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文档简介

河南省平顶山市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.组合策略属于()。A、精加工策略B、认知策略C、元认知策略D、调节策略【参考答案】B2.()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律【参考答案】A3.“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()。A、隋唐时期B、魏晋南北朝时期C、秦汉时期D、明清时期【参考答案】B4.按交易方式不同,外汇市场可分为()。A、合法的市场和非法的市场B、规范的市场和自发的市场C、一般的有形市场和特殊的有形市场D、固定的有形市场和开放的无形市场【参考答案】D5.下列符合高成就需要者的描述是()。A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A6.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为()。A、

德育目的B、德育原则C、德育规律D、德育目标【参考答案】D7.高等学校的双重任务是()。A、教学和教育B、升学和就业C、教学和科研D、生活和生产【参考答案】C8.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D9.义务教育实行领导,统筹规划实施,为()主管理的体制。A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D、国务院;市级人民政府;县级人民政府【参考答案】A10.在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐【参考答案】C11.主张“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的教育家是()。A、老子B、孔子C、孟子D、荀子【参考答案】B12.为完满生活做准备的教育目的是()提出的。A、卢梭B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特【参考答案】B13.关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主【参考答案】D14.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于()。A、社会建构主义理论;B、信息加工理论;C、皮亚杰理论;D、激进建构注意观【参考答案】B15.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()。A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期【参考答案】C16.学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考【参考答案】B17.“活到老,学到老”反映的现代教育特征是()。A、终身性B、公平性C、大众性D、未来性【参考答案】A18.教师道德的核心是()。A、为人民服务B、为社会主义服务C、为学生服务D、为社会服务【参考答案】A19.衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是()。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美【参考答案】D20.社会发展的需要和人自身具有的()乃是人成为教育对象的根本原因和条件。A、生物性和社会性B、生物性和阶级性C、历史性和阶级性D、受教性和可教性【参考答案】D21.学生认识的主要任务是()。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验【参考答案】D22.新课程结构明确小学阶段的主要内容是()。A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合【参考答案】A23.我国《义务教育法》颁布于哪一年()。A、1978年B、1986

年C、1988

年D、1992年【参考答案】B24.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【参考答案】B25.道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、替换和()。A、启发B、评价C、表扬D、创造【参考答案】B26.“知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()。A、知与行是紧密联系的B、知比行重要C、行比知重要D、知与行是可以分割开的【参考答案】A27.学科的设置和安排是通过()体现出来的。A、教学计划B、教学大纲C、教学内容

D、教科书【参考答案】B28.甲在某公司招聘司机时,用假身份证应聘并被录用。甲在按照公司安排独自一人将价值

7万元的货物从北京运往山东途中,在天津将该货物变卖后潜逃,得款

2万元。甲的行为构成何罪?()A、盗窃罪B、诈骗罪C、职务侵占罪D、侵占罪【参考答案】C29.建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括()。A、学科学习目标B、一般性发展目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标【参考答案】C30.课程目标的依据是()。A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究【参考答案】D31.探究学习实施的过程是()。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B32.教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评【参考答案】B33.华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()。A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A34.教师职业是促进个体()的职业。A、自然化B、现实化C、社会化D、自由化【参考答案】C35.教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【参考答案】A36.在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为()。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B37.行政相对人若对北京海关的具体行政行为不服的,应向()申请行政复议。A、北京市人民政府B、海关总署C、北京海关D、监察部【参考答案】B38.“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称?()A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C39.认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值,并主张采用螺旋上升的方式编制课程的是()。A、活动课程论B、要素课程论C、结构课程论D、发展课程论【参考答案】C40.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()。A、《高老头》是巴尔扎克最优秀的作品之一,《人间喜剧》的基本主题在此得到体现,其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点B、《花笺记》、《紫钗记》、《邯郸记》和《南柯记》并称为“临川四梦”C、《悲惨世界》是法国作家维克多•雨果于

1862年发表的一部长篇小说,是

19世纪最著名的小说之一D、《九三年》是维克多•雨果晚年的重要作品,是他的最后一部小说【参考答案】B41.作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常是()。A、提高政府的财政收入B、抑制投资,有利于防止经济过热C、刺激消费D、提高税收管理的效率【参考答案】B42.“一两的遗传,胜过一吨的教育”是(

)的观点。A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论【参考答案】B43.注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一,总是舍弃一些信息。这是注意的()功能。A、调节B、整合C、维持D、选择【参考答案】D44.社区教育的实质是()。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【参考答案】C45.作为知识获得的首先环节,理解科学知识的起点是()。A、抽象B、概括C、直观D、比较【参考答案】C46.以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代()。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C47.新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成()。①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标A、①②③B、②③④C、①③⑤D、①④⑤【参考答案】C48.我国古代教育著作《学记》中就写道:“学无当于五官,五官不得不治”。从学习策略上看,这是属于(

)。A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略【参考答案】B49.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为()的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C50.“制作粗糙,”,某文艺评论家这样点评当下国内的许多多媒体舞蹈作品。把几段现成的图像符号式地投射在背景屏幕上充当画外音,充其量只是布景道具的升级版。多媒体效果太过目眩神迷,与舞蹈,有一种独立于表达之外的野心。比如有一个多媒体舞蹈,投射在大屏幕上的图案随着演员的每个动作变幻:演员伸展双臂,身后便出现万丈光芒,演员抱住身体,灯光也随之黯淡,看上去是在配合表演,其实是在和演员争夺观众的眼球,舞蹈彻底沦为了配角。填入划横线部分最恰当的一项是()。A.哗众取宠

失枝脱节B.喧兵夺主

貌合神离C.主次颠倒

亦步亦趋D.避重就轻

格格不入【参考答案】B二、多选题51.教学过程的内在必然联系包括()。A、间接经验与直接经验B、掌握知识与发展智力C、掌握知识与提高思想品德D、智力活动与非智力活动E、教师主导作用与学生主动性【参考答案】ABCDE52.随着课程的发展,在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构,包括()。A、教学计划B、教学大纲C、教育目标D、教科书E、教学内容【参考答案】ABD53.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有()。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE54.陈述性记忆处理陈述性知识,如()。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD55.下列属于榜样行为的示范方式的是()。

A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE56.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有()。A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【参考答案】BCE57.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。()。A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范【参考答案】ABC58.下列属于我国学校德育内容的有()。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE59.教师对学生的学习方法指导包括()。A、系统传授式

B、学科渗透式C、专题讨论式D、学习诊断式E、经验交流式【参考答案】ABCDE60.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制,还有()。A、田野教学制B、个别教学制C、分组教学制D、班级授课制E、团队训练制【参考答案】BCD61.学习动机的两个基本成分是()。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD62.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是()。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE63.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是()。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE64.孔子云:“德之不厚’行之不远。”在当前社会转型期,存在很多为了一己私利践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此,提倡“厚德”具有重要的意义和价值。这说明()。A、价值观是正确的社会意识B、正确价值观有助于引导社会良性运行C、社会发展的规律是客观的D、社会存在的变化决定社会意识的变化【参考答案】BD65.下列属于教育艺术特点的是()。A、情感性B、创造性C、民主性D、主体性原则E、审美性【参考答案】ABE66.学校教育(狭义的教育)与广义教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强,这表现在()。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上,国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD67.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素()。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE68.班主任语言艺术的基本特征是()。A、科学性B、公平性C、针对性D、客观性E、激励性【参考答案】ACE69.在一定劳动时间内劳动生产率的越高()。A、生产的使用价值越多B、形成的价值总量越多C、形成的价值总量不变D、单位商品的价值量越大【参考答案】AC70.以下各项中属于《学记》里的内容的有()。A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》【参考答案】ABC71.教学的组织形式是()。A、复式教学B、个别教学C、问题教学D、班级授课E、分组教学【参考答案】BDE72.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC73.实施素质教育应当贯穿于:()。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE74.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD75.教学方法中的讲授法可分为()。A、讲述B、讲解C、讲叙D、讲演E、讲读【参考答案】ABD76.科技进步对教育的影响()。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE77.下列属于条件反射的基本规律的是()。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE78.先行组织者可以分为()。A、陈述性组织者

B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC79.作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指()。A、义务教育法B、心理学C、教育学D、教育心理学E、学科教学法【参考答案】BCE80.关于个体身心发展的动因的观点有()A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE81.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献()。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD82.当事人确有经济困难,需要延期或者分期缴纳罚款的,经过下列哪些程序,可以暂缓或者分期缴纳()

。A、经当事人所在地居委会证实B、经行政机关批准C、经当事人所在单位证明D、经当事人申请【参考答案】BD83.行为主义的基本主张是()。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD84.皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括()。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节【参考答案】ABCDE85.下列属于元认知策略的是()。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC86.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE87.

括()。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE88.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE89.建构主义受到下列哪些重要人物的影响?()A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE90.学校文化的特征表现在:()。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC91.原始社会的教育特征是()。A、教育水平低B、有一些专门教育场所出现C、教育没有阶级性D、教育与生产劳动想脱离E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系【参考答案】ACE92.社会本位课程观的代表人物有()。A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷(批判教育学)D、罗杰斯E、布莱梅尔德(社会改造)【参考答案】BE93.制约教育任务的因素是()。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE94.关于我国第六次人口普查,下列表述错误的是()。A、其标准时点是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据C、所需经费由中央政府完全负担,列入相应年度的财政预算D、采用按户口所在地登记的原则【参考答案】ACD95.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE96.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括()。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE97.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段()。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD98.依据《香港特别行政区基本法》,香港特别行政区享有()。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权

D、独立的防务权【参考答案】ABC99.自然环境通过对()等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE100.下列哪些现象属于身心发展的互补?()A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD判断题101.课时计划即教师进行课堂讲授的计划。()【参考答案】错误102.一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。()【参考答案】错误103.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。()

【参考答案】正确104.市政府规章制定年度计划中的制定项目是指当年进行调研、论证,待条件成熟时,提交市政府常务会议审议的项目。()【参考答案】错误105.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。()【参考答案】正确106.测验的效度又称为测验的可靠度。()【参考答案】错误107.13、14~16、17岁属于人生的少年期。()【参考答案】正确108.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。()【参考答案】正确109.宋代以后,程朱理学成为国学。当时教学的基本教材和科举考试的根据是《四书》。()【参考答案】正确110.依照《教师法》、《教师资格条例》有关规定,高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。()【参考答案】错误111.宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。(

)【参考答案】正确112.教师是履行教育教学职责的专业人员。()【参考答案】正确113.应试教育的核心点是教学生“学会学习”。()【参考答案】错误114.人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。()【参考答案】正确115.德育内容的深度和广度受制于政治经济。()【参考答案】错误116.执法人员当场作出罚款

50元的行政处罚决定,可以当场收缴罚款。()【参考答案】错误117.工业革命以后,大面积的班级授课制取代了个别教学。()【参考答案】正确118.教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。()【参考答案】正确119.学生学习间接经验要以直接经验为基础。()【参考答案】正确120.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。()【参考答案】正确121.社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特征和要求。()【参考答案】错误122.学校文化促进社区文化建设,有利于建立学习型社区组织。()【参考答案】正确123.学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()【参考答案】正确124.我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持内发论的观点。()【参考答案】正确125.德育的基本途径是课外活动与校外活动。()【参考答案】错误126.为了巩固所学知识可以要求学生适度进行"过度学习"。()【参考答案】正确127.根据行政诉讼法的有关规定,当事人在行政诉讼中可以向人民法院申请保全证据。()【参考答案】正确128.课程就是德、智、体全部教育内容的总和。()【参考答案】错误129.儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。()【

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