2023年五年级语文教案习作《二八月看巧云》_第1页
2023年五年级语文教案习作《二八月看巧云》_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE5五年级语文教案——习作?二八月，看巧云? 教学目标：1．读懂例文?二八月，看巧云?，感知根本内容，了解二八月的云多姿多彩。2．结合习作要点提示，明白写好景物的要领。3．能按要求完成作业，连续观察春天的晚霞，注意写出它的特点。教学重点：重点：按照顺序抓住过程，按时间顺序细致描写。难点：抓住景物特点。课前准备：布置学生连续观察春天的朝霞．晚霞，观察时注意填写好记录：形状、色彩、多云、少云、云厚教学课时：两课时第一课时一．启发谈话，导入新课同学们，大自然的景色是美丽的，春天的晚霞更是美丽无比。我们如果能把这美景写下来，让别人一起分享，那该多好啊！有位小作者，她把二八月的巧云写得多姿多彩，美极了。二．学习例文，感知写法1．轻声读例文，想想：文章写了云在哪些方面的特点作者在写云的造型时着重写了云哪些奇巧分几种情况来写2．小结：作者详略有当，重点写了云的形状，分三种情况，抓住了景物的特点和变化。三．结合习作要点，归纳写法：1．写景的时候抓住景物的特点以及它的变化来写。2．写作过程要按照一定顺序。四．细读例文，明确写法：1．读例文，讨论：小作者怎样描写云的形状和奇巧的2．同桌交流3．归纳总结：在云的造型上描写它形状的奇巧，而后分三种情况来写，每一处都抓住云的变化特点。五．练习写景。1．明确这次习作的要求．内容。2．说说课前观察的情况。3．同桌练说，相互交流提示。4．习作，教师巡回指导。第二课时一．学生继续习作。二．学生修改，最后誊写。1．老师采用比照评改的方法，选择一篇较好的，一篇较次的习作，让学生讨论比较，从中获益。2．学生自查自改，3．学生誊写。板书设计习作1．二八月看巧云形状变化特点颜色 内容总结

〔1〕五年级语文教案——习作?二八月，看巧云?

教学目标：

1．读懂例文?二八月，看巧云?，感知根本内容，了解二八月的云多姿多彩

〔2〕3．能按要求完成作业，连续观察春天的晚霞，注意写出它的特点

〔3〕我们如果能把这美景写下来，让别人一起分享，那该多好啊

〔4〕有位小作者，她把二八月的巧云写得多姿多彩，美极了

〔5〕1．明确这次习作的要求．内容

内容总结

（1）五年级语文教案——习作

（2），感知根本内容，了解二八月的云多姿多彩

（3）二．学习例文，感知写法

1．轻声读例文，想想：文章写了云在哪些方面的特点作者在写云的造型时着重写了云哪些奇巧分几种情况来写

2．小结：作者详略有当，重点写了云的形状，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论