.班主任的素质主要包括()。A、思想品德素质B、知识能力素质C、个性心理品质D、身体素质E、教育机智【参考答案】ABCDE97.一般来说,构成教学过程的基本因素应包括()。A、教师B、教学内容C、学生D、教学手段E、教学环境【参考答案】ABCDE98.青年期的生理发展特征有()。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC99.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE100.根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利?()A、教育教学权B、科学研究权C、管理学生权D、进修培训权E、民主管理权F.进修培训权【参考答案】ABCDE判断题101.班级通常由老师、一群学生及环境组成。()【参考答案】正确102.导入可以在以下场合使用:在课堂教学开始时、在变换讲授主题时、在课堂讨论开始之前、在放映幻灯片、录像片和电影片断之前。()【参考答案】正确103.学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。()【参考答案】错误104.德育目标决定德育内容,不随时代的发展而变化。()【参考答案】错误105.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。()【参考答案】正确106.绝对的自由会导致自由的终结,不加限制的自由是自由的敌人,这一命题同样适用于教育活动。()
【参考答案】正确107.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。()【参考答案】错误108.文明习惯的教育属于道德素质教育。()【参考答案】正确109.“素质教育”就是针对我国的“应试教育”而提出来的。()【参考答案】错误110.校外活动和学校教育活动一样,都具有周密的计划性和组织性。()【参考答案】错误111.心理健康教育的内容有学习辅导、生活辅导和择业指导。()【参考答案】正确112.全国人大是最高国家权力机关,全国人大常委会是它的常设机关,全国人大和全国人大常委会行使国家
立法权。()【参考答案】正确113.教师是教学的主人,学校的主人。办学应以教师为中心。()【参考答案】错误114.中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。()【参考答案】正确115.由学校教育进行的科学知识再生产是一种扩大的再生产,但却不是一种高效的再生产。()【参考答案】错误116.中国采用班级组织形式最早的雏形始于
1862年清政府开办的京师同文馆。()【参考答案】正确117.知识并不代表智力,人的智力的高低,主要取决于先天的遗传因素。()【参考答案】错误118.课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法更具有时代性。()【参考答案】错误119.一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。()【参考答案】正确120.在基础教育中,双基教学是指基本技能和基本能力。()【参考答案】正确121.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。()【参考答案】错误122.被撤销教师资格的,自撤销之日起
5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。()【参考答案】正确123.在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。()【参考答案】正确124.个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响。()【参考答案】正确125.卢梭提出了著名的教育思想“泛智教育”。()【参考答案】错误126.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。()【参考答案】错误127.教学具有教育性,这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。(
)【参考答案】错误128.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。()【参考答案】正确129.2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活
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