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文档简介

课题名称Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!SectionB(2a-2d)所在单元Unit2本单元课标要求理解并掌握下列词汇及短语:Newwords:Chrstmas,lie,novel,eve,dead,business,present,Warmth,spread.Keyphrases:dressup,careabout,makemoney,usedto,endup,warnsb.todosth.,expectsb.todosth.,wakeup,findout,decidetodosth.,promisetodosth.,inneed,理解并掌握下列重点句型:ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkofgifts,ChristmastreesandSantaClaus.ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas:theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.AChristmasCarolisafamousshortnovelwrittenbyCharlesDickens.Grammar:objectiveclauses本节课学习目标Tolearnsomekeywordsandusefulexpressions.TounderstandthetruemeaningofChristmas.Tolearntouseobjectiveclauses.学习重点1.阅读短文,提高获得相关信息的能力。2.含有that,if,whether宾语从句。学习难点学会运用宾语从句来表达句子。培养学生的阅读理解能力的培养。学习过程学习环节活动内容及活动规则设计意图Leadin:(2分钟)活动一:(Discussion,5分钟)活动二:(Fastreading,3分钟)活动三:(Carefulreading,5分钟)活动四:(Carefulreading,10分钟)活动五:(Exercises,3分钟)Summary(2分钟)WatchaMV,thenanswersomequestions.Task1:WhatdoyouknowaboutChristmas?todiscussingroupsandcreateamindmapin2a.Task2:ReadthepassageaboutChristmasandthenanswerthequestions.Task3:Readthepassageingroupsandcompletethechart.Task4:LetsomestudentsreadtheseparagraphsonebyoneAnswerthequestions.Someanswersneedtobeinferred.CompletethesentenceswiththecorrectwordsRetellthepassage.创设情境,引发学生兴趣,进入话题。考察学生的综合知识和培养学生的合作能力。培养学生快速阅读,注意抓住重点。培养学生的合作能力和精读能力。培养学生的合作能力和范读能力。培养学生综合阅读能力,提取重点。培养学生的总结和概括能力。学法总结单词短语的预习要过关。把握课文大概含义。注意学习策略的正确运用板书设计Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!SectionBAChristmasCarolDoyouknowChristmasDay?WhatdoyouknowaboutChristmas?careaboutusedtodosth.endupremindsb.of...wakeupinneed课堂检测根据汉语意思完成句子1.《圣诞颂歌》是由查尔斯•狄更斯所写的一部著名的短篇小说。AChristmasCarolisafamousshortnovel________________CharlesDickens.2.它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的故事,他从不大笑,也不微笑。Itisaboutanoldman________Scrooge________neverlaughsorsmiles.3.他只关心自己能否赚到更多的钱财,而且他还厌恶圣诞节。Hejustcaresabout________________________makemoremoneyandhehatesChristmas.4.马利以前和斯克鲁奇一样,所以他死后受到了惩罚。Marley________________________justlikeScrooge,sohe________________________hedied.课后

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