百分闯关2017春七年级生物下册2.2营养物质的吸收第1课时消化系统的组成和功能课件

第一课时消化系统的组成和功能新知领航1.消化系统的组成：人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括_________、咽、食道、______、________、________、肛门等器官；消化腺包括唾液腺、_________、_______等器官以及分布在消化道壁内的小腺体(如胃腺、________)。2.消化道和消化腺的功能：口腔——在牙齿的咀嚼、舌的搅拌及唾液腺分泌的_______的共同作用下，能初步消化_______。胃——通过蠕动搅磨食物，并在胃腺分泌的________的作用下，能初步分解消化__________。小肠——消化食物的主要器官。小肠内汇集了由肝脏分泌的________、胰腺分泌的_______和小肠内壁中的肠腺分泌的_______等多种消化液，对淀粉、__________和_________都有消化作用。咽、食道、大肠和肛门都没有消化功能。口腔胃小肠大肠肝脏胰肠腺唾液淀粉胃液蛋白质胆汁胰液肠液蛋白质脂肪知识点1消化系统的组成1．人体内最大的消化腺是()A．唾液腺B．胃腺C．肠腺D．肝脏2．下列结构中，不与食物直接接触的是()A．口腔和胆囊B．咽和大肠C．胰腺和肝脏D．胃和唾液腺3．人体内不具有消化功能的消化器官是()A．口腔B．食道C．胃D．小肠4．经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是()A．口腔B．胃C．小肠D．大肠DCBB8．在消化道内，消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是()A．口腔、胃、小肠B．食道、小肠、大肠C．胃、小肠、大肠D．口腔、胃、大肠9．下列各组消化液中都能消化蛋白质的一组消化液是()A．胃液、肠液、胰液B．胆汁、胃液、胰液C．唾液、胃液、肠液D．胃液、胆汁、肠液10．下列哪组腺体分泌的消化液中所含消化酶的种类最多()A．唾液腺和肠腺B．胃腺和胰腺C．肠腺和胰腺D．肝脏和胃腺AAC11．我们在咀嚼馒头时会觉得有甜味，这是因为()A．馒头在口腔内被分解成了葡萄糖B．馒头在口腔内被分解成了麦芽糖C．馒头中包有白糖D．馒头和唾液混合产生了葡萄糖12．有些人吃饭狼吞虎咽，这是一种非常不好的饮食习惯，会影响食物的消化。这里主要会影响食物中哪类物质的消化()A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素BA13．有些对胃刺激较强的药物，通常都是装在用淀粉制成的胶囊中。这样做的好处是()A．病人用药时，方便吞咽B．能缓解药物对胃的刺激C．保证药物全部进入小肠D．抑制药物的吸收和药效14．医生从一位病人消化道的某个器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪酸、维生素等物质，则该器官是()A．口腔B．大肠C．胃D．小肠BD15．试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置于37℃的温水中，一段时间后植物油不见了。配制的消化液最有可能是下列哪一组()A．胃液、肠液、唾液B．胆汁、胃液C．胃液、肠液D．胰液、胆汁、肠液16．(2015·乐山)人体每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺大致分泌1500毫升唾液、2000毫升胃液、1500毫升肠液、500毫升胆汁、1500毫升胰液。据此可以判断消化道中消化液最多的是()A．口腔B．小肠C．胃D．大肠DB18．(2015·泉州)能促进脂肪消化，但不含消化酶的消化液来自如图中的()A．①B．②C．③D．④A(1)若以A和B为一组，则其中____是对照组，_____是实验组。实验目的是______________________________。(2)若以B和C为一组，则其中____是对照组，____是实验组。实验目的是____________________________________________。(3)若以B、D和E为一组，则其中____是对照组，_______是实验组。实验目的是___________________________________。(4)通过实验得出的结论是：唾液中含有____________，可以消化__________；唾液中的_______________发挥作用所需的条件是__________________和__________________。(5)A和D是否能构成一组科学的探究实验？为什么？______________________________________________________。AB探究唾液对淀粉的消化作用BC探究pH(或酸碱度)对唾液消化作用的影响BDE探究温度对唾液消化作用的影响唾液淀粉酶淀粉唾液淀粉酶适宜的酸碱度适宜的温度不能构成。没有控制单一变量(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在②号试管的“？”处应加入_______________。(2)三支试管都要放在_______℃的温水中5～10分钟，以保证酶的最大活性。(3)为了证明“牙