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文档简介
2022年度校园法制宣传工作总结范文7篇2022年度校园法制宣传工作总结范文7篇
工作总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,内容包括成果、做法、阅历、教训和今后打算等方面。那么关于工作总结该怎么写呢?以下是我整理的校园法制宣传工作总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
校园法制宣传工作总结篇1
依据上级指示精神,一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。
一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。
根据上级法制教育的工作目标,我们专心制定了活动计划,统筹安排,强化管理,实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生损害事故处理方法》等法律法规,组织全体师生专心学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。透过学习,全校广阔师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注意法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长,教育主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以法制教育老师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工的指导下专心开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。
随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调进展发挥了专心的作用。
(一)增强了广阔师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,实行多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
校园法制宣传工作总结篇2
12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推动“依法治校”、“依法执教”建设,根据路北区教育局文件通知要求,我校专心组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而平安意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力
我校为顺利开展教育教学工作,努力营造良好的法治环境,建设和谐法治校园,提高自身依法执教水平的需要。领导班子成员高度重视此项活动的开展,制定下发宣传日活动实施方案。
二、突出重点,全面落实
把学习宪法法律作为当前学校领导干部和全体师生理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,实行多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
(一)带头学习宪法。
学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济进展和社会稳定的全局。我校充分利用课余时间,专心学习。在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。
(二)大力宣传宪法。
在学校向广阔师生中宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功阅历,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。
(三)开展实践活动
1、各中队召开形式多样的班队会活动,宣传宪法及法律常识,强化的教育平安意识。增强法律意识,同时个班级还开展了法制黑板报评比活动。
2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的平安防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制平安教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。
3、我们利用红领巾小讲堂宣讲宪法等法律法规,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培育了良好的心理素养,也得到了高尚的道德引导。
4、注意营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。
通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体师生牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广阔人民群众的根本利益作为动身点和落脚点;专心总结实践阅历,准时讨论新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。
校园法制宣传工作总结篇3
小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段,治安状况比较复杂。为不断提升学校的办学品尝,不断优化学校的办学环境,特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校三年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成果总结如下:
一、耐心整治周边环境
学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广阔群众的支持和理解。刘所长特殊重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。
同时刘所长对严重侵害师生人身平安和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严格处理。另外,他还乐观主动疏通学校门口的交通,常常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机,给学生的出入留出平安的通道。
二、坚持加强法制教育
由于学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这种情况,利用业余时间,针对学习的详细情况,有计划地上法制课,例如他的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特殊是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。
三、主动协作学校工作
刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了乐观的贡献。一是加强校园内的消防平安巡查工作,常常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防平安意识,使学生们充分感受到了学校的平安感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从今害怕上学,更不敢独自一个回家。学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度,每日放学上学的时段我们都可以观察联防队员在巡逻,从今学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。
四、乐观协调周边关系
法制副校长乐观协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的冲突,乐观有效工作,得到了学生、家长的全都好评。
总之,少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中乐观地探究,力争工作有更强的实效性和制造性。
校园法制宣传工作总结篇4
未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和削减违法犯罪,根据教育局和学区的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成果。现总结如下:
一、成立领导小组,制订教育方案。
在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,教育主任任副组长,班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。专心学习《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神,提高熟悉,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析讨论学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了详细的活动计划,保证法制教育有序地进行。
二、召开法制教育动员大会,进行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校进行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广阔师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。
三、开展学法、知法、懂法、守法活动。
为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动:
1、在班级中开展一场法制讨论会。
法制教育讲座结束后,我校要求各班根据学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各述已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高超辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应准时订正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素养。
2、三、五班级学生写一篇法制教育心得体会文章。
在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,专心地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地熟悉到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。
3、出版班级黑板报、学生手抄报。
班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报,让广阔师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。
四、加强共建网络建设,拓宽教育渠道。
法制教育是一项长期而艰难的工作,任重而道远。长期以来,我校实行家庭、学校、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的思想实际乐观开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校还定期组织学生观看法制教育图片展,法制教育录像资料等,通过活动使学生充分熟悉到学习法律对自己人生道路所起的重要作用并能把学到的法律知识与实践结合起来,
校园法制宣传工作总结篇5
(一)注意学生为主体,努力激发学生学习爱好。
为了上好每一节课,我专心组织课堂教学,关注全体学生,以学生为主体,采纳生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。在教学中注意课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,激励学生踊跃发言,留意引发学生学习的爱好,在课堂上注意讲练结合,使学生喜欢上语文课。
(二)培育乐观探究习惯,进展求异思维能力。
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、熟悉能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,我注意为学生穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发;注意因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的阅历,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。在课堂气氛活跃、开放的课堂教学中,给了学生更多的自主学习空间,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,真正为学生的学习提供了广阔的舞台,真正让学生在学习中体验到了自我价值。
(三)坚持以读为主,重视朗读品评感悟。
小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。
困惑问题
一、这个学期学生与老师都过得很苦,很压抑。虽然学校方面并没有给予我们过多的压力,但家长们那一道道关切的目光,学生那一副副渴望的面容,我们谁都想尽自已的能力给家长一个满意的答复,给学校交上一份满意的成果单,更想让学生有一个更好的将来。上到六班级学生都变得自觉多了,有的学生甚至让我感到自觉得有点过分了,从早上八点多上课上到下午六点多,刚吃过晚饭,就要完成大量作业。假如可以,我不愿意他们这样子。社会、家庭给予他们的压力,老师对他们的期望,形成了他们对自已的追求,但六班级的课程单调又紧张,再加上测验成果一次又一次地远离了他们的理想,虽然他们向学的心是自觉的,但内心却常常苦闷不已,处于青春叛逆期,有的人却还显得暴燥,做出了反常的行为。个别不愿上课,不愿多说话,变沉默了整个班一度曾处于疲惫状态,这给班纪班风造成了过多的动荡因素。这一切我都看在眼里,急在心头。我只能悄悄地关注他们的一举一动,平时多找他们谈心,适时开解他们,缓解他们心中的苦闷。与课任老师做好沟通,跟家长亲密协作,激励学生与老师、家长说心里话。接近考试时,要求每一位家长给自已的子女写一封信,以便鼓起士气。有时学生的心态决定了学生的最终成功与否。
二、这时候更让我明白到关注学生的心理健康是如此的刻不容缓,在学生的心里达成共识,形成内在条约,远远比在班里贴上班规要艰难得多。
三、这学期的时间较短,要复习的东西却太多。记忆虽零乱,但复习的思路还是记得清清晰楚的。在完成本学期的课程任务后,就马上进入了复习阶段。对往年试题进行分析,总结出可能出的试题类型,然后进行分类复习,做练习,归纳出解题的方法,力求每一类题型都能让大部分同学把握答题技巧。既留意增强学生的“底气”,又留意培育学生的“灵气”。最后进行的是题海战术,做——评,成了固定的线条。
改进措施
一、重视夯实基础知识。
“教学质量是学校教育的动身点和归宿”。只有夯实基础,学生的语文成果才能得到充分的体现。虽然已经是六班级的学生了,语文的基础知识和基本技能照旧不能忽视。这个学期,
我要求学生从把字写专心、清晰开头做起,明确了学生学习目的,端正了学习态度,平时加强了生字和新词的默写,从源头上堵住了出错的概率。其次,分阶段、分内容注意了对语文基础的.回顾和复习,如:结构相同找词语,修辞手法、改病句、缩句的操练,名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求把握于课内。在充分了解、分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。
二、重视学习方法指导
优生为什么常常有玩的时间,可成果却不错,这是为什么呢?我想:学习最重要的莫过于是学习方法。俗话说:“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法指导,学习效率将会大面积提高。首先,我要求优生小结一下自己的学习方法,在班队课中介绍给大家,其次,学生要做好课前预习,专心听课,准时作业,专心复习,平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学,到礼拜天再重新温固知识。老师只有常常督促,学生才能坚持,一旦学生养成了好的学习方法,这将终身受益。
三、重视营造教学氛围
我国自古以来就讲究“师道尊严”、“一日为师,终身为父”。老师说一不二,学生对老师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的进展,因此语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格公平的基本观念动身,允许堂上有不同的声音出现。
1、创设公平的民主氛围,消除老师的神奇感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生可以向我大胆地提出不同的观点及怀疑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要劝说,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。
2、提倡公平参加课堂教学的双边活动。课堂上的教授过程由明到隐,特殊是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。
3、教法设计尽量做到灵活多样。我通过新鲜的刺激来引发学生的爱好,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望.
校园法制宣传工作总结篇6
依据上级指示精神,x月份我们__完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们亲密结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,乐观而又稳妥地推动依法治教的进程,把教育改革和进展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的进展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,制造了良好的法制环境。
根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们专心制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通平安法》、《治安管理惩罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生损害事故处理方法》等法律法规,组织全体师生专心学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:
一是注意法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教育主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教育处为主体,以法制教育老师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工的指导下乐观开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
三是乐观开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评比活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报竞赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲竞赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。
校园法制宣传工作总结篇7
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特殊是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行忽视的了。
学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特殊是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不行忽视的了。一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成果。
1、建立班子:
(1)搞好学校的法制教育跟搞好全部的教育一样,首先要有一个得法、得力的平安小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。
(2)每周一次,定期召开例会,讨论法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并准时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。
(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教
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