文化的创新课件模板

喜羊羊与灰太狼文化创新的途径连南民族高级中学张卉学习目标（1）知识目标：

①理解文化创新的一个根本途径，两个重要途径。

②理解在文化创新过程中要坚持正确方向，反对错误倾向。（2）能力目标：

①使学生初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力

②使学生具备在合作、探究中体验生活、生成认识、构建知识的能力

（3）情感态度、价值观目标：

①通过探究文化创新的事例，来激发学生热爱传统文化、学习各民族文化长处的思想意识。

②通过对传统孝德与现代孝德的分析、探究，帮助学生树立感恩父母、感恩社会的情感。

美羊羊——生活中善良亲切和爱美之心很强的人

喜羊羊——社会上的台柱

子,很重要的人物。灰太狼是社会上奸诈愚蠢的坏蛋，爱老婆孩子。红太郎是社会上的毒辣老婆，十分凶悍。《喜羊羊与灰太狼》中的人物原型均来自于生活，这表明了在文化创新的过程中要注意什么？探究1文化创新的途径一、文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。忆一忆：社会实践是文化创新的源泉和动力材料一、《喜羊羊与灰太狼》片段材料二、《喜羊羊与灰太狼》之所以给人耳目一新的感觉，就是在坚持中国风格的基础上，在情节叙述上学习国外动画片的成功做法，大胆想象，无限夸张。

灰太狼、喜羊羊与传统国产动画片中的狼与羊的形象有何异同？找出材料二中《喜羊羊与灰太狼》获得成功的原因，这对我们进行文化创新有什么启示？

探究2探究21、原来的狼形象：凶残、狡诈、能吃到羊---灰太狼：狡诈、爱老婆孩子、永远吃不到羊---原来的羊形象：善良、软弱、被欺负---喜羊羊：善良、勇敢、聪明机智---2、在坚持中国风格的基础上，学习了国外动画片的成功做法。3、文化创新既要继承传统、推陈出新，又要面向世界、博采众长。二、文化创新的基本途径1、继承传统、推陈出新“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化（古今）一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。二、文文化创创新的的基本本途径径2、面面向世世界、、博采众众长（中外外）（1））、在在文化化的交交流、、借鉴鉴与融融合的的过程程中，，要学习习和吸吸收各民族族优秀秀文化化成果果，取长长补短短，推出融融汇多多种文文化特特质的的新文文化。。（2））、要要注意意不同同民族族文化化的平等交交流。（3））、要要坚持持以我为为主，，为我我所用用的基本本原则则三、坚坚持正正确方方向，，克服服错误误倾向向把握好好当代代文化化与传传统文文化的的关系系：取取其精精华、、去其其糟粕粕，推推陈出出新、、革故故鼎新新。把握好好民族族文化化与外外来文文化的的关系系：面面向世世界、、博采采众长长，以以我为为主、、为我我所用用。1、把把握两对关关系2、克克服两种错错误倾倾向A、““守守旧主主义””和和“封封闭主主义””B、、“民民族虚虚无主主义””和““历史史虚无无主义义”在文化化交流流、融融合的的过程程中，，对待待外来来文化化有不不同的的观点点。外来文文化是是先进进的文文化，，应该该照搬搬过来来外来文文化和和传统统文化化不相相容，，应坚坚决抵抵制外来文文化中中有优优秀的的部分分，也也有落落后的的部分分，我我们应应该根根据自自己的的实际际情况况，结结合自自身的的需要要，有有选择择地借借鉴和和吸收收外来来文化化上面的的观点点哪些些是正正确的的，哪哪些是是错误误的？？为什什么？？想一想民族虚虚无主主义历史虚虚无主主义封闭主主义守旧主主义辩证分分析全面看看待文化创创新的的根本本途径径：文化创创新的的基本本途径径：坚持正正确方方向，，克服服错误误倾向向：取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新交流、借鉴和融合平等交流以我为主为我所用把握两对关系克服两种错误倾向继承传传统、、推陈陈出新新：面向世世界、、博采采众长长：立足于于社会会实践践文化创创新的的途径径课堂小小结1、李时珍珍为了了写《《本草草纲目目》，，行程程万里里实地地考察察，不不仅向向他人人请教教，更更注重重亲自自试验验。例例如，，他吞吞服草草本植植物曼曼陀罗罗，直直到精精神恍恍惚、、失去去知觉觉，终终于认认识到到这种种植物物的麻麻醉作作用。。这说说明（（））A、我我们应应积极极进行行文化化创新新B、社社会实实践是是文化化创新新的动动力C、社社会实实践是是文化化创新新的根根本途途径D、我我们应应积极极尝试试不同同的草草本植植物C沙场练练兵海纳百川,有容乃大名人名言沙场练练兵2、这这给我我们的的启示示是()①①实实现现文化化创新新，需需要博博采众众长②②文化化的交交流、、借鉴鉴、融融合是是不同同民族族文化化之间间相互互借鉴鉴、取取长补补短的的过程程③文文化的的交流流、借借鉴、、融合合是学学习和和吸收收各民民族所所有文文化成成果，，以发发展本本民族族文化化的过过程④④文化化的交交流、、借鉴鉴、融融合是是在文文化交交流与与文化化借鉴鉴的基基础上上，推推出融融汇多多种文文化特特质的的新文文化的的过程程。A、、①①②②③③B、、①①③③④④C、、②②③④D、①①②④④D兰芝泣别寸草春晖探究3我国传统文文化中，““孝”历来来被看做最最基本、最重重要的德行行之一。焦焦仲卿的““孝”值不值得提提倡？假如如你是焦仲仲卿，你该该怎么办？现现在的中学学生应该怎怎样孝顺父父母？这种“孝””和原来的的“孝”有有何异同？？课后作业：：请同学们们立足于文文化创新的的途径，以刚刚才探究的的内容为素素材，撰写写一篇政治小论论文。《喜羊羊与与灰太狼》》的人物来来源于生活活体现了什什么道理？？Theend谢谢指导9、静夜四无邻邻，荒居旧业业贫。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、雨中黄叶树树，灯下白头头人。。06:02:1306:02:1306:0212/24/20226:02:13AM11、以我我独沈沈久，，愧君君相见见频。。。12月月-2206:02:1306:02Dec-2224-Dec-2212、故人江江海别，，几度隔隔山川。。。06:02:1306:02:1306:02Saturday,December24,202213、乍见翻翻疑梦，，相悲各各问年。。。12月-2212月-2206:02:1306:02:13December24,202214、他乡生生白发，，旧国见见青山。。。24十十二月20226:02:13上午午06:02:1312月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月226:02上上午12月-2206:02December24,202216、行动出成成果，工作作出财富。。。2022/12/246:02:1306:02:1324December202217、做做前前，，能能够够环环视视四四周周；；做做时时，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿着着以以脚脚为为起起点点的的射射线线向向前前。。。。6:02:13上上午午6:02上上午午06:02:1312月月-229、没没有有失失败败，，只只有有暂暂时时停停止止成成功功！！。。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有结结果果，，但但是是不不努努力力却却什什么么改改变变也也没没有有。。。。06:02:1306:02:1306:0212/24/20226:02:13AM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。12月-2206:02:1306:02Dec-2224-Dec-2212、世间间成事事，不不求其其绝对对圆满满，留留一份份不足足，可可得无无限完完美。。。06:02:1306:02:1306:02Saturday,December24,202213、不知知香积积寺，，数里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2206:02:1306:02:13December24,202214、意意志志坚坚强强的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥块块一一样样任任意意揉揉捏捏。。24十十二二月月20226:02:13上上午午06:02:1312月月-2215、楚楚塞塞三三湘湘接接，，荆荆门门九九派派通通。。。。。十二二月月226:02上上午午12月月-2206:02December24,202216、少年十十五二十十时，步步行夺得得胡马骑骑。。2022/12/246:02:1306:02:1324December202217、空山新新雨后，，天气晚晚来秋。。。6:02:13上午午6:02上午午06:02:1312月-229、杨柳散和风风，青山澹吾吾虑。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、阅读一切好好书如同和过过去最杰出的的人谈话。06:02:1306:02:1306:0212/24/20226:02:13AM11、越是没有有本领的就就越加自命命不凡。12月-2206:02:1306:02Dec-2224-Dec-2212、越是无能能的人，越越喜欢挑剔剔别人的错错儿。06:02:1306:02:1306:02Saturday,December24,202213、知知人人者者智智，，自自知知者者明明。。胜胜人人者者有有力力，，自自胜胜者者强强。。12月月-2212月月-2206:02:1306:02:13