《世界贸易组织法》教学大纲

《世界贸易组织法》教学大纲大纲说明课程代码：5035048/5035049总学时：48学时（讲课40学时，实验8学时）总学分：3课程类别：选修课适用专业：法学专业预修要求：国际法学、经济法学、国际经济法学、国际私法学一、课程性质、任务、目的：《世界贸易组织法》是国际经济法专业的限制选修课，其主要研究世界贸易组织运行的法律制度。通过本课程的学习，使学生能够比较全面系统地了解和掌握世界贸易组织的基本知识和基本制度，特别是世界贸易组织的争端解决机制，从而在实际生活中可以处理与世界贸易组织有关的案件。二、学习本课程的基本要求：注重理论与实践相结合、课堂讲授与案例分析及讨论相结合。对本课程的基本概念和基本理论应讲透，对实践中所涉及的问题进行分析探讨。三、教学方法和教学手段的建议：利用多媒体设备，主要由教师进行课堂讲解、结合案例进行课堂讨论、播放录像资料等方法和手段进行教学。四、教学大纲使用说明：适用于法学专业。本课程作业见教材上的复习题。大纲正文第一章世界贸易组织概述4学时本章讲授要点：世界贸易组织的历史发展及其与其他经济组织的相互关系、宗旨、职能和基本原则。重点：世界贸易组织的基本原则。难点：世界贸易组织与其他经济组织的相互关系。第一节从关贸总协定到世界贸易组织一、关贸总协定的产生二、世界贸易组织的建立三、世界贸易组织与关贸总协定在组织上的关系第二节世界贸易组织的运行机制一、世界贸易组织的宗旨二、世界贸易组织的职能三、世界贸易组织的成员、组织机构和决策方式四、世界贸易组织法律框架第三节世界贸易组织的基本原则一、最惠国待遇原则二、国民待遇原则三、逐步削减关税原则四、一般取消数量限制原则五、透明度原则六、非歧视原则七、公平竞争原则八、磋商调解原则九、对发展中国家的优惠待遇原则第四节多边贸易谈判一、GATT多边回合谈判二、GATT乌拉圭回合谈判主要成果第二章货物贸易多边体制14学时（实验课4课时）本章讲授要点：世界贸易组织与关贸总协定的区别，世界贸易组织达成的反倾销协议、补贴与反补贴措施协议、保障措施协议、海关估价协议、装运前检验协议、技术性贸易壁垒协议和实施动植物卫生检疫措施的协议、进口许可程序协议、原产地规则协议的具体内容。教学重点：反倾销制度、补贴与反补贴制度、保障措施等的具体内容。教学难点：海关估价协议、原产地规则等的具体内容。第一节关税与贸易总协定一、1947年关税与贸易总协定二、1994年关税与贸易总协定三、1994年关税与贸易总协定与1947年关税与贸易总协定的比较第二节反倾销制度一、反倾销协定二、实施反倾销措施的基本要求三、实施反倾销措施的程序第三节补贴与反补贴措施一、补贴与反补贴协定二、补贴的定义及专向性补贴三、补贴的分类四、补贴的争端解决五、反补贴措施六、过渡期安排第四节保障措施一、保障措施产生的背景及定义二、保障措施的种类三、保障措施的条件四、实施保障措施的程序五、实施保障措施的规则六、对发展中国家的特殊待遇七、“灰色区域”措施八、监督与争议的解决第五节非关税措施一、技术性贸易措施二、卫生与植物检疫措施三、海关估价制度四、进口许可程序五、原产地规则六、装运前检验规则第六节贸易与投资措施一、与贸易有关的投资措施协定的产生二、协定的主要内容实验项目一实验课时：4学时实验类型：案例讨论或论文实验目的：通过分析GATT体制下已有的案例，使学生了解世界贸易组织如何认定补贴，如何认定倾销，如何适用保障措施等规定。第三章服务贸易体制4学时本章讲授要点：国际服务贸易的定义、范围和重要特点以及《服务贸易总协定》产生的背景和《服务贸易总协定》框架协议的基本内容。重点：《服务贸易总协定》框架协议的基本内容。难点：《服务贸易总协定》框架协议的基本内容。第一节《服务贸易总协定》概述一、国际服务贸易定义、范围和主要特点二、《服务贸易总协定》的产生背景第二节《服务贸易总协定》框架协议的基本内容一、协定的范围与定义二、最惠国待遇原则三、透明度原则四、国内管制五、资格承认与协调六、垄断及限制性商业惯例七、市场准入八、国民待遇原则九、对发展中国家的优惠及差别待遇十、争端解决及例外条款第三节《服务贸易总协定》附件一、概述二、GATS金融服务贸易规则框架三、GATS电信服务贸易规则框架第四章贸易与知识产权6学时本章讲授要点：知识产权的国际保护的概况以及《与贸易有关的知识产权协定》对知识产权的保护。重点：《与贸易有关的知识产权协定》与其他知识产权公约的关系以及协定的基本原则。难点：知识产权的效力、范围和使用标准，知识产权的取得与维护。第一节《与贸易有关的知识产权协定》概述一、知识产权概述二、知识产权的国际保护三、《与贸易有关的知识产权》概述第二节《与贸易有关的知识产权协定》的主要内容一、《与贸易有关的知识产权协定》与其他知识产权公约的关系二、协定的基本原则三、知识产权的效力、范围和使用标准四、知识产权的取得与维护五、知识产权的执法六、过渡期第五章农产品、纺织品与服装贸易体制4学时本章讲授要点：《农产品协定》和《纺织品协定》产生的背景和其内容。教学重点：农产品和纺织品与服装贸易自由化的方法。教学难点：《农产品协定》中规定的“绿箱”、“黄箱”、“蓝箱”措施。第一节农产品协定一、《农产品协定》产生的背景二、《农产品协定》的内容第二节纺织品与服装协定一、《纺织品与服装协定》的产生的背景二、《纺织品与服装协定》的内容第六章诸边贸易体制2学时本章讲授要点：政府采购和民用航空器贸易体制的产生背景和主要内容。重点：政府采购协议的适用范围和实现自由化的方法。难点：我国《政府采购法》与《政府采购协议》的不一致之处。第一节政府采购机制一、政府采购的定义和《政府采购协定》的产生背景二、《政府采购协定》的主要内容第二节民用航空器贸易体制一、《民用航空器贸易协定》的产生背景二、《民用航空器贸易协定》的主要内容第七章世界贸易组织的争端解决机制8学时（实验课4学时）本章讲授要点：世界贸易组织争端解决机制的基本程序，同时与其他国际法上的争端解决程序作出比较，发现其更合理的地方。重点：争端解决机制的基本程序。难点：补偿的执行与中止减让义务程序。第一节世界贸易组织的争端解决机制一、世界贸易组织争端解决机制的形成背景二、世界贸易组织争端解决机制的特点与管辖范围第二节世界贸易组织的争端解决机制运作的基本程序一、协商或磋商程序二、斡旋、调停与调解程序三、仲裁程序四、专家组程序五、上诉审理程序六、监督程序七、争端解决机构的决定八、补偿的执行与中止减让义务程序实验项目二实验课时：4学时实验类型：案例讨论或模拟世界贸易组织争端解决机制。实验目的：让学生了解世界贸易组织争端解决机制的运行机制，已有案例暴露出的缺陷及与其他国际组织争端解决机制的差别和成就。第八章世界贸易组织与中国4学时本章讲授要点：我国加入世界贸易组织的过程，我国入世后享受到的权利和我国入世的承诺。重点：我国入世承诺的分析。难点：我国入世以来的实际影响。第一节中国从“复关”到“入世”的谈判历程一、第一阶段（从1986年7月中国提出复关申请至1989年6月）二、第二阶段（从1989年6月至1992年2月）三、第三阶段（从1992年2月至1994年底）四、由复关变入世（从1995年至2001年）第二节中国入世后享受的权利及承担的义务一、基本权利二、我国入世的承诺本课程对学生自学的要求：参考书目和贸易政策评审制度等要求学生自学。课时数分配表：章节内容课时其中实验课时第一章世界贸易组织概述4第二章货物贸易多边体制144第三章服务贸易体制4第四章贸易与知识产权6第五章农产品、纺织品与服装贸易体制4第六章诸边贸易体制2第七章世界贸易组织的争端解决机制84第八章世界贸易组织与中国4答疑2合计488考核方式与要求：在期末进行闭卷考试，学生成绩为百分制记分。推荐教材与参考书目：推荐教材：臧立，《世界贸易组织法》，法律出版社2003年版。参考书目：1、赵维田：《世贸组织的法律制度》，吉林人民出版社2000年版。2、曾令良：《世界贸易组织法》，武汉大学出版社1996年版。3、余敏友：《世贸组织争端解决机制的法律与实践》，武汉大学出版社1998年版。4、薛荣久：《世贸组织与中国大经贸发展》，对外经