2023年最新的人教版八年级上学期英语预习作业

第人教版八年级上学期英语预习作业补充你知道的运动名词：__________________________________________________________________

2.

(1)看见某人做某事(强调看的全过程)___________________(2)为加油___________________

看见某人正在做某事(强调动作正在进行)________________(3)这学期__________________

(4)许多，大量____________________(5)打排球/乒乓球__________________________

(6)你想来为我们加油吗_______________________________________________________________

(7)我希望我们队获胜。____________________________________________________________________

(8)骑车和划船，你更喜欢哪项运动______________________________________________________

我更喜欢划船。_____________________________________________________________________

(9)你经常划船吗是的，经常划。_______________________________________________________

3.语法知识：

1)【找一找】从1a和2中找出以下句子并划起来，然后认真观察句子结构。

你要去打篮球吗_____________________________________________________________________

我们这周日和三班将有一场篮球赛。______________________________________________________

你要参加学校划船俱乐部吗_________________________________________________________

是的，要。/不，不要。__________________________________________________________________

【提示】①以上三个句子有一个共同的结构是：，后面接动词_______(原形/不定式/动名词)，表示打算、准备或将要做某事。在肯定句中，此结构中的be选用am,is,are，要与主语的人称和数保持一致。它的一般疑问句形式是直接把_________提到句首。

语连用。如：tomorrow,nexttime/year/month,inthefuture,thedayaftertomorrow,soon等。

【应用】翻译以下句子。①我们打算踢足球。________________________________________

②Hesgoingtoplaytabletennis.(改为一般疑问句并做肯定及否认答复)________________________________________________________

2)例句：①I.②We③Ibananasapples.比起苹果我更喜欢香蕉。Hedancing.与跳舞相比，他更喜欢唱歌。

【提示】prefer意为____________，由例①得知，prefer+________;由例②得知，prefer+_________/__________

比，更喜欢前者。

【应用】①我更喜欢滑冰。_________________________________________________________________

②比起猫来说，我更喜欢狗。_______________________________________________________________

③比起踢足球他更喜欢游泳。He__________swimming__________playingfootball.

3)【辨析】

joinsb.表示参加某人的行列，和某人一起。

joinjoin+组织表示参加某个组织。

joinin+活动、竞赛表示参加某项活动。

【应用】①Wouldyouliketo_____________us②Willyou______________theschoolmusicclub

③Janeisgoingto________________thevolleyballgamenextweek.

：SectionB

预习目标:1.学习begoingto的特殊疑问形式。2.谈论自己所喜欢的体育工程和运发动。I.听、读能力：

(1)根据单词表的音标拼读并会背(3-4)单词。

(2)听录音跟读P3/1a、P4/2a三遍以上，到达能背诵或能熟练朗读。

Ⅱ.阅读理解：

1.从课文中或P142找出以下词形的变化，并记忆。

play(名词)___________grow(过去式)__________dance(名词)___________win(过去式)__________run(名词)_____________break(过去式)__________dream(过去式)__________

2.

(1)为效力_______________(2)长大成人__________________(3)今后__________________

(4)最优秀的赛跑者之一____________________________(5)打破记录_____________________(6)赢得一枚金牌______________________(7)放弃______________(8)真遗憾!_________________

(9)参加，参加(=joinin)_____________________(10)两者都，既又______________________

(11)我想成为像他一样的篮球运发动。______________________________________________________

(12)你长大以后想当什么_____________________________________________________________我想当一名舞蹈演员。_______________________________________________________________

3.语法知识：

1)从1a中找出一句begoingto

____________________________________________________________________________________*观察句子，其结构为：_______________+________+主语+_____________+_______________+

【翻译】下周你打算干什么______________________________________________________________

这周日他们将在哪儿会面__________________they________________meetthisSunday

2)例句：

【提示】①oneof+名词_______(单/复)数，表示当中的一个。其作主语时，谓语动词用_______(单/复)数。如：Oneofmybestfriends____________(live)inBeijing.

②womentabletennisplayers意为____________________

当man，woman作定语修饰另外一个名词需要变复数时，两个构成局部都要变成复数。

【翻译】女教师_______________________男医生_________________________

III.动手做：阅读2a，判断正(T)误(F)，完成2b。1.______2._______3.________4.________

：SectionC

预习目标:1.学习begoingto结构在therebe句型中的用法。

2.注意一般现在时和一般将来时的区别运用。3.了解一些对健康有益的活动。

I.听、读能力：

(1)根据音标拼读并会背(5-6)单词。(2)听录音跟读P5/1a的短文，到达能熟练朗读甚至复述。Ⅱ.阅读理解：

1.你能写出go+V.ing的短语多少呢写下来并译成中文。

e.g.goshopping去购物goskiing去滑雪

2.

(1)去骑车_________________(2)去爬山_______________________(3)半小时___________________

(4)花费(时间)做_______________________(5)做运动____________________

(6)打棒球___________________(7)相当好(=verywell)__________________

(8)擅长于做某事(=dowellindoingsth.)___________________(9)跳高/远_______________________

(10)使我健壮__________________(11)全世界_____________________(12)对有益______________

(13)后天_________________________(14)保持她的心肺健康_________________________________

(15)保持健康(2种)_________________________________(16)做某事的好方法____________________

(17)她每天花半小时在体育馆锻炼。________________________________________________________

(18)下周末将举行一场校运动会。___________________________________________________________

(19)明天早上你要做什么_____________________________________________________________

我要去踢足球。____________________________________________________________________

3.语法知识：

1)例句：①Sheclothes.

②Shespendshalfanhour(in)doingexerciseinthegymeveryday.

【提示】spend表示_________，其过去式是___________，通常接表示时间和金钱的名词。从例句①可知，当表示花费时间/金钱在某物上时，介词用_________，即当表示花费时间/金钱做某事时，介词用_________，有时也可省略，即【应用】昨天我花了10元钱买这本书。I________tenyuan_______thisbookyesterday.

她每天要花3个小时做作业。She_________threehours_______________herhomeworkeveryday.

【拓展】take,cost也指花费。

take

做某事花费某人多少时间

cost

某物花费某人金钱

2)例句：【提示】begoingto结构在therebe

表示某地/某时将有

【应用】下周日将有一场电影。_____________________________________________________________

3)例句：Itmeanditispopularallovertheworld.

Ithelpstohe