六年级道德与法治(上册)月考综合检测及答案_第1页
六年级道德与法治(上册)月考综合检测及答案_第2页
六年级道德与法治(上册)月考综合检测及答案_第3页
六年级道德与法治(上册)月考综合检测及答案_第4页
六年级道德与法治(上册)月考综合检测及答案_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级道德与法治(上册)月考综合检测及答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、尊重他人还要能够维护他人的,推己及人,让别人觉得舒服。2、人与自然是生命,是每个人应尽的义务。3、正规商品的外包装上一般都有、、等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。4、是古埃及文明的象征。5、反思能够帮助我们、和过去。6、放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以。7、让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的o8、在各具特色的中,人类创造出了绚丽多姿的文化,就是其中的一个代表。9、我们在认同自己文化的同时,应以、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。10、是许多国家人们见面时最常见的礼节。二、选择题(每小题2分,共20分)1、雷电交加时,在家应怎么办?(A.1、雷电交加时,在家应怎么办?(A.停用电视和其他家用电器C.打开门窗,注意通风2、下列能源不属于清洁能源的是(A.太阳能B.风能1、雷电交加时,在家应怎么办?(A.停用电视和其他家用电器1、雷电交加时,在家应怎么办?(A.停用电视和其他家用电器C.打开门窗,注意通风2、下列能源不属于清洁能源的是(A.太阳能B.风能)OB.打电话告诉亲友注意安全D.在大树底下躲雨)OC.柴油D.生物能皇。”这首诗告诉我们()A.人生短暂,何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待4、第三次工业革命把人类带入了什么时代(

A.蒸汽机时代B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代5、下列选项中属于从重处罚情形的是()。A.情节特别轻微的B.主动承认错误的C.猥亵儿童的6、1519——1522年,麦哲伦率领的船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是()A.A.球体B.平面7、当地震来临时,我们应该(A.马上跳楼C.在楼里站着A.球体B.平面7A.球体B.平面7、当地震来临时,我们应该(A.马上跳楼C.在楼里站着C.方体D.圆柱体B.快速跑到空旷地带D.找客厅的中央抱头蹲着A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种TOC\o"1-5"\h\z9、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在()A.宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国10、“君子和而不同”出自()。A.《老子道德经》B.《论语子路》C.《弟子规》三、判断题(每小题2分,共20分)1、当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。()2、人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。()3、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。()4、我国发生的自然灾害种类多,分布广。()5、世界文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。()6、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。()7、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。()8、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。()9、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。()10、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(四、连线题。(共10分)1、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。2月2日中国植树节4月22日世界湿地日6月5日世界地球日3月12日世界环境日五、简答题(4小题,共30分)1、反思的方法有哪些?2、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?3、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?4、了解古代文明遗迹有什么意义?参考答案一、填空题(共20分)1、自尊心2、共同体保护环境3、厂名厂址使用说明生产日期4、金字塔5、回顾分析总结6、溯本求源7、宽容重要基础8、自然环境舞蹈9、包容开放10>握手二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、C5、C6、A7、B8、D9、B10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、V2、X3、X4、V5、V6、X7、V8、V9、X10、X四、连线题。(共10分)1、4月4月22日4月22日6月5日3月124月22日6月5日3月12日中国植树节世界湿地日世界地球日世界环境日1、①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。③如果重新来一遍,你会怎样做。2、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时、也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。3、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论