河南省安阳市教育系统事业单位《教育专业能力测验》招聘考试国考真题

河南省安阳市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.昆体良的《雄辩术原理》被称为是（）。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书

【参考答案】D2.心理自我开始形成和发展的时期为（）。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年初期

【参考答案】D3.教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【参考答案】A4.以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【参考答案】B5.课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神

D、活动内容精彩，形式多样【参考答案】B6.小敏是个活泼、聪明的孩子，回答老师的提问总是又快又好。有一次，老师提了个问题叫小敏回答，她却答不出来。正着急时，忽然听到有个小朋友说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，心想：他一定是在说自己。然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为小敏的心理问题是常见的（

）。A、焦虑症。B、恐惧症。C、强迫症。D、抑郁症。【参考答案】C7.儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A、1B、2C、3D、4【参考答案】D8.由于学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论的课程，属于（）。A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程【参考答案】B9.唯物辩证法的总特征是（）。A、联系的观点和发展的观点B、物质第一性，意识第二性的观点C、运动静止辩证统一的观点D、对立统一的观点【参考答案】A10.集体发展的方向和动力是（）。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】D11.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】B12.教育研究的第一步是（）。A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写【参考答案】B13.现代社会初期，学前教育的主要目标是（）。A、不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B、以发展儿童智力为中心C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D、为工作的母亲照管儿童【参考答案】B14.受委托组织实施行政处罚的行为后果应当由（）承担。A、受委托的组织B、委托行政机关的上一级行政机关C、委托行政机关D、委托行政机关和受委托组织共同【参考答案】C15.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A16.下列关于电影的说法不正确的是（）。A、最早的电影只有画面，没有声音

B、电影蒙太奇是一种镜头剪接技术C、《摩登时代》是卓别林的经典作品D、长镜头是指在拍摄中使用焦距很长的镜头【参考答案】D17.梦是一种奇怪的心理现象，属于想像的一种，是（）。A、创造想像B、再造想像C、有意想像D、无意想像【参考答案】D18.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团结协作【参考答案】A19.“试误说”是由（）提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【参考答案】C20.上世纪

70—90年代，带有多个短波波段的便携式收音机是全球流行的小电器，人们通过短波收听国际新闻，追逐世界流行，甚至通过短波学外语、交笔友。“十波段”便携式收音机的落魄始于上世纪末网络时代的到来，同时是追逐国际信息，网络资讯不论速度、数量、覆盖面各方面都远胜传统的短波电台，强大的网络冲击令许多老资格的短波电台或关门大吉，或转入在线服务，或缩减语种、波短、广播时长，红极一时的“十波段”自然也就“”了。填入上文横线处最恰当的是（）。A．耳听为虚，眼见为实B．皮之不存，毛将焉附C．言之无文，行而不远D．失之毫厘，谬之千里【参考答案】B21.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D22.幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。A、自然成熟的个体B、自主建构的个体C、依赖环境的个体D、人为塑造的个体【参考答案】B23.关于资本，依据不同的类型有不同的划分标准，把资本分为不变资本和可变资本的依据是（）。A、资本各部分有不同的实物形式B、资本各部分的流通速度不同C、资本各部分价值转移的方式不同D、资本的不同部分在价值增值过程中起不同的作用【参考答案】D24.一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（）。A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子

【参考答案】D25.孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教【参考答案】B26.新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B27.

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义（）。A、最重要的理论品质B、最崇高的社会理想C、最鲜明的政治立场D、最根本的世界观和方法论【参考答案】A28.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（）。A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程【参考答案】B29.下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构【参考答案】D30.在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【参考答案】B31.《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?（）A、洛克B、卢梭C、杜威D、福禄贝尔【参考答案】A32.学习动机是推动学生学习的一种（）。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【参考答案】C33.学校文化的核心是（）。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【参考答案】D34.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A、依从B、认同C、内化D、坚定【参考答案】C35.我国当前教育最薄弱的环节是（）。A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【参考答案】B36.新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）。A、教师对教科书的忠实取向B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材C、不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学D、只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知【参考答案】B37.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚【参考答案】B38.教学在学校整个教育系统中居于（）。A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【参考答案】B39.学校这一社会组织的细胞是（）。A、学生B、教师C、班级D、校长【参考答案】C40.以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是（）。A、指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团队早知道基本任务B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议C、任免团、队干部，提高思想觉悟和工作能力D、班主任要指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观【参考答案】C41.下列说法中错误的是（）。A、研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复，是否具有前后一贯性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复B、研究必须有效度才有意义C、有效度一定有信度D、有信度一定有效度【参考答案】D42.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识

D、可应用的知识【参考答案】A43.诗句“美景一时观不尽，好将描入画中来”是来赞美河南省那个景区（）。A、王屋山B、花果山C、嵩山D、灵山【参考答案】D44.安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A、认知阶段B、联结阶段

C、评价阶段D、自动化阶段【参考答案】D45.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A、遗传素质B、教育C、环境D、个人的主观能动性【参考答案】B46.戈尔曼认为决定人生成功与否的关键因素是（）。A、智力B、情商C、努力D、机遇【参考答案】B47.公务员职业道德建设的根本保证是（）。A、法制与制度B、法律法规约束C、规章制度规范D、社会力量介入，发挥道德评价作用【参考答案】A48.河南豫菜形成体系的时间是在（）。A、隋唐B、后梁C、后周D、北宋【参考答案】D49.下列原则中属于德育原则的是（）。A、导向性原则B、因势利导原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】A50.已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A、2～3岁B、4

岁C、5

岁以前D、1～3岁【参考答案】B二、多选题51.教育的双重文化属性是指（）。A、教育对生产力有促进作用B、教育促进劳动力的生产和再生产C、传递文化D、构成文化本体E、教育是一种文化现象【参考答案】CD52.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC53.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE54.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课

【参考答案】ABCDE55.以本机关名义制发的上行文，签发人应当是（）。A、综合部门（办公室）负责人B、主持工作的负责人C、主要负责人授权的其他负责人D、主要负责人【参考答案】BD56.课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。A、趋向与统一

B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE57.下面文件中，属专用公文的有（）。A、外交文件B、北京市人民政府向中央人民政府的请示和报告C、军事文件D、司法文件【参考答案】ACD58.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有（）几个方面。A、社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展B、坚持全面发展与个性发展的统一C、以马克思主义的全面发展学说为基础D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、教育的目的有鲜明的政治方向【参考答案】BCE59.教育目的的调控功能主要体现在（）。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评估最高准则【参考答案】BC60.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【参考答案】BE61.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD62.人对经济规律的主观能动作用主要表现在（）。A、能够创造经济规律B、能够认识经济规律C、能够改造经济规律D、能够利用经济规律【参考答案】BD63.有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD64.

根

据

目

标

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质

及

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类

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的

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）。A、教育目的B、认知领域C、学科的（领域的）课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD65.下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE66.下列属于态度与品德的区别的有（）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC67.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC68.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。A、讲授课B、演示课C、复习课

D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE69.不需要清退的文件包括（）。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BCD70.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE71.取得直接关系公共利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人，在为用户提供服务时，除依法应当符合有关的标准和条件外，还应当履行的法定义务是（）。A、提供安全、方便、稳定的服务B、价格合理的服务C、普遍服务的义务D、未经作出行政许可决定的行政机关批准，不得擅自停业、歇业。【参考答案】ABCD72.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE73.德育原则有（）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE74.以下属于个体差异性的是（）。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE75.行政机关与当事人达成执行协议，当事人采取补救措施的，可以减免（）。A、罚款B、处罚C、加处的罚款D、滞纳金【参考答案】CD76.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE77.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD78.教育的双重文化属性是指（）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC79.学生受教育权主要有（）。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE80.甲与乙订立买卖合同，关于甲与乙之间的债权债务关系说法正确的是（）。A、属于法定之债B、属于意定之债C、属于诺成合同

D、具有相对性【参考答案】BCD81.掌握学科结构的教学原则有（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD82.加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则【参考答案】BCDE83.下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE84.爱护公物的主要内容是（）。A、爱护国家财产

B、爱护国家自然资源、自然环境C、爱护集体利益

D、爱护历史文物、保护古迹【参考答案】ABD85.提高测验信度的一般方法是（）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE86.义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC87.组织策略可利用的图形有（）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD88.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE89.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A、示范B、讲解

C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE90.需要在首页标注签发人的公文文种包括（）。A、请示

B、报告

C、指示

D、命令【参考答案】AB91.下列属于元认知计划策略的是（）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE92.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC93.教育目的的评价作用表现在（）。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD94.公文质量在思想内容上应该做到（）。A、政策性强B、时限性强C、科学性强D、针对性强【参考答案】ACD95.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD96.某市政府拟投资一重大项目，在该项目中涉及重大国有资产的处置，在决策过程中下列哪些做法符合法律规定（）。A、该决策事项承办单位对该决策事项进行风险评估B、该决策事项承办单位对该决策事项进行专家论证并且组织听证会C、行政首长召集该项目分管领导、项目负责人、国资委负责人、项目投资人研究决定D、该项目决策方案经本级人民政府法制机构合法性审查后交政府常务会议讨论【参考答案】ABD97.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有（）。A、进入流通的商品数量B、商品价格水平C、货币发行量D、货币流通速度【参考答案】ABD98.教育的功能有（）。

A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD99.下列属于资源管理策略的是（）。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD100.下列说法正确的是（）。A、主送机关名称可以使用全称、规范化简称或同类机关统称B、如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时，应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上C、公文的附件与正文一样，具有同等效力D、若只有一个附件可使用“附件附后”的标识方法【参考答案】ABC判断题101.开展以班级规章制度为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。（）【参考答案】正确102.个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的幸福、崇高、人格尊严与优越，因而具有审美的性质。（）【参考答案】正确103.当课程被认为是知识时，一般特点在于：课程往往是从学习者角度出发和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体的角色。（）【参考答案】错误104.简答式试题的最简单的形式是填充题。（）【参考答案】正确105.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关，大多数教师感到无教育资源可开发，主要原因是当地条件太差。（）【参考答案】错误106.行政机关可以成为行政诉讼的原告。（）【参考答案】正确107.在西方，“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。（）【参考答案】正确108.2006年

6月

29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和

国义务教育法》。（）【参考答案】正确109.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。（）【参考答案】错误110.孔子认为复习是学习之母。（）【参考答案】错误111.“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。（）【参考答案】正确112.古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。（）【参考答案】正确113.师生关系是在学校组织中所发生的关系，只属于一种正式的关系。（）【参考答案】错误114.在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法教普及。（）

【参考答案】错误115.教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。（）【参考答案】错误116.社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。（）【参考答案】正确117.试题类型大体有供答型和选答型。（）【参考答案】正确118.学生是自我教育和发展的主体。（）【参考答案】正确119.随着社会的发展，活人的整个身体已可以作为物权、债权和继承权的客体。（）【参考答案】正确120.《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。（）【参考答案】正确121.德育必须从提高道德认知开始。（）【参考答案】错误122.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。（）【参考答案】错误123.教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身的凝聚力。（）

【参考答案】正确124.校本课程的开发程序是一个固定的模式。（）【参考答案】错误125.学生学业评价的方式有考查和考试。（）【参考答案】正确126.我国的教育管理体制，既有中央的集中，又有地方的灵活。（）【参考答案】正确127.德育过程中，尊重信任与严格